简介：摘要：给排水设计即给水系统、排水系统设计，直接影响建筑的用水、排水活动和使用价值，在现代建筑设计和建设中得到普遍重视。综合性建筑的用水情况较普通民用建筑、单纯商用建筑更为复杂，带有动态变化特点，其给排水设计也需要考虑建筑特征，从思路到方法均应做好评估，确保建筑设计满足用水排水需求。

简介：摘要 :随着我国人口的快速增长、 环境的恶化，人们对休闲娱乐的需求日益增加， 城市生态园林环境的建设越来越重要。综合城市公园作为城市的绿化是城市生态园林环境的重要体现。因此，社会的发展和时代的进步对公众的影响是全面的； 而 园区建设也提出了更高的要求。本文就城市综合公园景观设计中存在的问题及植物进行了探讨， 阐述了景观设计与配置的要点。

简介：摘要：随着我国经济的不断发展，人们越发重视城市环境。为了缔造良好的城市环境，就要加强综合性公园景观的设计。综合性公园可保证城市的生态系统功能更加完善，通过合理的设计可提高城市的整体景观效果，为人们营造良好的城市环境。本文主要对城市综合性公园景观设计中存在的问题进行分析。并探讨相应的解决对策。

简介：摘要： 城市综合性公园是人民群众日常文化生活的重要场地，也是城市系统的重要组成部分。在对其景观进行设计过程中要关注文脉传承、生态保护、游憩空间等体系的融合，运用人性化设计方法，打造贴近人民群众实际需求的公园类型，提升人们精神文化水平的同时改善自身生活质量，为后续综合性公园景观设计及城市规划建设提供可借鉴的方法及思路，最终实现我国人居环境的可持续发展。

简介：摘要：现阶段，我国的建筑工程建设有了很大进展，综合性建筑也越来越多。综合性建筑，是指功能较为复杂的建筑，该类项目的给排水设计要求也较高，需给予更多重视。本文分别分析综合性建筑项目给水设计思路、方法和控制要点，排水设计思路、方法和控制要点，就建筑最大用水需求分析、参数模拟计算、排水分流作业、独立工作模式等内容进行论述，为后续相关工作提供参考。

简介：摘要：作业设计是小学语文教学的一个重要环节，也是教师在备课过程中必不可少的一项。一个好的语文作业设计会帮助学生很好地巩固课堂知识，加深学习的印象，培养学生的学习兴趣，开拓学生思维。面对目前小学语文作业形式单一、内容枯燥、量大的弊端，笔者认为作为教师应该在科学的基础上加强对小学语文作业设计创新性的探究，优化作业设计的结构，使之更加顺应当下新课程改革的要求。

简介：摘要：随着“新课改”教学思想的日趋成熟和进步，体育运动教学对于学生的实际学习质量要求也在不断提升。为了能够使学生们的身体素质得到实质性提升，需要教师回归体育教学的核心，使学生能够真正享受体育运动的学习过程，并推动学生进行更为积极高效的体育运动训练。因此，教师在指导学生们学习体育运动知识期间，需要从多个角度进行综合性的教学策略设计，用以培养学生的学习主动性，从而切实提升学生们的体育运动学习效率。

简介：摘要：伴随着“新课改”教学政策的逐步成熟，小学阶段的音乐知识教学中，教师对于学生学习质量的要求也在不断提升。教师结合当前学生们表现出的学习状态，设计综合性的教学策略，希望可以使学生们更好地理解其中的知识要点。因此，教师通过深入的教学研究，决定依照学生为当前教学的主体，进行相应的教学策略设计，使教学内容和学生们的学习习惯特点相契合，从而助力学生更好地掌握小学阶段的音乐知识内容。

简介：摘要：综合性公园能够为人们的生活休闲带来良好体验，植物配置与园林空间设计的科学性能提升公园体验度。为了增强不同类型植物在综合性公园中的应用效果，则需要思考其合理配置，以确保这类公园应用中的植物配置的有效性。同时，为了保持园林方面良好的空间状况，应将相应的设计工作落实到位，考虑相应的设计方法应用，促使园林空间设计方案更加完善。文章将对综合性公园的植物配置与园林空间设计进行系统阐述。

简介：摘要：本文基于当前小学语文教学现状及特征，针对综合性学习教学内容和具体开展形式提出几点思考与建议。

简介：摘要：注重外立面设计的超高层综合性商业建筑，同时具有地下商业和多层地下车库，如何满足其通风、特别是消防通风的需求？重点介绍了设备暖通专业与方案专业的相互配合，在保证商业利益的前提下，通过多种措施优化调整，实现了全楼主要暖通设备用房和管道井的配置。

简介：摘要：随着中国特色社会主义建设的持续推进，我国经济社会发展取得重要成果，其中生态文明建设取得较大进展。近年来，人们越来越关注经济可持续性发展和生态环境发展的质量。生态环境保护对人民身体健康具有重要意义，对城市总体功能和绿色发展具有重要影响。垃圾分类是解决城市垃圾问题的重要方法，能够解决垃圾堆放、垃圾污染等问题。长远来看，处理好垃圾分类问题，有利于推进我国生态环境保护建设，提高城市的生态环境治理水平。当前我国城市垃圾分类工作存在一些问题，比如垃圾分类不合理、垃圾回收利用率低等。对我国垃圾分类整体工作造成了影响，影响了我国生态文明建设的进程。必须尽快提高垃圾分类的质量和水平，完善生活垃圾分类的相关举措，不断提高我国城市的宜居性。

简介：摘要：小学语文综合学习注重学生的发展，是一种注重主观性的学习方法。学生在小学阶段下依旧处于世界认识，个性发展和使用知识的能力发展的早期阶段，有效实施全面学习对于他们的整体发展至关重要。目前，传统的语文课程教学模式仍处于主导地位，在小学实施全面的语文综合学习并不乐观。本文结合自身教学经验认为可以采用四种策略进行有效改善：改善教育体系和提高教师的专业技能，关注教学内容，认真执行教育设计，关注资源开发以激发学生兴趣。加强评价方法，促进多元化教学评价。

简介：

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简介：摘要：实施语文综合性学习，是当前课改中的一个新课题。如何在小学语文教学中实施综合性学习，要从四个方面来进行：一 .把握教学目标，开展综合性学习二 .把握教学内容，开展综合性学习三 . 活动组织形式多样，开展综合性学习 四 .进行有效评价，开展综合性学习。以此促进学生语文素养的提高，促进学生的可持续发展。

简介：【摘要】小学是教育发展的重要阶段，也是启蒙阶段，对于教育的发展有着重要的推动作用。在教学的过程中，语文是重要的教学内容。随着教育不断发展和进步，学校对于教师的教学理念也有了新的要求。如何在小学语文教学中开展综合性学习，成为了小学语文教师思考的重要方向。

简介：摘要：语文综合性学习是加强语文课程内部诸多方面的联系，加强与其他课程以及日常生活的联系，促进学生语文素养全面协调发展的语文课程的重要组成部分。语文综合性学习的有效教学是教师通过对语文综合性学习内容进行整合，引导学生主动开展语文实践活动以提高语文素养和全面协调发展的教学。

简介：摘要 “综合与实践”是数学课程中的一个较新的领域， 通过数学“综合与实践”内容的教学，让学生在活动中积累数学活动经验，提升数学能力和素养。

简介：摘要：小学语文综合性学习以问题为中心内容，以活动为主要形式，使学生在快乐中学习、在快乐中收获，促进学生综合发展，全面提高学生的语文素养。本文阐述了小学语文综合性学习教学的理论依据，就综合性学习教学的终极价值加以分析，并且以笔者自身教学实践为例总结出能促进小学语文综合性学习教学有效开展的若干实施策略。