简介：[摘要]本文主要谈了如何开展对中职新生的起始教育，从四个方面论述：班主任角色定位，用心沟通；及早开展专业思想教育，明确方向；赏识教育，培养自信；采用灵活的学习形式，激发兴趣。在日常的教育中贯彻实行，跟踪教育，以达到长期的效果。

简介：[摘要]：初二伊始，学生接触到物理，拿到新课本，心中充满憧憬、期待，有很强烈、迫切学好物理的愿望。但不用多久，他们发现物理很是抽象，难以理解，学习物理过程中感觉莫名的心虚、畏惧，女生更为明显。为了使初二学生能顺利、全方位地进行有效的物理学习，在教学的初始阶段应着重培养学生学习物理的兴趣、掌握好的学习方法、习惯和消除心理畏惧。

简介：

简介：摘要：目前，我国初中英语听力教学的现状并不尽如人意。这主要是由于当前应试教育的背景，英语老师很难为听力训练量身定做，这是因为他们不可能在英语上花费太多的时间去培养学生。因此，在初中英语教学中，要想改变目前的教学状况，就必须要有针对性地解决方法，才能使初中英语教学更加有效。

简介：摘要：针对输油系安装位置不当引起的故障，做了简单的论述，提出了维修措施。若输油泵安装位置不当，极易造成输油泵无法启动和原油泄漏等故障、影响设备运行的效果。因此，做好安装位置和维修的把控，有着重要的意义。

简介：内容摘要:

简介：摘要：培养学生英语学习兴趣，不能只停留在课堂表面的“活”，“乐”，“玩”中。激发学生对学科的兴趣，我们注重学科本身，从学得后产生的成功体验来不断滋长兴趣，挖掘学生学习的内驱力。

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简介：摘要：俗话说：“万事开头难。”单元起始课关乎着整个单元的教学效果，其好坏起着较大的影响作用。但以往教学对单元起始课的关注度不够，且操作策略不尽合理，需进一步改进。本文，将先粗略探讨优化数学单元起始课教学的作用，再详细阐述优化数学单元起始课教学的可行性策略，旨在上好单元起始课，把握好学生的学习起点，让学生学习水平得到显著性提高。

简介：摘要：在焊接制造过程中，由于焊接位置的限制，会出现焊接位置在仰面向上的情况，这种焊接时难度较高的。本文主要就仰焊焊接位置容易出现的缺陷如何控制，在焊接操作过程中的一些要点进行探讨。

简介：摘要：从目前来看，单元起始课教学效果不佳，尚存在着一些不可忽视的问题，其主要体现在教学目标不够明确，模糊不清，影响了学生学习动力。同时，以往教学中对于知识结构的安排不尽合理，令学生难以掌握有关联的知识。加之，其教法单一，忽视了对学生核心素养进行培养，降低了整体育人效果。在这样一个背景下，本文将详细阐述如何实施单元起始课教学。

简介：摘要：在部件焊接制造过程中，偶尔会遇到一些新品部件制造过程中或者部件修复特殊需要时进行的狭小空间位置焊缝的焊接作业，这些作业通常表现为焊缝可达性差、融合要求高、焊接操作摆动性差等特点，这种作业虽然并不经常遇到，但由于产品结构限制，成本、施工周期等因素的综合考量，这种焊接又常常具有其特殊的意义。本文主要从狭小空间焊接的各种解决因素入手，对狭小空间焊接作业的一些控制要点进行探讨，以提供作业的一些建议。

简介：摘要：皮带跑偏开关是一种用于监测皮带运行状态的设备。本文介绍了一种皮带跑偏开关的优化方案，通过对安装位置的改进，提高了设备的监测精度和可靠性。该方案经过实际应用证明，取得了良好的效果。

简介：摘要：随着我国教育体制改革的深入，学业质量标准成为评价学生学业水平的重要依据。数学作为一门核心学科，其教学案例的设计对学生数学学业水平的提升相当重要。本文通过对学业质量标准下初中数学单元起始课的设计与探讨，旨在提出一种有效的教学策略，促使学生在数学学习中达到更高的学业质量。

简介：摘要：在新课程改革的背景下，教师要想在初中数学教学中取得良好的教学效果，就必须转变教学理念，积极创新教学模式，充分发挥学生的主体作用。因此，教师必须依据新课标要求，深入研究教材，不断更新知识结构，合理安排单元内容，创新教学方法，从而提高学生的学习能力。章节起始课是学生进入初中后学习数学的第一个重要环节，在整个初中数学教学中具有承上启下的作用。章节起始课是学生进入初中数学学习的第一个重要的环节，它是新知识与学生已有经验的衔接，是教师指导学生学习、建立数学概念、掌握数学思想方法的关键所在。章节起始课内容设计的好坏直接影响到后续单元教学的效果，对整个单元教学的顺利开展起着至关重要的作用。

简介：

简介：摘要：新课标强调学生的自主学习、批判性思维和协作能力的培养。在单元起始课中，教师应根据新课标的要求，选择适合的教学策略和活动，引导学生主动参与学习。本文旨在探讨新课标下初中数学单元起始课如何有效地落实核心素养的策略。通过对相关文献的梳理与分析，本文总结了一些有效的教学方法和策略，旨在提供给教师们参考和借鉴。关键词：

简介：摘要：新课标强调学生的自主学习、批判性思维和协作能力的培养。在单元起始课中，教师应根据新课标的要求，选择适合的教学策略和活动，引导学生主动参与学习。本文旨在探讨新课标下初中数学单元起始课如何有效地落实核心素养的策略。通过对相关文献的梳理与分析，本文总结了一些有效的教学方法和策略，旨在提供给教师们参考和借鉴。关键词：

简介：摘要：以某电动舵机为研究对象，对影响位置回环测试中回环宽度因素进行分析。经过理论分析和工程验证，得到通过减小舵机的齿轮间隙能够有效减小舵机系统的回环宽度，为电动舵机系统的优化设计、性能预测及调试提供了理论支持，并具有较高的工程应用价值。