简介:展示设计作为现代设计领域大家庭的成员,随着现代设计的发展过程,社会信息交流方式的变化,不断成熟发展起来,特别是面对今天信息化时代的到来,在信息传播交流方式方面扮演着重要的角色。受到了社会的广泛关注和设计界的高度重视。由于其开放性的学科发展方式,综合性的学科专业特色,以多种的艺术形式和专业面貌呈现在人们面前。展示设计与现代设计其他专业和学科密切相关,专业上相互交叉渗透,有时甚至突显出其他专业的形式特征。
简介:实验教材是培养学生实践动手能力的基础。跨学科、跨专业的实践技能培养是综合性、创新性人才培养的有机组成部分。以综合性跨专业的大气环境遥感实习教程实验教材编写为例,围绕教材编写原则、教材内容设计两个方面进行了探索与思考。
简介:【摘要】综合性是小学教育专业的特点之一。文章从适应小学生知识形成特点的需要、心理发展特点的需要与基础教育新课程改革的需要三方面分析了其综合性的原因,认为其综合性的内容涵盖多模块、文理兼融、理论与实践、知识传授与情感体验四个方面,并通过与专长性的关系,进一步论述了综合性在小学教育专业建设中的地位。
简介:综合性大学艺术设计专业的教学理念和人才培养模式存在着诸多的问题,学生若在此教育模式的压力下思维混沌地走向社会,的教育理念对艺术设计专业教学模式的启发 
简介:摘要随着居民生活水平的不断提高,家用电器特别是空调、电饭锅、微波炉等功率大、耗电多的用电设备逐步在普通家庭中使用,居民用电负荷的剧增,居民生活小区的供电设施不能满足目前居民用电负荷增长的需要,因此,对居住小区变配电系统设计的探讨,从而满足人们的需求,本文主要探讨居住小区变配电系统设计的有关内容
简介: 摘要:商业综合性,顾名思义就是城市商业综合性,它现在形成了一种全新的复合型地产因为城市多元化、建筑规模大型化以及城市价值多重化的发展。由于城市商业综合体建筑具有较多的应用功能,这也使其复杂程度较高,在设计过程中具有较强的挑战性,因此需要把握好设计工作的要点,打造出高质量的城市商业综合体建筑。
简介:摘要:当前发展趋势下,设计管理成了项目后续各项工作开展的前提条件。设计管理主要是结合外部环境与内部情况,对建设进行全面的规划,这一方式既可以有效提高城市土地资源利用率,又能创造较高的经济效益,在实际执行中需要从整体流线组织、空间营造及交通线路规划多方面入手,从而形成规模聚集效应,但要想使商业综合体建筑工程真正落地,还需要做好方案的全阶段策划工作,融合现代建设思想,有效规避或者处理设计过程中可能出现的问题,避免建筑策划过于理想化。
简介:一、语文综合性学习要凸显综合性语文综合性学习,就是将能力与知识结合,课外与课内结合,语文性与趣味性结合,知识性与本土资源结合,并进行综合性评价的一种新型的教学模式。首先是知识和能力的综合。初中阶段的语文综合性学习按照内容进行分类,可分为成长情感类、历史文化类、知识运用类、科学探索类、自然地理类、生活时事类。
简介:随着我国艺术教育改革的不断深化,艺术教育正在经历着一场巨大的变革,其内涵也在不断地丰富和扩展。作为大学阶段最后一个重要教学环节的毕业设计,更要在发展中不断地调整其运行模式,以适应经济社会快速发展的需求。
简介:摘要在各大高等院校动画专业的教学中,雕塑课程作为培养学生动手能力、训练造型能力的重要手段,已在各教学机构中普遍设置。随着教学形势的变迁,综合性高校动画专业的雕塑课程应该形成一套适合自己的教学体系,这是每一个教学机构和雕塑教师面临的新课题。
简介:摘要:随着社会不断发展,城市建筑不断递增,对建筑企业有了更高的要求,同时也提升到了对建筑专业分包管理的要求。但是在很多建筑工程专业分包管理中存在一系列问题,影响了工程专业分包管理的效果。为此在进行建筑工程专业分包管理中应根据工程特点,研究科学合理的分包管理方案,提升工程分包管理效果。推动建筑专业分包管理创新发展。基于此本文专门针对大型综合性工程专业分包管理进行研究,以供各界同仁参考。
简介:随着社会经济的发展,我国人口数量呈现不断递增的趋势,现代购物行为已经与社会交往、休闲和娱乐密不可分,建筑的商业化已经成为趋势。在房地产迅速发展的今天,它与人们的生活息息相关,商业区的设计体现的尤为重要。然而现在的建设却显得不尽如人意,且存在很多缺点。因此,本文以实际工程为例对综合性商业建筑设计进行了详细的分析。
简介:
简介:从培养学生创新精神,分析能力和综合运用知识能力的角度研究,探讨了数学建模综合性实验的三层次设计方法,并给出了实施案例。
简介:【考查内容】《语文课程标准》中,综合性学习和识字与写字、阅读、写作、口语交际共同构成了语文课程目标的五个方面的内容,目前已纳入语文教材体系。综合性学习主要体现为语文知识、能力的综合运用,语文课程与其他课程的沟通,书本学习与实践活动的紧密结合。
简介:根据电力拖动系统实验特点,分别就综合性、设计性实验的教学组织过程和专业技术指导展开探讨,并给出相应实验教学方案及其实施细则
简介:广西综合性高职院校存在着专业设置对接区域产业契合度不高、专业布局聚集度低、专业特色优势不突出、专业设置重复率高、综合优势不明显等突出问题。针对问题,提出了健全专业动态调整的机制、深化产教融合打造特色优势、推进内部管理改革、完善资源共享机制等对策,以实现地方综合性高职院校真正成为区域产业发展高技能人才供给主体,使广西综合性高职院校服务城市区域经济社会发展的能力得到提升。
简介:高等教育产业化的迅速发展大大降低了大学入学门槛的语境,催生了综合性大学音乐院系声乐专业学生人数远远超过器乐等其他各专业甚至总和的景象,也一定程度导致了毕业生尤其是本科毕业生就业能力的缺乏。各级国有文艺院团的转制、民族或地方文化的本土化教育以及非物质文化遗产保护等语境却为综合性大学声乐专业寻求更好发展提供了一定的可能性,如师资的充实与提高、声乐专业学生"转型"合唱指挥、原生态民歌演唱及地方性曲艺与戏曲特色专业等发展途径。
多维度与综合性——展示设计专业特色谈
综合性跨专业实验教材编写探讨
小学教育专业综合性特点的理论剖析
浅谈综合性大学艺术设计专业的培养模式创新
综合性小区配电系统设计
综合性商业建筑设计
语文综合性学习要凸显综合性
综合性院校艺术类专业毕业设计运行模式探讨
综合性高校动画专业雕塑课程教学探索
浅议大型综合性工程专业分包管理
综合性商业建筑设计研究
《综合性学习·马的世界》教学设计
数学建模综合性实验的设计初探
综合性医院的电气设计研究
小学语文综合性学习的设计思路
综合性学习
电力拖动系统综合性、设计性实验探讨
广西综合性高职院校专业发展的问题与对策
多元语境中综合性大学声乐专业的发展探析