简介：潘懋元在《西南交通大学学报（社会科学版）》2014年第5期撰文指出，民办独立学院历经两次转型，获得两次政策优惠的机遇，也面临两次定位和发展难题的挑战。第一次转型是把公办大学中的民办二级学院转变成独立学院，这样做的理由是可以获得优质教育资源，办好民办高等教育。

简介：市场角色主体关系主要体现为政府角色、企业角色和消费者角色之间的结构关系。在中国市场经济转型时期，政府扮演市场资源配置者和政策主导者角色，往往会使市场登育处于失衡状态。市场角色主体要依据市场自身规律，对自己所扮演的角色进行市场定位。通遏立法封政府权力进行市场细分和界定，通遏政府克制过急心理来调整其决策行为，通遏营销竞争来提升企业的市场竞争理念，通过尊重消费者品牌选择权利来促进市场发育，以使市场实现范式转换并和谐有序地发展。

简介：摘要院本文基于当前我国基本国情与国家教育主管部门相关政策，探讨了“专升本”地方本科院校在向应用型职业教育转型过程中，学校的办学理念、培养模式与考核方式，教师的知识体系与科研方向，以及学生的学习方式方法与就业方向选择等方面，如何进行转型定位。本文研究内容可为响应教育主管部门号召的“专升本”地方本科院校如何向应用型职业教育转型提供一些借鉴。

简介：文章从邮政营业网点的角色转变、经营环境分析出发,探讨了网点转型的思路和主要途径,提出在网点定位、管理模式、经营范畴、销售模式、客户管理等方面全面推进邮政营业网点转型。

简介：摘要：现如今，我国科技水平迅速发展，各行各业都在快速进步。随着移动互联网技术的蓬勃发展，以手机终端为代表的的移动互联网风靡全球。以大数据技术、互联网技术以及移动通信技术为核心的新媒体技术发展，推动微博、微信、QQ、短视频等一系列新媒体形态的高速普及和蓬勃发展，这也意味着我们进入了“媒体融合时代”。面对媒体融合的高速发展，人们积极投入到使用新媒体的浪潮中，并乐于将自己的生活方式与新媒体融合在一起。新闻媒体作为媒体融合中的重要组成部分，也应该紧跟时代潮流，转变新闻编辑方式，提升自身媒体的核心竞争力。文章首先阐述了媒体融合发展的背景，分析了新闻编辑的角色定位，最后阐述新闻编辑的转型路径。

简介：台湾光复初期的教育转型,是中华民国教育史的重要组成部分,是20世纪台湾教育发展的转折,也是20世纪海峡两岸教育交流与融合的关键.正确把握台湾光复初期教育转型的历史定位,可以进一步丰富对中华民国教育史的认识,可以防止对这一历史进行"孤岛式"的研究.

简介：辅导员是我国高校从事思想政治教育的一支不可或缺的重要队伍。由于时代变迁和历史背景的变化，辅导员队伍逐渐从最初的思想政治教育型转向如今的“事务型”。然而面临思想政治教育形势发展的需要，辅导员必须从“事务型”转向“人生导师”型，即以专业化、职业化为特点，以“学生教育与管理”为专业的新型队伍。对此，可以通过单列专业技术职务系列、合理设置岗位职级、优化培训与交流措施、提高学历层次和拓展国际视野、搭建进出口立交桥等，提高这支队伍的职业素质和职业归属感与使命感，从而吸引优秀人才从事辅导员工作，打造一支高素质的专业化、职业化辅导员队伍。

简介：摘要高校辅导员这一职业，自产生以来，对我国高校大学生的思想教育起到了重要的影响作用。作为对高校学生思想教育最为重要的队伍，高校辅导员队伍的建设对高校学生思想教育有着重要影响。然而高校辅导员这一行业产生至今已经有了很长的历史，随着社会经济的发展和社会思想观念的转变，高校辅导员的定位也在逐渐发生转变，从传统的事务工作者慢慢向高校学生的人生导师转变。本文针对高校辅导员的历史转变有针对性地提出了更好的建设辅导员工作队伍的相关意见。

简介：区县教师教育机构在不同历史时期承担着教师业务培训、提高和教研科研的指导任务.新形势下,因整体定位不明晰和教师教育层次结构升级,导致区县教育机构的发展面临困境.重庆市提出了五大中心,即专业发展中心、教育研究中心、教学指导中心、资源汇集中心和教育文化中心的建设目标,以期推动区县教师教育机构走出困境,实现战略转型.

简介：摘要：随着互联网的迅猛发展，广播电视等传统媒体与新兴媒体快速整合，加之自媒体的崛起，传统的播音、主持模式受到挑战，播音主持风格面临转型。

简介：

简介：摘要：当前，报纸媒体存在价值定位偏向、重心偏移、专业素养偏差、方法手段偏离等积弊，有必要从进一步突出价值取向、强化报纸媒体实效等方面进行校偏纠差，加快推进报纸媒体的范式转型，实现由“粗放供给型”向“精准投送型”转变。

简介：知识观正在经历着巨大的变革，权威型的知识观正在为批判型的知识观所取代。批判型知识观认为。知识是情境化的、类型化的、综合化的和批判性的。这种新的知识观对教师教育目标定位有着十分重要的启示：教师教育必须充分关注批判反思能力的培养；必须关注实践智慧的养成；必须关注教育信念的形成：必须提供广阔深厚的知识基础。

简介：实践教学的开展一直是远程教育不可回避的重要环节,也是转型期国家开放大学建设的重点和难点。分析了实践教学的内涵及实践教学在普通高等教育中的作用,根据远程教育培养目标,明确了实践教学在处于转型期国家开放大学远程教育中的定位,结合最优权重理论,详述了未来如何构建国家开放大学实践教学体系。对如何开展实践教学做了进一步思考。

简介：论社会转型期师专的发展和定位哈尔滨师范专科学校田恩瑞当前，我国社会正处在一个前所未有的激烈转型时期。在这个时期里，社会结构的分化与整合、社会运行机制的转轨、社会利益的重新调整以及社会观念的变化，都在猛烈地冲击着教育，推动教育体制、教育方式和教育思想的...

简介：根据安徽经济发展状况、经济转型期变化特点和国家主体功能区建设的战略目标,对安徽制造业转型发展中面临的机遇进行了分析。根据地区间经济基础、资源环境、转型发展等不同特点,本着产业相对集聚、人口相对集中、劳动力合理流动的思路,划分城市联动及制造业发展、粮食能源化工发展、资源开发和生态保护等三大区域,并从战略的高度抓住区域发展的关键要素,定位每个区域的主体功能。从而实现国土资源和生产要素在空间上的优化配置,促进安徽经济科学发展和可持续发展。

简介：一、转型时期地方师范院校办学定位存在的主要问题1．办学目标上的重“名”轻“实”。在转型时期，地方师范院校抓住发展机遇，积极参与竞争，希望提升办学水平、扩大社会影响力的愿望是可以理解的，但是，如果忽视了自身办学的实力，或是抛弃自身的教师教育办学特色，去追求高水平大学的目标，

简介：一、教育转型对校长提出的要求社会转型必然会对中小学教育造成较大的影响和冲击。教育的全面改革，对校长提出更高要求，要求校长有科学发展的意识，解放思想，大胆创新，推进学校的全面发展。

简介：目前，公共图书馆正处在新的转型时期。这种转型表现在服务理念、服务方式、管理方法、工作手段等办馆模式的方方面面。必须顺应时代潮流，明确自己的定位。从我国的国情出发，坚持公共图书馆的性质、方针和任务，正确处理好文献书刊服务与数字化、市场化、产业化的关系，以文献书刊服务为主，以无偿服务为主，以社会效益为主，而不能不顾自身条件，盲目地以数字化为方向，无目的地全面采用数字化技术，用数字化取代纸质印刷品及其它载体文献：更不能舍弃公共图书馆的公共性和公益性，把图书馆工作全盘市场和产业化。

简介：摘要：随着互联网信息技术的发展，网络资源对新闻编辑的影响愈加鲜明。相比传统纸媒，微信、手机APP客户端等网络新闻具有独特的魅力，依托互联网这一发展载体，网络新闻不但具有较高的传播效率、较强的影响力，还为人们构建了一个开放的舆论空间，这也对新闻编辑的角色转型提出了新要求。新闻编辑要想更好实现对热点话题的演变，就应该加速新闻编辑的角色转型，树立独特新闻视角，引领积极的社会舆论思潮。