简介：不喜欢写作文,甚至厌烦、害怕写作文的现象,在中小学生中相当普遍.培养和激发学生的写作兴趣,提高学生的写作能力和水平,成为我在语文教学中迫切需要解决的问题.从2000年9月份开始,我在北京师范大学有关专家的指导下,在作文教学与评价中尝试使用了写作成长记录袋,收到了意想不到的好效果.

简介：在本次国家基础教育课程改革中,新颁布的语文、数学、科学、艺术等多个课程标准,都在'评价建议'部分提倡创建和使用成长记录袋,因而这种评价方式引起了教育者的广泛关注.各实验区都积极地开展了不同程度的实践探索,取得了一些可喜的教育实效,也积累了不少可贵的经验.但必须指出的是,很多教师和研究人员对成长记录袋的基本原理与使用要求还存在着模糊甚至错误的认识,在具体落实的过程中出现了一些偏差,影响了成长记录袋潜在优势与功能的实现.下面结合各实验区的评价改革实践,对成长记录袋应用中出现的各种问题进行反思,并提出相应的改进建议.

简介：会议纪要与会议记录都是党政机关、企事业单位、社会团体会议活动所产生或形成的文字材料。二者既有本质的联系，又有显著的区别。笔者曾从事党政机关文秘工作多年，既做过会议记录，也写过会议纪要，对二者的相同点与不同点有一些直接的感受和粗浅的认识，试简要探析如下：

简介：本文考证:最晚在十七世纪,汉语北方话中的儿化音已经为某些音韵学者所注意,并且写进了他们的著作。成书于清康熙十三年的《拙庵韵悟》不但把“儿音”纳入韵母系统,而且明确地记下了当时的儿化音节。明天启六年问世的《西儒耳目资》也反映了这种语音现象。中国传统的音韵学对口语语音现象一般不太重视,上述两部著作记录了当时口语中的儿化音,不但给儿音史的研究提供了早期的材料,同时在音韵学史上也有其进步意义。

简介：高名凯、石安石主编中华书局1963年第一版的《语言学概论》是我国学者自己撰写的第一批语言学理论著作中影响很大、60年代作为高等学校语言学指定教材的一本学术著作。即使到目前,已陆续出版了不少同类书藉,但基本上仍然沿袭该书的基本概念,没有作出学理上的

简介：一切行之有效的管理都离不开对信息的管理,作为班主任,对班级进行有效管理也必须要依靠各种班级当中的信息,拥有有效信息是对班级进行管理的前提。利用班级管理日记,帮助班主任记录班级学生生活当中的点滴,见证学生的学习与成长,搭建起学生与教师之间的沟通桥梁,凝聚班级向心力,帮助教师提升班级管理水平。

简介：成功的教学管理是从以下几方面着手的:深入课堂、深研业务、调动教师的教学积极性、锐意创新,做到了这四点,我们的学校必定是孩子们求知的乐园。

简介：<正>韩非是战国晚期集法家思想之大成的著名思想家。他毕生致力于为新兴地主阶级建构理论体系,为中央集权的封建专制国家谋求致富图强之术,留下了丰富的思想遗产,其中有许多内容属于封建专制国家调节、管理经济的原则和观点,是我国古代宏观经济管理思想的一个组成部分。苏格拉底说过:“管理私人事务和管理公共事务仅仅在量上有所不同”。今天我们确实可以看到,管

简介：文学在班级管理中的运用,直接关系到学生正确价值观的形成,促使学生不断努力学习奋斗,在班级中营造出和谐愉悦的学习氛围。本文将进一步对文学在班级管理中的运用展开分析与探讨,旨在为学校班级管理工作提供科学依据。

简介：<正>实现学校管理的现代化,首先要有现代化的人。因此,提出学校管理者的现代化问题来加以研究是十分必要的。本文试就“现代化的学校管理者应当是怎样的”这个问题,谈点自己的浅见。

简介：小学班级管理面临的问题很多,本文从班级管理常出现的问题出发提出组织全员参与管理的策略,旨在使班级管理向民主化、民意化方向发展。使学生在这样的过程中健康快乐的成长。

简介：对于孩子们来说,班级就是他们的第二个家庭,也是他们每天待得最多的地方。所以,班主任对班级的管理及把控就非常的重要,一定要随时发现管理中所出现的问题,以便更加科学、有序地进行管理。

简介：随着《中国高等教育质量报告》的发布,高等教育的质量问题再次成为人们关注的话题,课堂教学一直以来都是高校教学活动中最基本、最主要的载体,如何提高课堂教学质量是提高高校教学质量的关键,也是核心。本文针对高校课堂教学管理中存在的逃课、旷课、隐性逃课等问题,分析了加强高校课堂教学管理面临的挑战,并从学校和教师两个方面提出了相应对策。

简介：对外汉语教学是一门艺术,而课堂组织管理艺术是这门艺术中极为重要的组成部分.尽管现代教育观强调教学应以学生为主体,但只有在教师充分发挥其组织管理的主导作用的前提下,才能更好地调动起学生的积极性,使课堂教学既生动活泼又井然有序,进而实现对外汉语教学全方位的优化.本文从授课时间的分配、教学节奏的调控、课堂氛围的营造、教学环节的设计等诸方面就对外汉语教学的课堂组织管理艺术进行了探讨.

简介：在国家大力推行素质教育的今天,语文教学也在不断的创新发展。而课堂管理作为初中语文教育中的重要组成部分,其管理质量以及效率将直接影响到学生综合素质的提高。所以为进一步提高初中语文课堂管理的有效性,保证初中语文教学的有效性,应该结合当前初中语文教学实际中存在的问题,借鉴其他优秀经验,从而为今后初中语文课堂管理提供参考依据。

简介：班级日记是班主任与学生之间沟通交流的一种手段。初中班主任结合职业生涯规划，写好班级管理日记，有助于推动班级管理工作。

简介：《管理科学文摘》杂志是全国优秀科技期刊,全国管理类期刊精品全科。及时、准确报导中外管理科学重大新闻和管理方针、政策;精选国内外以工商管理为中心,反映各行、各业、各类新管理成果;对管理先锋人物进行管理访谈;介绍国内外管理科学信息。

简介：班主任作为一个班级的管理者，是整个班集体的核心。针对当前阶段班主任管理工作存在的问题，笔者结合工作经验进行阐述。

简介：资源管理策略是学习策略的重要组成部分，文章通过问卷调查、访谈等方法对来华中亚留学生资源管理策略进行了调查和分析。在时间管理上，中亚留学生来华后的学习时间多于在国内的学习时间；在学习环境管理上，他们更倾向和相同母语的学生一起学习；在努力的策略上，能科学使用努力策略的学生比例不高；关于寻求其他人支持的策略，中亚留学生不善于使用交际语言学习策略。

简介：在高校发展过程中,传统的管理方式与当前社会中提倡的治理范式出现了不吻合的情况,在此种情况下,高校想要做好大学生管理工作,就应构建大学生管理伦理。本文对治理范式下当代大学生管理伦理的构建进行了具体分析,并阐述了自己的见解,以供参考。