简介：随着社会的不断发展和进步,网络已经成为全球范围覆盖的一种设施,在人们的工作和生活中有着至关重要不可替代的作用。在网络信息时代,企业网也逐渐成为普遍。企业网对于企业的发展非常重要,本文将重点讨论企业网规划设计与实现。0引言企业网的演变是从工作组计算而来的,它的范围可以是局域也可以是广域,它是基于DOS的计算机、Apple的Macintosh机、

简介：随着互联网技术和计算机技术的不断进步,网络教学平台已经成为高校教学中非常重要的部分,网络教学平台的建设也成为高校教学改革的一部分,网络教学平台的设计与实现,能够充分调动学生学习的积极性,提高教学的效果,从而为社会培养更多的优秀人才。为此,该文就网络教学平台的内涵及设计目标等进行了简要阐述,并对网络教学平台的设计和实现进行了分析,以提高高校教学的质量和效率。

简介：针对微课设计中存在的“形式大于内容”、缺乏“能支持学生有效学习”等问题，探究有效教学视角下的微课设计。首先阐述有效教学的涵义和大学有效教学的基本策略；然后结合微课的本体特征，提出微课有效教学的设计模式。重点介绍首要教学原理指导下的“学教并重”的设计思路。

简介：由于计算机网络的开放性、互联性特征,网络安全及网络评估的重要性日益凸显。该设计在windows平台下实现了一个sniff网络嗅探器,该嗅探器能在多个软件平台上运行,通过对软件运行结果的分析可以获知网络流量使用情况、网络资源使用率以及网络安全规则的执行等情况。

简介：问题设计是PBL教学方法的重要环节。将PBL方法问题设计相关理论应用于实践时，存在3个问题。文章基于理论研究和教学改革实践，分析课程的内在逻辑，以数据库基础与应用课程的教改为例，介绍问题设计3个关键的思路和具体措施。

简介：随着'互联网+'、'网络空间'等一系列新概念、新模式的日渐应用,社会的各个方面都在向信息化、智能化发展。很多校园、企业以及住宅小区都正在实现从传统的非信息化模式到智能化模式的转变。该文阐述了住宅小区网络的设计原则、拓扑结构和安全机制,为其他小区网络建设提供借鉴。

简介：针对教学中存在的问题,对指导方案进行研究,提出使用项目式教学法,加强过程检查,说明相应的表现性评价机制。

简介：社会在发展、科技在进步,当前计算机技术、网络技术等在日常的工作和生活中得到广泛的应用。随着计算机技术、网络技术等的应用,其网络的安全性受到了人们的关注,网络安全成为了网络系统防范的重点。在网络使用的过程中,很容易受到黑客、病毒等的入侵,造成网络系统的瘫痪,网络数据、网络资源等丢失、被篡改等。随着人们安全意识的加强,对网络安全的关注和认识得到加强,计算机、网络等的安全,是当前互联网技术发展中的重点。从网络、计算机等信息技术的安全性进行分析,防止安全漏洞,需要进行网络安全的优化设计,本文则从改进网络安全模型的设计,以及相关的内容进行分析研究。

简介：网上购物已经成为了一种非常流行的购物方式,能通过网络方便地购买书籍也变成十分必要。本系统基于PHP开发,运用MySQL作为后台数据库,使用易交互的界面使用户能获得更好的体验,满足用户在网上购物时的基本需求。本系统由前台与后台两部分组成。前台实现用户注册登录、浏览商品信息、购买商品等功能,后台实现用户管理、订单管理、分类管理等功能,顾客可以在本网站中查找购买书籍,商家也可以简单方便的更新及管理商品。

简介：近年来,我国能源行业的安全生产责任事故层出不穷。为了能将相关事故尽可能快速有效地汇报相关部门,必须对互联网上关于能源行业的事故新闻做到实时的监控。该文提出了一套对互联网上能源行业事故实时抓取分析的事故监控系统,采用机器学习与规则匹配相结合的文本挖掘技术来分类新闻事件,采用改进后的新闻事件分类方法比单纯使用机器学习的方法在准确率和召回率都有显著提升。文章最后提出系统实现的框架,并提出改进意见。

简介：《数据结构》是高职院校计算机专业的基础课。目前,高职的数据结构课多沿袭本科课程的教学内容、其组织方式以及教学方法,这部分地造成了高职学生学习数据结构课的困难。我们根据高职学生的特点,对数据结构课的授课内容和授课方式进行改革。根据高职教育改革精神,我们采取了以项目为中心,任务驱动的教学方式,设计了若干教学项目作为教学的中心内容,通过完成项目来指导学生学习和理解抽象概念。经过两届学生的教学实践,我们的课程改革取得了良好的效果。

简介：针对程序设计类课程教学中忽视学生个体特点的问题,提出将OBE教学模式引入程序设计类课程的教学课堂,以目标等级和目标完成度两项指标引导学生自主学习。

简介：Flash动漫设计与制作课程的教学是各级各类学校计算机动漫专业的核心课程,要达到＂教＂和＂学＂的有机统一,教法的选择是关键因素。而Flash教学中动态电子相册的制作是一个很典型的动画作品制作案例,该案例的制作涉及Flash中多方面的技术应用,有一定的制作难度和挑战性。该文采用问题探究法这种新颖的教学方法来进行动态电子相册的制作,学生从中体会到了这种方法的独特性和优越性,收到了很好的教学效果。

简介：计算机程序设计类课程是计算机学科教学的重点,需要一种有效的教学方式来提升教学效果。文章以C语言程序设计课程为例,分析教学现状及SPOC应用于程序设计类课程的优势,通过对实际教学实践结果的分析,证明计算机程序设计类课程采用SPOC教学的可行性及有效性。

简介：从竞赛式案例教学、竞赛式实验、竞赛式分组练习、竞赛式考试和竞赛式教学团队组建5方面阐述引入ACM竞赛的优势,指出传统教学模式的弊端,提出程序设计类课程的教学模式改革思路和更有力的教育教学方法。

简介：针对硬件课程实践环节在提高学生解决实际问题能力上效果不理想、课程之间衔接不好等问题,基于CDIO工程教育理念,结合＂try＂教学方法,基于数字电路设计课程的实践环节,提出一种新的教学模式。

简介：JAVA程序设计是现在计算机程序语言编译的核心课程,本文从课程教学设计的总体思路出发,基于工作过程导向的教学方法,通过对课程定位、设计理念、设计思路、教学内容、考核指标、评价方法等方面进行改革的实践结果分析表明,这种教学方法可以提升学生主动学习的积极性,增强学生动手能力。

简介：提出从技能层面、思想层面和方法层面构建多层次思维培养的C/C＋＋程序设计教学方案,阐述该方案具体实施内容。

简介：随着信息技术的不断发展,智能建筑也在不断地发展,智能建筑通常由五个系统组成,其中楼宇自动化系统则是智能建筑设计的核心和重点。该文主要就智能楼宇自动控制系统的设计与应用作了相关的研究,以供大家交流探讨。

简介：为适应“互联网＋”教育推广需求,探求C＋＋程序设计课程群目前存在的问题,设计一种C＋＋程序设计课程群的互联网教学模式,提出实施课程群相关课程的全方位一体化教学,不仅有助于C＋＋程序设计课程群建设及其他课程的互联网课堂教学模式探索,同时对培养既有扎实基础知识又具有实战应用能力的全面复合型人才有着重要的现实意义。