简介：2018年化学试题的总体设计贯彻了“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”的考查目标，体现了科技创新、理论联系实际及文化自信的新时代要求与教育教学改革导向。试题在命题立意上紧密联系社会发展，在题型和考点上跟往年保持基本一致，在考查策略上进行了积极的探索与创新，有利于推进素质教育和选拔高校所需人才。

简介：用系统化的观点来看，作为开放性，综合性学科的翻译学架构分为“内部系统”与“外部系统”，有两个结构体系。翻译学的本体，是内部结构系统，有三大部分组成。翻译史、翻译理论、和翻译信息工程。其中核心结构是翻译理论，因此，建立翻译学的中心任务是建设翻译的理论体系。翻译的理论体系包括三个组成部分，即翻译基本理论、翻译应用理论和翻译学跨学科了理论。

简介：我省２００２年初中毕业生升学统一考试是初中毕业生参加的升学选拔考试。数学试题的命制是根据省教育厅《关于２００２年我省初中毕业生升学考试改革的指导意见》精神，以国家教育部２０００年颁布的《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲（试用修订版）》为指导，以初中数学教材为依据，以我省２００２年《中考说明》中的数学学科要求为基准。

简介：自古以来，中国音乐美学问题的基本次第：首先是哲学问题先行，属中国传统的形而上者谓之道与形而下者谓之器思想的影响十分明显，这一点，和属西方传统的道咸肉身理念以强调声音实体并围绕作品成型的审美体验非常不同；其次是美学问题若隐若现，主要表现在美学问题与艺术问题的界限不甚明确，一个典型的现象是，似乎用哲学方式研究音乐问题者就成了音乐美学，以至于把音乐美学置于形而上学论域，而忽略了它作为所有音乐学最初进阶属形而下者的感性通道；

简介：

简介：2018年12月16日,由四川师范大学、中国社会科学院中国边疆研究所共同主办,四川师范大学四川文化教育高等研究院、历史文化与旅游学院及《四川师范大学学报(社会科学版)》编辑部联合承办的“新时代中国边疆学学科发展与学术期刊使命论坛”暨四川师大“华西边疆研究所”揭牌仪式在四川师大狮子山校区隆重举行,来自中国社会科学院、光明日报社、西藏自治区社科院、中央民族大学、陕西师范大学、四川大学、吉林大学、西南民族大学、四川师范大学等单位的专家学者及师生70余人参加了会议,主要围绕习近平总书记提出的“人类命运共同体”与治国治边重要论述、新时代中国边疆学学科发展与学术期刊使命等重要问题展开了讨论。

简介：摘要小学科学注重对学生科学素养的培养，兴趣则是培养过程中的良师。因此，在教学中激发学生的科学兴趣尤为重要。从优化实验器材和身边的事物入手，提供课外探究的机会和开放的课堂，搭建发明创造的平台和推动科普阅读，这都为培养学生良好的科学素养奠定了基础。

简介：摘要：随着新课改的深入实施，课堂教学中学生主体性得到重视，知识型教学也逐渐过渡到能力型教学，在保证学生掌握基础知识、技能的同时，以培养学生综合学习能力为核心目标，为其今后学习、发展奠定基础。在初中数学教学中，教师应注重培养学生的学习能力，让学生掌握初中数学知识的同时，具备会学的能力，从而真正提升学生的综合素质。本文分析了培养初中学生数学学习能力的重要性，并提出培养初中学生数学能力的策略。

简介：青年政策学研究对未末青年工作的规范化、秆学化有重要的指导作用。本文对建立青年政策学学科体系作了初步探讨，提出以青年政策概论、青年政策系统、青年政策实践作为青年政策学理论框架的三大组成部分。

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简介：摘要：在当前新课改不断深入背景下，对小学数学教学有了更高的要求，促使教师转变自身的教学理念与教育手段，实现对学生的综合全面培养与教育。因为小学生处于身心发展以及三观形成的关键时期，所以数学教师除了要传授学生基本的知识与技能之外，还应当挖掘其中潜在的育人价值，建立起智育与德育之间的紧密联系，进而收获不一样的教学成果。

简介：

简介：化学学科核心素养主要包括宏观辨识与微观探析、实验探究意识与创新意识、平衡思想与变化观念等,初中化学学习中形成的核心素养符合社会发展对人才能力的需求,符合学生的个人发展要求。因此,笔者总结自身的工作经验,浅析化学学科的核心素养以及培养学生核心素养的基本方法。

简介：2014年9月中旬文化部《艺术教育》杂志主编郭晓女士就有关美术学学科发展现状和美术学学科建设等问题,书面采访笔者,下面是我根据采访提纲部分内容撰写的有关美术学学科建设的意见,供美术学界同仁参考批评。

简介：摘 要: 药学学科核心素养一直存在于课程改革的进程中，是学生通过药学学科的学习而逐步形成的正确的价值观念、必备品格与关键能力。药学学科核心素养模型由学科知识与学习能力、药学思维与实践技能、职业道德与法律意识、科学精神与人文精神四个维度构成，并可从人才培养方案设置、教学模式改革、教学质量评价体系建立三个方面在药学人才培养中的落地问题。

简介：火车到达依兰是晚上六点,之前两小时人天就黑了。这是公历十月中旬,北方其他地方六都还在秋天,这里却已经是冬天了。天黑的时候,车窗外飘起了雪花,过道和车厢连接处大包小裹的乘客陆续下了车,车厢内才变得宽敞和安静一些。这是通往此地唯一的一趟普快列车,也是本省目前仅存的一趟绿皮火车。尽管有所准备,实际状况还是超出了苏皖的想象。

简介：清华大学清华大学工程力学系于1958年建立。经过几年的发展程力学系已成为中国力学界、工程热物理界的栋梁，在国际上也颇具影响。

简介：本文从小学科学课程的特点入手,简要分析了小学科学课程实施过程中科学教师应具备的素养,并针对其现状,提出了科学教师培养的几条策略.

简介：摘要：现阶段，基础教育发展迅速，在小学教育教学的过程中，科学是非常重要的一个科目。在教育现代化的背景下，目前小学教学目标发生了根本的改变。在教学过程中，培养学生动手能力是教师需要完成的一个重要目标。因为学生本身在学习的过程中如果太过于注重理论，那么他们在学习后，可能无法进行有效运用。只有培养学生的动手能力，才能帮助学生用所学去解决具体的问题。在发展学生动手能力的过程中，教师可以选择一些实践性较强的学科，如科学学科。在科学实践教学中，为学生动手能力的培养提供了良好的途径。基于此，本文就以小学科学实验教学为例，论析在小学科学实验教学中如何有效地培养学生的动手能力。

简介：摘要：小学是所有适龄期儿童进入到相对正规的教育阶段最初的一步，这一阶段学生的习惯的养成状况相较其实际的学习成果其实更加重要，除去部分确实存在生理性问题的学生，绝大部分学生的学习成果问题均由其适应状况直接决定，因此这一阶段中改变其对学校以及系统学习的适应状况不仅能够改变现阶段的学困问题同时对其未来阶段的发展起到了极为有效的促进作用。