简介：摘要目的针对晚期肝硬化患者出现的腹水，探讨综合有效的治疗方法。方法选取我院2009年2月~2011年2月所收治的50例肝硬化腹水患者，将其随机分为两组，分别是治疗组、对照组，每组各50例患者。本组50例混杂都采用常规的内科治疗方法，注意电解质平衡、水平衡，补充能量，利尿（按115～40来配比速尿和安体舒通），护肝（门冬氨酸钾镁、香丹）。25例对照组患者在内科治疗基础上进行利尿治疗。而25例治疗组患者在此基础之上，再采用中满分消汤治疗。结果25例治疗组患者中总有效率96%，治愈率80%，无效1例，好转4例，治愈20例；而25例对照组患者中总有效率72%，治愈率40%，无效7例，好转8例，治愈10例，由此可见，治疗组与对照组患者之间的疗效比较存在着较大的差异(P＜001)。结论采用中西医结合方法（综合方法）来治疗肝硬化腹水，能够有效地弥补单纯采用西药治疗时所带来的弊病，同时也能够有效改善患者脏器功能，增加患者生存的希望，也可以有效控制患者的病情，患者在治疗之后腹水症状渐渐消退，没有什么不良反应及并发症，值得在基层大量推广使用。

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简介：不良的行为方式对于健康的影响已经越来越多地受到人们的关注。我们有时会听到这样的劝告：“别抽烟了．当心得肺癌。”“适度锻炼可以有效预防冠心病。”然而，对于一个特定的人而言，每天吸一包烟比不吸烟者发生肺癌的机率高多少?戒烟又能多大程度上减少这种可能?适当锻炼能使冠心病的发病机率降低多少?

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简介：台湾中医护理临床训练之教学医院明显不足，护理人员若缺乏良好的中医知识及护理实习训练场所，将影响中医护理师培育的品质。为了提升我校中医护理学生的临床教学质量，我院自2004年7月起，在中医实习护生临床训练规划、训练内容及教材、师资安排等方面做了变革。为了落实教学评量，

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简介：美国是世界上高等教育最发达的国家,也是第一个开展高等教育教学质量评估的国家.经过近160年的实践应用与理论研究,美国高等教育教学质量评估制度已经发展得相当规范、科学和有效,赢得了美国政府和公众的广泛信赖.但随着社会及高等教育事业本身的发展,新兴科学技术在高等教育中的应用,美国高等教育的办学形式和参与机构也日趋复杂化、多样化.美国高等教育教学质量评估制度面对新的形势也将呈现新的发展趋势.

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