简介：摘要：教育评价体系是深化教育评价改革的载体，是提升教育质量的依据。在小学阶段，需要明确评价的体系目标和主体是什么，设置针对于不同课程的评价内容、指标，选择量化、形成相结合等不同评价方法，并提供必要的制度、技术等评价，实施保障。

简介：摘要：随着企业竞争的不断加剧，科学合理的薪酬分配成为吸引、激励和留住优秀人才的关键策略之一。而岗位价值评估体系能够客观衡量不同岗位的职责和要求，为薪酬分配提供了有力支持。通过建立此体系，可以确保员工的薪酬与其所承担岗位的价值相匹配，实现内部公平，并减少薪酬不公的现象。本文旨在研究基于岗位价值评估体系的薪酬分配方案，这一研究方向具有深远的实践意义，有助于构建更具竞争力和可持续发展的人力资源管理体系。

简介：摘要：后疫情时期，线上教学已经成为中国高等学习教学模式的重要组成部分，将持续发挥重要作用。研究采用PLS偏最小二乘法结构方程模型对学生期望、感知质量、感知价值、学生满意度、学生抱怨和学生忠诚之间的影响关系进行检验，最终构建出高校建筑学专业线上教学评价模型，可为高校建筑学线上教学质量评估提供标准的测量工具。

简介：摘要目的探讨血液科新护士培训教育的方法及效果。方法2010-2011年入科的10名新护士进行常规培训与专业化培训相结合的方法，培训前后的考核成绩进行对比分析。结果10名血液科新护士经常规理论知识及技能培训后达标率均提高10﹪；血液科专科护理理论及技能考核成绩培训前后考核成绩经t检验p＜0.05，差异有统计学意义。结论新护士经过常规护理理论知识、技能和专业化护理理论知识、技能相结合的方法，培训三个月后各项考核内容均能达标，规范化培训提高了新护士的理论知识与实践技能，有利于新护士的培养。

简介：摘要目的探究优质护理对肺结核合并糖尿病患者所产生的临床效果。方法50例肺结核合并糖尿病患者（本院自2014年9月～2015年9月期间收治）为本次调查的研究对象，且按照临床护理方式的不同，随机的将这50例肺结核合并糖尿病患者分为观察组（实施优质护理）和对照组（实施常规护理），两组各25例，观察比较两组患者的临床护理效果以及患者对临床护理工作满意度总评分的变化情况。结果观察组25例肺结核合并糖尿病患者的临床护理总有效率84%明显的高于对照组25例肺结核合并糖尿病患者的临床护理总有效率56%（P<0.05），具有统计学意义；临床护理前，两组患者对护理工作的满意度总评价评分差异不显著（P＞0.05），但是，临床护理后，观察组25例患者对临床护理工作的满意度总评价（评分）16.84±2.05分明显的高于对照组8.86±1.29分（P<0.05），且与临床护理前相比，上升幅度12.38±0.86（分）明显的高于对照组4.29±0.55（分）（P<0.05）。结论对肺结核合并糖尿病患者实施优质护理，能够有效的降低患者的并发症发生率，提高患者对护理工作的满意度，全面的改善护理质量，值得推荐。

简介：摘要：目的 观察温阳升脉汤对心率的提高作用及对中医症状的改善情况。方法 选取大庆市中医医院心病肺病科2020年2月10日～2021年2月12日60例阳虚血瘀型缓慢性心律失常患者为研究对象，分两组各30例，治疗A组基础治疗+温阳升脉汤治疗，对照B组心宝丸+基础治疗，于两组患者治疗30d后观察临床疗效。结果 治疗前：治疗A组和对照B组24 h平均心率、24 h最慢心率、中医证候总积分并无明显差异，治疗后治疗A组治疗有效率、24 h平均心率、24 h最慢心率更高，中医证候总积分明显更低，P＜0.05，有统计学意义。结论 使用基础治疗+温阳升脉汤治疗缓慢性心律失常效果理想，可以有效加快患者心率，缓解患者症状，值得推广。

简介：【摘要】：目的：探究参芪复脉饮在治疗室性期前收缩（气阴两虚型）患者中的应用效果。方法： 选取大庆市中医医院心病肺病科2021年02月-2021年10月收治的室性期前收缩住院患者60例参与，以随机分组法分为对照组（琥珀酸美托洛尔）、治疗组（参芪复脉饮），每组30例，对比临床疗效、中医症候积分。结果：治疗组患者总有效率为96.67%，与对照组的80.00%，相比较：P＜0.05。另外，治疗组患者中医症候积分＜对照组：P＜0.05。结论：与传统的西药治疗方式相比较，参芪复脉饮在治疗气阴两虚型室性期前收缩患者中疗效确切，不仅可以提高患者预后，还能够减少不良反应发生，值得推荐。