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  • 简介:摘要:本文深入探讨了建筑工程中的精度要求及其对测量技术的影响。首先,文章强调了结构精度在确保建筑物的安全性和延长其使用寿命方面的重要性,探讨了不同建筑工程对精度的独特要求。接着,研究分析了精度要求如何影响材料的选择和使用,以及常见的精度问题及其对建筑功能和安全的潜在影响。文中进一步讨论了当前建筑工程中采用的测量技术,包括全站仪、3D激光扫描和无人机测绘等,并分析了这些技术如何帮助满足精度要求。最后,文章探讨了提高测量精度的不同方法和策略,强调了专业培训和经验在提高测量效果中的重要性。本研究旨在为建筑行业提供对精度要求和测量技术的深刻理解。

  • 标签: 建筑工程 精度要求 测量技术 结构安全 材料选择
  • 简介:摘要:幼儿时期作为语言发展的重要阶段,只有通过在这一时期学好语言,掌握语言表达技巧,才能够使语言表达更加顺畅,才能够真正地实现良好的沟通与交流。语言是我们生活中赖以生存的基本工具,通过语言,我们可以使人与人之间的交流变得更加便捷,它也是最基本的社交能力。而在幼儿阶段是幼儿学习语言和发展能力的重要阶段,通常他们没有基本的认知能力,为了更好的锻炼幼儿的语言表达能力,我们需要寻求更为有效的方法,并提出如何营造良好的语言环境促进幼儿语言发展的建议。

  • 标签: 语言环境 幼儿语言 教学研究
  • 简介:摘要:随着汽车工业不断发展,汽车也从早期的单一运输功能朝着具有娱乐、休闲、智能等综合功能的方向发展,特别是近几年以5G为代表的高速移动通信技术的兴起和应用,以“智能化、网联化、电动化和共享化”为标志的新四化的推出,极大地推进了汽车线束技术的应用深度和广度。线束作为汽车用电路的神经网络,承担着能量和信号在各种电气设备间的分配与传输,对汽车的安全可靠工作起到十分重要的作用

  • 标签: 汽车 线束布置 设计
  • 简介:

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  • 作者: 王怡
  • 学科:
  • 创建时间:2024-06-07
  • 出处:《中国基础教育资源库》2024年5期
  • 机构:武进区新城阳光幼儿园
  • 简介:摘要:语言表达是个人素养的重要方面。我把语言教育贯穿在幼儿教育的整个阶段。刚进入的幼儿的语言学习有一定基础,但是仍有部分孩子在语言能力中存在一些问题:如倾听能力和语言表达能力较弱,不敢在集体面前大胆交流,不敢大胆开口表达自己的个性想法或独特见解,语言讲述和创编能力弱。面对此情此景,教师用绘本语言游戏的方法,引导幼儿参与不同的绘本语言游戏,在融入倾听互动交流、完整表达文学语汇、进行故事完整叙述和自我前书写表达中优化幼儿阅读的过程,提振幼儿语言表达的精准度。同时还可以在绘本语言游戏中渗透表演的方法、美术活动和现代语言点读工具,最终助力幼儿语言核心素养的生成。

  • 标签:    绘本游戏 语言 核心经验
  • 简介:摘要 核电站机械管道预留孔洞,有相当一部分处于受放射性物质辐射区域或边界上,需要具备阻止γ射线或中子穿透的生物屏蔽功能,其屏蔽装置构造要求密度不低于相应混凝土墙或楼板的密度,对于普通混凝土,生物屏蔽封堵材料的密度不应小于2.35g/cm3,对于重混凝土,生物屏蔽封堵材料的密度不应小于3.5g/cm3,且机械管道在运行过程中会产生垂直或沿管径方向的震荡大位移,位移量为40mm以上 ,在指定部位按要求设置机械管道与预留孔洞之间的密封结构,即为大位移生物屏蔽机械孔洞封堵施工,在华龙一号第三代核电站以前尚无此种大位移生物屏蔽构造,且无法实现上述高复合功能要求,属于华龙一号首创。相较于以往孔洞封堵施工,该施工做法具有明显的使用功能优势。为确保使用功能的实现,笔者及其所在团队通过问题前置并试验验证,将现场问题提前解决,施工效果反馈良好。现结合实际施工,总结如下心得,为其他核电近似类型构造的施工,提供一定程度的参考与引导。

  • 标签: 石蜡 模拟试验 检漏 灌蜡漏斗 异物处理 隔离材料
  • 简介:摘要:文章分析了新课程环境下,初中数学作业的创新设计及其在实践中的应用,对相关问题进行了全面而深入的探讨。作业应紧扣实际生活,强化思维锻炼,实现形式与内容的多元融合,充分满足学生个性化发展需求。本项目的设计目标是塑造学生全面的能力结构和激发其创新思维。作业设计远超越传统意义上的练习布置,它核心作为教学策略之一,扮演着培育学生综合能力的关键角色。为顺应时代发展的迫切需求,我们必须在教育实践中注入持续创新精神,全方位推进学生综合性成长。

  • 标签: 新课程背景 初中数学 作业设计策略
  • 简介:

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  • 简介:摘 要:伴随着我国工业化进程的加快,铝合金因其良好的性能被广泛应用到工业制造的各个领域,因此对铝合金焊接技术的研究显得尤为必要。本文通过研究铝合金焊接技术的现状,介绍了目前应用广泛的几种铝合金焊接技术,并对铝合金焊接技术的未来发展方向做了一定的展望。

  • 标签: 铝合金焊接 现状 展望 检测
  • 简介:摘要:支护技术目前已经广泛应用于多种工程的实施当中,是较为成熟的一种支护手段。主要阐述了支护设计的要求,对巷道掘进及矿产回采过程进行分析,并结合支护技术探究其技术的应用。

  • 标签: 超前支护 采矿工程 应用 研究
  • 简介:【摘要】目的:分析施氏伤科手法治疗神经根型颈椎病的临床研究。方法:选取2020年5月至2022年5月期间来自上海市第十人民医院崇明分院、上海市中医医院、上海市黄浦区香山中医院、海门市中医医院门诊及住院患者160例,随机分为两组。对照组实施常规治疗,观察组实施施氏伤科手法治疗。结果:治疗后观察组VAS评分明显低于对照组,而JOA评分明显高于对照组,观察组的有效率明显高于对照组,差异均有统计意义(p<0.05)。结论:对神经根型颈椎病患者实施施氏伤科手法治疗,可以避免颈部的颈椎组织受到过多的损害,值得推广。

  • 标签: 施氏伤科手法 神经根型颈椎病患者 治疗
  • 简介:摘要:幼儿时期是语言能力发展的关键阶段,语言教学对于幼儿的发展具有重要意义。幼儿园作为幼儿教育的主要场所,应当重视语言教学,不断提升幼儿的语言能力。本文将探讨在幼儿园语言教学中提升幼儿语言能力的方法,旨在为幼儿教育事业提供参考和借鉴。在幼儿园语言教学中,教师应该通过多种手段和方法,激发幼儿学习语言的兴趣,培养他们的语言认知、表达和沟通能力。

  • 标签: 幼儿园 语言教学 语言能力 语言性
  • 简介:摘要:众所周知,孩子语言能力发展的关键阶段便是在幼儿时期。在这个关键的时期,无论是家长亦或者是教师,都需要着力提升幼儿的语言能力。而幼儿园作为幼儿日常学习的主要场地之一,教师必须要在幼儿的语言教学的工作上付出更多的努力来帮助幼儿成长。本文正是针对幼儿园语言教学中如何提升幼儿园能力展开论述与探讨,希望可以为此领域提供相对应的建议与帮助。

  • 标签: 幼儿园 幼儿 语言
  • 简介:    摘要:当前,信息化建设逐渐完善,互联网技术不断发展,网络渗透到人们的日常生活、工作与学习之中,通过网络进行交流和信息获取,在此基础上,开始涌现出网络语言,具有较强的代表性、灵活性、创新性,易于被新时代人们所接受,成为一种流行的表达方式,为汉语言文学发展创造了新环境,提供了新机遇,带来了新挑战。据此,本文首先分析了网络语言对汉语言文学发展的影响,之后提出了网络语言普及背景下汉语言文学的发展策略。

  • 标签:     网络语言 汉语言文学 影响
  • 简介:摘要:随着人类文明发展,人们对语言文字的研究也在不断深入发展,对汉语言文学的认知也变得越来越深刻,汉语学习人数不断提升。汉语言中蕴含着丰富的语言发展历史,促进汉语言文学的传承与发展对我国社会文化传承、文学史的长远发展具有十分重要的意义。在我国对外开放脚步不断加快的今天,学习汉语的国家和人数变得越来越多,汉语的国际地位在不断提升,对促进汉语发展、传播中国传统文化具有十分重要的意义,而重视汉语言文学中语言的运用与语境,加强对汉语言的学习与理解,是推动我国汉语言文学繁荣发展的必要过程。

  • 标签: 汉语言文学 语言 运用 意境
  • 简介:【摘要】幼儿阶段是学生成长的启蒙期,也是关键期。对学生进行语言能力的教学培养可以让学生掌握基础的沟通的方式,学会沟通的技巧,能够通过语言解决日常生活中常见的问题,提升学生的表达能力,也能够对学生的大脑进行刺激,激发学生的语言潜能。因此,幼儿园教师对学生进行语言的培养,提升幼儿的语言能力,既符合学生本身的内在发展需求,也抓住了学生语言表达训练的关键期,对学生日后的成长颇有益处。本文就幼儿园语言教学中如何提升幼儿语言能力进行探究。

  • 标签: 幼儿园 语言教学 教学策略 语言能力
  • 简介:摘要:本文旨在探讨幼儿园语言游戏对幼儿语言自信与表达能力的促进作用。文章阐述了语言游戏在幼儿园教育中的重要性,并提出了几种有效的语言游戏活动。恰当的语言游戏能够激发幼儿的语言学习兴趣,增强其语言自信,并有效提升其语言表达能力。

  • 标签: 幼儿园 语言游戏 语言自信 表达能力
  • 简介:摘要:随着时代的变迁和人类生活方式的变化,一定会催生具有时代性的新鲜事物,而网络语言作为互联网高速发展的产物,简化了人们的网络交流,也丰富了汉语言文字的表达方式,但是其存在的负面影响也是不容忽视的。因此,如何正确使用网络语言,让其为汉语言文学的发展贡献一份力量是当前学者普遍关心的问题,不能用片面的眼光看待网络语言,而应该使用批判的、辩证的眼光看待。

  • 标签: 网络语言 汉语言文学 发展 影响
  • 简介:摘要: 在幼儿园阶段,语言教学不仅关系到儿童语言能力的培养,更是其思维发展和社交能力的重要基石。本文旨在探索幼儿园语言教学中的趣味性,通过调查现有的教学方法和策略,分析其优缺点,并提出“语言魔法屋”模式。该模式强调创设丰富多样的语言应用情境,利用游戏、故事、角色扮演等多元化方法激发幼儿的语言兴趣,旨在提高其语言学习的积极性和效率。通过本研究,期望为幼儿园语言教学提供新的思路和方法。

  • 标签: 幼儿园 语言教学 趣味探索 语言魔法屋 教学策略