简介：摘要项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。在《数据库应用基础》课程教学中采用项目教学法的目的是利用课堂教学把理论与实践有机结合起来，充分发掘学生的创造潜能，以便提高学生运用计算机语言解决实际问题的综合能力。

简介：摘要伴随着计算机通信技术的快速发展，为了不断提升拓展人们的生活质量水平，计算机通信需要以不断发展为契机，加强计算机通信技术的快速应用，对通信程序进行合理的设计分析，确定通信技术的快速发展步伐，以有效的融合方式进行拓展，明确计算机与通信技术程序设计之间的联系，实现通信信息技术的快速发展。本文将针对通信计算机的实际融合标准进行说明，确定其相关性和融合性，加强对计算机通信程序的准确设计，以有效的设计方式加强计算机通信技术的拓展应用。

简介：“计算机程序设计语言”课程是计算机科学与技术学科核心的课程之一，极大地影响着学生对计算机领域的理解和兴趣。本文针对教学过程中存在的问题；提出了层次化教学目标思想。以面向对象语言C＋＋为例，介绍基于层次化教学目标体系的具体思想和内容，并提出与之相适用的课程及实验设计，达到优化教学方法，提高教学质量的目的。

简介：摘要程序设计课程本身逻辑性和结构性比较强，而且对于学生分析问题、解决问题的逻辑思维等能力要求相对较高。如果教学过程中不注重教学方法的选择，那么学生在学习过程中只看见冰冷的程序代码和头痛的算法，学生编写程序和调试就会觉得枯燥无味，失去学习的热情和兴趣。所以，教学中教师应结合现代教学理念和教学方法为学生创设良好的学习情境，激发学生学习程序设计的兴趣。精心开发设计多元辅助材料，针对不同学生的学习风格，给予不同的支持和帮助，促进学生探究、合作、有意义建构知识，使学生在程序设计学习中认知得到发现，情感得到升华，增强其成就感，促进学生的发展。

简介：探讨了计算机程序设计中所反映出来的数学思维品质，分析了利用计算机程序设计的方法训练学生的数学思维品质的优越性

简介：摘 要：为了贯彻落实新时代军事教育方针，面向培养高素质、专业化新型军事人才的需求，以构建有创新性、高阶性、挑战度的“金课”为目标，对计算机程序设计基础课程进行改革与实践。本设计案例探究了一条以任务驱动为牵引，以价值塑造为支撑点，以BOPPPS模型教学模式为手段，以课程思政和学生学习投入为依托设计新思路，全面探索并建立理论与实践、传统与现代相结合、内容、模式与评价均有挑战度的课程探索之路。

简介：摘要：电力系统潮流计算是电力系统分析和运行中非常重要的工具之一。传统的潮流计算方法通常需要手动输入网路参数和节点的初始值，处理起来繁琐且容易出错。为了提高潮流计算的效率和准确性，本文将针对电力系统潮流计算开展计算机程序设计的研究。

简介：本文探讨了对于非计算机专业，如何在计算机程序设计语言课程中改革教学方法和教学手段，培养学生的动手能力以及解决实际问题的能力，从而提高计算机语言课程的教学质量，真正达到学以致用。

简介：在中职计算机专业中VB程序设计是专业必修课，但是在实际的教学中普遍存在一些问题，其主要是因为中职学生基础比较薄弱，这就需要教师结合实际情况采取有效的解决措施，本文首先分析了中职计算机专业VB程序设计教学的意义，然后阐述了提升中职计算机VB程序设计的有效措施。

简介：程序设计能力是计算机专业学生最重要的能力之一。本文总结过去几年组织学生开展程序设计竞赛的经验，探索出一条运用程序设计竞赛提高学生程序设计能力的新途径，从而可为提高计算机专业学生的培养质量，进一步拓宽创新素质教育提供参考。

简介：摘要：所谓行动导向，就是在教学中充分发挥学生的主体作用，着重培养学生分析和解决问题的能力，教师要引导学生完成任务，进而实现教学目标。中职教育旨在培养更多专业技术人才，教师以强化学生的专业技术和实践能力为主要教学目标，所以在中职计算机程序设计教学的过程中，教师可以采用行动导向教学方式，本文就此进行了相关的阐述和分析。

简介：以大连民族大学为例，分析了以往非计算机专业VisualBasic程序设计课程教学中遇到的主要问题，以提高全国计算机等级考试二级VB过级率为“抓手”，以提高学生的程序设计能力和培养学生的计算思维为目的，在教学模式、教学内容、教学方法、教学手段、考核方式等方面，对VB程序设计课程进行系列改革。五年的教学实践对比研究证明，效果显著。

简介：VisualBasic程序设计语言（简称VB）是许多高职院校必修的一门计算机基础课。文章在总结笔者实践教学经验的基础上，就如何在高职院校非计算机专业上好VB课程，总结了几点有效的教学方法。为VB教学提供了参考。

简介：一、开发工资核算计算机辅助审计程序的必要性工资是企业主要的货币资金支付内容，目前铁路系统所属企业大多采用银行代发工资的方式支付职工工资，方便了企业和广大职工，但也带来了支付程序变化、内部控制制约相对减少的问题，所以，加强对工资支付的审计监督十分必要。由于工资核算存在数据量大、涉及内容较多的特点，简单手工审计效率较低，审计范围有限，难以有效规避审计风险。

简介：《C程序设计》符号多,逻辑性和实践性强.非计算机专业学生在零基础上学习此课程,学习压力大,学习积极性低,课堂教学效果差.为了切实提高该课程的教学质量,就要在课堂理论教学方法、上机实践、课后巩固、考试考核等方面进行改革,以期能增强学生运用C语言解决实际问题的编程能力.

简介：针对目前计算机专业面向对象程序设计课程考试无法全面反映和评估学生真实编程实践能力的问题,本文通过分析现有考试所存在的问题,阐述了考试目标应与教学目标和人才培养一致,考试方式采取开卷上机操作方式,考试内容采用真实软件项目等方面的考试改革观点。

简介：而在非计算机专业中进行编程语言教学的目的是培养大批能使用计算机的新型人才,非计算机专业中进行计算机教育的目的是培养大批能使用计算机的人才,使用VBScript在记事本中编写的程序需要做的工作仅仅是双击该文件名

简介：摘要：在计算机专业中，C语言占据着重要的地位，亦是该专业中的基础课程。针对中职院校的学生而言，想要学好C语言程序设计课程还较为困难，且众多学校在此门课程中的教学效果还不够理想。纵观当下，中职院校学生的学习中存在着诸多问题，如积极性偏低、教学形式单一等，因此，教师在授课中应当加强对该教学的改革。本文就中职计算机C语言程序设计教学中存在些许问题展开了探析，并做出了针对性的教学改革措施，以期为该教学提供一定的参考。

简介：C语言中数据类型和运算符丰富,概念复杂,规则繁多,针对学习者的专业特点和认识规律,如何设计教学方法、强调重点、分散难点、深入浅出地教好C语言课程,已成为任课教师教学研究的首要任务,文章提出了一些改进C程序设计教学的方法,以提高C程序设计的教学效果.

简介：C语言是一种通用性强的面向结构和过程化的编程语言,系统级开发和实时交互应用中最常用。具有承上启下兼顾底层开发和高级语言的双重特点,决定其仍将长期发挥着不可替代的作用,而且C语言作为大学计算机程序设计基础课程的入门级语言,是理解其他更高级编程语言的桥梁。