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  • 简介:摘要当前,智能手机的普及导致学习APP日趋移动化和多样化,人们对英语的学习方式发生了巨大的变化,使得学习者能够不限时间、空间的限制移动学习。本文采用问卷调查和访谈的形式,以玉林师范学院为例,研究大学生使用英语学习APP手机软件的接受程度、效率、时间、学习方式、评价反馈等方面的几大特点,并对未来英语学习APP开发提出了建设性的意见。

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