简介:摘要:问题的有机串联,有效地克服了课堂教学中有些提问的细碎和离散,不仅能更简洁有效地驱动教学过程,还能让学生在解决系列问题的过程中学习提炼知识并获得解决问题的技巧策略.对问题串的设计进行更全面深人的研究和提炼方法,让它成为提升数学课堂师生交流有效的杠杆。
简介:在现实的网络环境中,交换机是使用最为广泛的网络设备之一,其原理与配置-直都是计算机网络课程的重要内容.为了深入学习交换机的原理,设计了一套由浅入深、可操作性强的实验,并采用PacketTracer进行模拟仿真.通过使用具体交换机的命令和利用PacketTracer的仿真模式查看数据帧传输,逐步理解交换机的原理和功能.同时,还对比了交换机和集线器的数据传输方式,以说明它们工作原理的差异.