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简介：【摘要】   语文教学担负着积累语言的任务。没有积累，就谈不上良好的语感，也决不可能有真正的听说读写能力，更不能学好语文。我们在语文教学实践中，应当充分发挥学生学习的积极性和主动性，从扶到放，引导学生不断熟悉语言，自主地积累语言，真正成为学习的主人。

简介：【摘要】张奠宙将数学核心素养分为“真、善、美”三个维度，所谓的真是指学习数学的价值、体会数学的严谨性；善是指利用数学思想方法来分析解决问题；美是利用数学眼光发现数学中的美。本文以《认识图形》为例，简要阐述在教学中，从兴趣、实际、旧知、活动出发，体现数学教学中的“真、善、美”，在提升思维深度、调动学习的积极性与主动性同时丰富图形表象。

简介：摘要：新时代元素的融入是丰富德育内容的必然要求。本论文旨在探讨在新时代背景下，德育的重要性以及如何融入新时代元素丰富德育内容，并提出实施融入新时代元素的德育策略的建议。新时代对德育提出了新的要求和挑战，我们需要积极适应时代变化，创新德育理念和方法，以培养具有高尚道德品质和社会责任感的新一代。

简介：摘要：随着我国工程领域的快速发展，工程建设规模也在不断的扩大，人民对工程质量的要求也越来越高，精细化、规范化、程序化 、标准化已经成为企业未来发展的必然趋势。工程资料是对施工过程和项目的记录和总结，能够反映工程的施工情况和工程质量、安全的控制情况，同时也是项目检查、验收、评审和管理的重要依据，因此工程技术资料及竣工资料的编制管理工作十分关键。基于此，需加强对工程技术材料的管理，提高管理的规范性，科学编制竣工资料，避免资料面临遗失。

简介：摘要：尽管幼儿园环境保护教育已经逐步成为幼儿教育活动课程体系的重要组成部分，但是与之相匹配的专业课程资源、专业教学用具等较为缺乏，阻碍了幼儿园环保教育整体质量提升。本文结合幼儿园环保教育实际需求，从因地制宜搜集材料、遵循幼儿兴趣组织制作、赋予器械环保内涵丰富环保教育内容三个维度分析了幼儿园教师巧用自制户外器械丰富幼儿环保教育的方法，旨在促进幼儿园环保教育质量提升，帮助幼儿树立环境保护意识。

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简介：摘要：良好的教学方法不但可以促使学生增强自主学习的意识,更可以增进老师和学生,以及学生课余时间与其他同学沟通互动,同时,初中数学的有效学习也能够在不同的程度上,来扩展和提高学生的思想逻辑能力。这门课程的重要意义是人尽皆知的,多数老师们都普遍认为数学是最关键而且必不可少的一个基础学科,但恰恰因为老师们和学校对其课程的关注,老师们在课堂上或学生学习时忽略了课程原本的趣味性,从而导致学者陷入困惑,教者教学枯燥。学生数学本来的趣味也失之殆尽,本章剖析了初中生数学课堂方式革新的必然性,并指出了创新初中课堂方式的具体措施,以培养学生对数学学习的积极性。

简介：摘要：本文旨在探讨如何丰富初中数学课堂和创新初中数学教学。通过引入新的教学方法和手段，如项目式学习、合作学习、信息技术等，激发学生的学习兴趣和积极性，提高学生的数学素养和解决问题的能力。文章首先分析了当前初中数学教学存在的问题和挑战，然后提出了相应的解决策略和建议，最后总结了创新教学对初中数学教育的重要意义。

简介：摘要：在目前的初中数学教学中，教师普遍采用传统的教学方法来教学生数学。传统的教学方法有其缺点。教师应该使用一些新颖的教学方法来促进学生的有效学习。在数学课堂上，一些创新会帮助学生感受到数学学习的兴趣，有助于激发学生的学习，对提高数学教学的整体质量起到良好的作用。

简介：摘要：生活艺创是指将艺术创作与幼儿日常生活结合起来，幼儿教师可根据不同的季节、节日或主题，利用生活艺创的方式来布置环境。幼儿教师组织艺创活动时尊重幼儿兴趣爱好非常重要。幼儿园艺创绘画活动中教师首先观察幼儿对绘画的兴趣，并与他们进行交流，了解他们对绘画的喜好和想法。同时，可利用幼儿的参与，通过手工制作或装饰物件的方式来营造出与主题相符的生活环境。家庭是幼儿园教育工作中必可少的重要资源，开展家园合作共育教学模式有助于加强教师和家长之间的互相理解和配合，促进幼儿教育质量的提升。幼儿教师要认识到问题所在，加快教育理念的转变和创新，积极探索拓展家园合作共育的途径和有效方法，提升家园共育的质量和效果。

简介：摘要：当前，由于群众文化艺术活动组织形式单一，组织形式过于单调，文化服务人员数量不足等原因，导致群众文化艺术活动开展不够广泛深入。为此，笔者探讨了丰富群众文化艺术活动的措施，切实丰富群众文化艺术活动的开展形式。以此不断提升群众的精神生活质量，增强群众对祖国传统文化的认同感和自豪感，进而为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大精神力量。

简介：摘要：幼儿户外活动的开展，能够让幼儿习得相关的知识内容，促进幼儿综合素养的提升。在幼儿户外活动的开展中，要注重挖掘自然资源，以此丰富幼儿户外活动的内容，带给幼儿不同的体验，满足幼儿的后续学习和成长需求。本文重点阐述丰富幼儿户外活动挖掘自然资源的相关措施，以此通过自然资源丰富幼儿户外活动的内容，促进幼儿综合素质的发展。

简介：摘要：随着全球化的不断发展，英语作为国际交流的主要工具，在小学教育中显得尤为重要。本文旨在探讨如何丰富小学英语课程，拓展学生的文化视野。通过挖掘教材中的文化背景知识，营造文化氛围以及通过文化比较渗透文化意识等策略，可以帮助学生更好地理解和应用英语，培养其跨文化交流的能力。

简介：摘要：打造生动课堂，实质上是推动高中历史课程的教学模式由传统单一化的教学方式向多元化变迁，围绕学科教学内容打造生动多彩、形式别出心裁的创新课堂，让学生既能学会课程标准内所规定的知识内容，又能建立起不一样的历史学习体验，在过程中建立历史学习兴趣，为其学科素养的提升提供内驱力。在实际的高中历史教学环节中，教师应立足具体的课程内容做好多维度的创新研究工作，在试错中做好总结，形成完善的生动课堂构建策略，为后续课程的持续性优化提供理论支撑。

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简介：摘要：在小学数学教育中，培养学生对数量的理解量感是十分重要的。通过丰富的体验和实践活动，学生可以更加深入地理解数学概念，并将其应用到实际生活中。在这个过程中，学生能够获得真实的感悟和体验，从而提升他们对数学的兴趣和学习动力。通过丰富的体验和实践活动，学生可以从中获得更深刻的感悟。他们会明白数学不仅仅是教科书上的知识点，更是应用于现实生活的工具和思维方式。同时，他们还能够培养出一种实践的意识，将数学知识灵活运用到解决实际问题中去。