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  • 简介:摘要:语言景观是一项关于公共区域书写的研究,涉及公共标志、语言符号、商店标签、广告牌等。通过对以往相关研究的文献梳理和介绍,明确了语言景观的核心概念,阐述了国内外语言景观研究的理论发展路径、研究取向和创新突破,以期更好地理解语言景观,为后续研究提供参考。

  • 标签: 语言景观 理论述介 核心概念
  • 简介:摘要:在一般的勘察过程,尤其是在山区开展勘察工作,常常会面临坡问题,亦或是原本地形坡度大,存在潜藏滑坡的可能,和工程施工转变原本地形后出现新的坡,也许会引起滑坡,危害工程现场安全。滑坡、坍塌等地质问题是山区比较常见的灾害,若治理不好或措施应用不当,将给人们的财产及生命安全造成巨大危害。由此,对于高坡勘察规划现状,文章介绍了高坡勘察规划的原则,然后从多个方面分析了坡稳固性措施。

  • 标签: 高边坡 勘察 设计原则 稳固性
  • 简介:摘要:形结合思想作为数学教学中的核心策略之一,通过将抽象的数学概念与直观的图形相结合,帮助学生更好地理解和解决数学问题。本文首先阐述了形结合思想的概念和相关理论,并探讨了其在数学教学中的作用和意义。随后,重点分析了形结合思想在小学数学教学中的具体应用,包括在数字理解和计算、几何学习以及代数学习中的实践方法和效果。最后,通过对数形结合思想在小学数学教学中的应用进行总结和展望,旨在促进数学教学的创新和提高学生的数学素养。

  • 标签: 数形结合思想 小学数学教学 数字理解和计算 几何学习
  • 简介:摘要:在小学数学趣味教学中,独是培养学生灵活思维的有效方式,降低了学生理解效率算法的难度,对提升学生数学核心素养具有积极影响。因此,文章针对小学数学趣味教学中独的应用进行探究,希望对小学数学教学有所裨益。

  • 标签: 小学数学 趣味教学 数独
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  • 简介:摘要:本文探讨了如何培养学生的感,通过分析感的概念和重要性,提出了一些有效的培养方法和策略,包括提倡探索性学习、利用多元化的教学资源、鼓励学生参与实践性活动等。通过这些方法,可以帮助学生建立起对数学的兴趣和信心,提高数学学习的效果。本文旨在呼吁教育者和家长们重视感的培养,提供了一些可行的方法和策略,但仍然需要更多的实践和研究来进一步完善和优化。希望通过我们的共同努力,能够为学生的数学学习和未来的发展打下坚实的基础。

  • 标签: 数感 培养方法 探索性学习 多元化教学 实践性活动
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  • 简介:【摘要】小学数学作为基础教育阶段的核心课程,强调空间观念、位置概念及基本运算等教学要点,与其他学科相比,可能缺乏趣味性,尤其是在理解与应用抽象数学原理时,小学生往往面临挑战。以此针对乘法运算率这一重要知识节点,教师如何有效引导学生理解掌握,是一个值得深思探究的话题。基于此,接下来本文旨在探讨运用“形结合”理念指导乘法运算律教学的策略,以期提升教学成效。

  • 标签: 小学数学教学 数形结合 乘法运算律 实施策略
  • 简介:摘要:随着教育改革的不断深化,我国教育事业得到了飞速发展,高中数学教学也面临着新的挑战。数学作为一门实践性较强的学科,传统数学教学中,教师更注重知识的传授,对学生思维能力的培养重视不够,学生没有掌握正确的数学思维方法。随着新课标要求,教师要培养学生的逻辑思维能力和理性思维能力,促使学生形成良好的数学素养。其中,把形结合思想方法作为解决数学问题的重要方法之一,它在解决问题中具有不可替代的作用,可以把问题直观化,把抽象的问题具体化,可以帮助学生更好地理解和掌握数学知识。本文分析了形结合思想方法在高中数学中的应用,以及如何在教学实践中渗透形结合思想方法,以期对广大教师有所启发。

  • 标签: 高中数学 数形结合 应用
  • 简介:摘要:确保把爱的信息传递给孩子极其重要,是孩子安全感的生发点。家长可以从三个方面让孩子确实感受到父母的关爱:在情感层面,给孩子足够的心理陪伴;在行动层面,与孩子一起做到坚持;在评价方面,规矩明确,“验收”宽容,培养孩子的自信心,勇气,自我价值感,促进他们的身心健康。

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  • 简介:摘要:公路工程被视为区域文化交流与经济增长的核心基础,其建设的规模年复一年地扩大。在公路的建设过程中,可能需通过回填或挖掘来形成斜坡。在持续降雨的气候条件下,坡的坡面容易遭受雨水的冲刷,这对坡面土壤的力学性质带来影响,严重时有可能导致坡滑塌或整体稳定性下降,进一步引发各种社会不良后果。现在,许多设计师在选择路基坡的防护措施时,大多存在套图问题严重和对基本设计概念理解不透彻的现象,这大大降低了坡保护方案的有效性。因而,更深入地研究路基坡的保护设计关键点变得尤为重要。

  • 标签: 路基 边坡防护 设计
  • 简介:摘要:本文探讨了如何巧用形结合方法引导学生进行探究学习。形结合作为一种有效的数学教学方法,能够帮助学生直观理解抽象的数学概念,激发他们的学习兴趣和探究精神。通过具体教学案例,文章分析了形结合在探究式学习中的实际应用,并提出了相应的实施策略和建议。

  • 标签: 数形结合 探究学习 教学方法 数学教育 学生发展
  • 简介:摘要:随着社会的发展进步,企业在当前的市场经济环境下,业务规模扩张的速度加快,“金税四期”的实施,进一步推进税务管理现代化,推动税收征管智化转型,提高企业纳税申报效率,加强税务监管。企业实现智化税务,将减少企业工作量,提高纳税效率,为制定最优税务筹划提供方案选择。在未来发展过程中,企业税务管理必须要提高到一定的高度,借助智化税务管理优化税务风险管理,规避涉税风险,减轻企业经济负担,提高企业税务管理效率。

  • 标签: 数智化税务 “金税四期” 税收征管
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  • 简介:摘要:本文旨在探讨小学数学教学中形结合的有效教学措施,以提升学生的数学学习能力。研究采用文献综述和实践案例分析的方法。研究结果表明,合理运用几何画板、形游戏、设计数形融合的题等教学方法,能够帮助学生深化对数学知识的理解,提高数学问题解决能力。研究结论是,在小学数学教学中应重视形结合的教学设计,创设丰富的形融合情境,引导学生在数形互动中掌握数学思维方法,从而全面提升数学素养。

  • 标签: 小学数学 数形结合 几何画板 数形游戏 解题策略
  • 简介:摘要:由于重浅槽分选机具备操作简单、成本投入量低的特点,因此,在选煤厂的运行阶段,为实现既定的生产目标,在洗选原煤的过程中,重浅槽分选机得到了广泛运用。但是在实际的操作阶段,受各类外界因素影响,设备极易出现严重故障。本文简要概述重浅槽分选机的优势和运行原理,阐述在该装置运转过程中常见故障,并提出对应的处置策略,以此供相关人员参考。

  • 标签: 选煤厂 重介浅槽分选机 故障
  • 简介:【摘 要】目的:探讨卡菌多糖核酸对慢性荨麻疹的治疗效果图。方法:调查于2019年2月-2021年2月期间随机抽取40例患者,根据随机数字表法均分为观察组和对照组,对照组给予常规脱敏治疗,观察组则在对照组基础上增加卡菌多糖核酸治疗,比较两组治疗效果以及生活质量。结果:观察组治疗有效率高于对照组(p<0.05);两组生活质量评分于治疗前对比无显著差异(p>0.05),但经过护理后,观察组评分显著低于对照组(p<0.05)。结论:在慢性荨麻疹患者的治疗中,使用卡菌多糖核酸进行治疗,效果显著,具有临床使用价值。

  • 标签: 卡介菌多糖核酸 慢性 荨麻疹
  • 简介:摘要:本文主要以元蔓高速公路(红河段)土建八分部南沙红河特大桥(连续刚构桥,主跨180米)为例,该桥为施工分部的控制性工程,连续刚构桥边跨现浇及跨合拢为箱梁浇筑的重要环节之一,又属高空作业场地受限,为保证跨现浇及合拢施工安全、高效、经济、可靠,结合现场实际情况确定方案,采用下导梁法进行浇筑。

  • 标签: 下导梁支撑 挂篮辅助 底模共享 上导梁加强 配重。
  • 简介:摘要:坡柔性防护系统在公路、铁路边坡治理中得到了广泛运用,该技术在水利工程高陡坡坡面防护中具有很大的推广应用前景。草甸发水库右坝肩为施工开挖后形成的高陡裸露岩质坡,岩体风化、剥落,经常发生掉块、落石现象,存在安全隐患,通过坡面防护多方案比选,成功的应用了坡柔性防护系统,并取得了良好的效果。

  • 标签: 边坡柔性防护系统  水利工程