简介:摘要目的探讨特需病房护理中优质护理的运用意义。方法选择的对象是2015年1月-2016年1月我院所收治的75例特需病房患者,将收治的患者随机分为常规组和优质组。常规组运用常规护理;优质组运用优质护理。比较两组患者(1)护理质量总体满意率;(2)病房环境、护士服务态度、服务能力评分。结果(1)优质组患者护理质量总体满意率显著比常规组高,P<0.05;(2)优质组病房环境、护士服务态度、服务能力评分显著比常规组高,P<0.05。结论特需病房护理中优质护理的运用效果确切,可有效改善病房环境,改善护士服务态度,提升其服务能力,患者对护理工作满意度高,值得推广。
简介:摘要:生态问题与人们的生活息息相关,随着社会的迅猛发展,生态环境也受到社会各界的广泛关注。在高中物理教学过程中,融入生态教育能够让学生更好的树立保护环境的意识,帮助学生理解物理知识以及生态知识的同时,促进学生的全面发展。本文针对高中物理教学中生态教育的运用意义进行分析。使学生能够在提高学习能力的同时,促进人与自然和谐相处。
简介:摘要:在全面贯彻新课程改革的背景下,出现了很多新的教学理念和模式。微课就是对教学内容通过视频等形式进行展示,受到广大老师和学生的青睐,应用得比较广泛。对语文教学而言,最重要的是写作教学,通过学生写作能力的提高来提升学生的语文素养。而微课具有便捷性、实用性等优点,在作文教学中的引入和运用,可以有效提升课堂教学效果。本文中通过阐述高中 作文教学中应用微课教学的重要意义,并探讨使用微课教学的策略,为微课的应用提供探索和思考。