简介：摘要被动语态在英语高考中是一个重点，而且学生在复习的时候也会觉得有些吃力。因此本文笔者主要结合有关被动语态的一些典型考题，并且总结归纳了常见的考点来和大家分享一下，希望能给高三英语老师带来一些启示。

简介：本文以批评语言学理论为基础，研究语态的选择如何体现新闻语篇中所隐舍的意识形态。文章重点分析三份英文报纸（《中国日报》、《纽约时报》、《泰晤士报》）中45篇对伊拉克战争新闻报道中的语态转换，结论表明三份报纸对战争的报道其立场有所差别，而通过分析不同报纸对同一事件的报道中的语态转挟可以揭示其中所隐含的意识形态。

简介：一、调查的基本情况介绍蒙古族是我国少数民族大家庭中的重要成员，也是经济和社会发展较迅速、现代化程度较高的少数民族。但与此同时—个不容回避的问题是，在汉族主流文化的冲击和影响下，城市中的社会交往、信息获取等活动几乎都要借助于主流语言，导致城市中民族语言使用功能减弱，长此以往将不利于民族语言和文化的传承与发展。因此在这种隋况下，我们需要唤醒人们热爱本民族语言的情感和态度，强化立足现实，保护、传承和发展民族语言的意识，促进双语发展，使民族的发展能面向世界、面向未来、面向现代化。

简介：从认知语言学视角出发,围绕英语被动语态的原型范畴,建立一种新的英语被动语态的任务式教学模式：＂原型范畴-任务＂教学模式（Prototype-AssignmentModal）,简称PAM模式,以期将枯燥的语法学习趣味化,进一步完善英语语法的教学。

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简介：院设计的郑西铁路客运专线（省界至咸阳西段）无砟轨道工程控制网测量2010年获中国勘察设计协会颁发的全国优秀勘察设计一等奖。

简介：院设计的郑西铁路客运专线（省界至咸阳西段）无砟轨道工程控制网测量2010年获中国勘察设计协会颁发的全国优秀勘察设计一等奖

简介：Shazam新增视频识别应用成立于2008年的音乐识别应用Shazam拥有2．5亿用户，它最近增加了对电视节目和广告的识别。、让Shazam“看一会儿”电视，然后它就能告诉你这个节目的演员表、与这个节目相关的新闻和Tweet等信息。

简介：作文,是语文教与学的主要内容之一,是语文素养的重要体现。在新的教育观念下,培养学生的创新作文能力,已成为语文教学的重要任务之一。说起创新作文,多数教师关注的往往是一些表面上的方法、技巧,突出表现在一些应试作文的实战技巧上,如首尾呼应,

简介：作文用书面语言表达思想、抒发情感，写作者需历经从感知到想象．从形象思维到分析综合、抽象概括的思维过程。写作是对思维的整理，作文是思维成果的展示。思维创新。作文才能创新，创新思维乃创新作文之内核。思维是人脑借助已有的知识、经验对客观现实的概括和反应．是人脑在表象、概念基础上对客观事物的分析、综合、判断、推理的认知活动过程。而创新思维是指突破人们已有的知识、经验的思维定势．独出心裁、

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简介：“社会管理创新”正在深入人心。不论城市还是农村都在摸索并提炼出了许多社会管理创新的宝贵经验和新鲜理论。这是历史进入2011年以后的一大亮点和特色。可是，也应当看到随着理论的日益丰富，也就必然向人们提出一个鉴别理论、比较理论、选择理论的要求，还应当看到，或者说更应当看到，随着实践脚步的向前，也对社会管理理论的创新，既提供了优越的条件，也提出了严峻的挑战。

简介：摘要培养学生创新能力是时代的要求。而创造力的开发，在很大程度上依赖和取决于创造教学的实施。在护理教学中首先将学生带入创新意思的境界之中，树立创造意识。培养学生独立思考能力、实践技能操作能力，使学校培养出来的护理人才，在职业能力方面能更好地适应社会的需要。

简介：2012年从5月份以来，电动车行业迎来了新一轮的促销风潮。与以往不同的是，今年电动车促销无论是规模、范围都远远超过了往年。上半年以来，电动车市场销售整体下滑。在目前市场拥有量日趋饱和的情况下，很难再出现前几年的旺季。而想把销量寄托在旺季市场来消化的中小企业，也只能卷入拼价格、拼成本的促销战中，虽然短期内销量有所上升，但利润却被进一步挤压，若想进行产品开发和品牌建设就比较困难了。

简介：摘要创新是社会进步的灵魂，创新教育就是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。我国研究生创新教育存在的不足与弊端。加强我国医学创新教育改革，使学生构建合理知识结构，独立探索新问题，遵循创新人才成长规律，造就创新型人才。

简介：创新是经济发展中规模效益、乘数效益的前置因素，价值在于以新的生产方式重新配置生产要素形成新的“社会”生产力。那么，如何理解创新泛化以及泛化的范围及其范围系统？即理解“何为创新”后如何理解泛化的“创新什么”、“怎样创新”？依据就是马克思学派社会经济发展分析模型。

简介：《中学数学教学参考》一直以来十分关注复习课的教学，现又以两期共20个复习课设计示例向我们集中呈现了最新教改下中考数学复习课的新特点、新特色，带给我们思想、智慧、激情与创新．