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  • 简介:摘要:此研究目的在于了解英语作为外语的学习第二语言学习者如何在非英语环境下,掌握英语惯用表达的策略主题,以及母语为英语的文化和概念知识如何影响这些学习策略。此项研究的参与人有72名三年级的中国大学生和15名美国本土学生。问卷得出的数据是按照四个类别分类的:母语为英语,近似母语英语,中国英语和不相关英语。同时,两个评估群体参加了这项研究,英语是母语的人和中国英语老师。结果显示,60%的问卷回答不是使用了地道的英语,这表明中国学生的英语概念流利度普遍偏低。对于后三个分类的进一步分析(近似母语英语,中国英语,和不相关英语)表明,英语学习者的主要问题是过于简单化,语言啰嗦和字面意思突出,以及在掌握英语惯用表达的第一语言文化转移策略。研究表明,由于在非英语环境下,学习者的英语语言能力和社会语言能力比较薄弱,掌握英语惯用表达主要依靠对第一语言约定俗成的表达。在非英语环境课堂下如何教授惯用表达也在此文章讨论中。

  • 标签: 惯用表达法 策略 外语学习者
  • 简介:摘要:本文旨在探讨角色扮演在小学语文口头表达训练中的课堂实施策略。口头表达能力的培养是小学语文教学的重要目标之一。角色扮演作为一种有效的教学方法,能够激发学生的学习兴趣,提高学生的口头表达能力。本文首先分析角色扮演在口头表达训练中的重要性,然后探讨课堂实施策略。

  • 标签: 角色扮演法 小学语文 口头表达训练 课堂实施 策略
  • 简介:摘要:幼儿阶段是语言发展的最迅速时期,而对这一时期的幼儿展开科学特有效的语言能力培养,对提升幼儿思维能力、智力发展有着积极作用。区域活动是幼儿园教育的重要形式之一,教师结合幼儿的认知特点融合区域活动培养其口语表达能力,往往能够起到事半功倍的效果。

  • 标签: 幼儿 区域活动 口语表达能力 培养策略
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  • 简介:摘要:在科学技术的发展下和先进设计理念的支持下推动了影视制作技术的发展,在影片整体设计中声音制作是非常重要的环节,其和画面是相互融合的,可以通过不同的角度、不同景别镜头,以及声音本身的明暗、空间、节奏等几个方面和画面进行交融,为观众带来强烈的视觉和听觉震撼。在影视设计中声音制作的好坏直接关系着影片的成功,关系着人们对影片的评价,也关系着影片内涵和思想的传递,因此需要设计人员重视影视声音的制作,明确影视录音的表达功能,科学分析录音技术和艺术之间的关系,从而得出一系列方法。本文主要浅谈影视录音的表达功能,为影视创作提供借鉴,推动录音技术的不断发展。

  • 标签: 影视录音 表达功能
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  • 简介:摘要:情感表现是声乐艺术生命的灵魂。歌唱是具有复杂性的行为,并非只是简单的声带振动,还包括歌唱者自身的情绪,对演唱的热情和对歌曲赋予的深厚感情,可以说,唱歌本身就是一种情绪的表达方式。唱出的歌曲想要获得他人的认同,就需要通过自身的歌唱行为,将蕴含在歌曲中的感情与情绪传达给听众。完美的歌曲演唱,不只有歌唱者自身的技巧和情绪表达,更有着听众对歌曲中所包含情绪的接受。文章以此为出发点,探究歌曲演唱中情感宣泄过程,寻找情绪表达方式和所具有的重要性。

  • 标签: 声乐教学 情感表达 重要性
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  • 简介:摘要:否定作为人类语言中一个普通的语法语义范畴占据着重要的地位,同时否定表达在实际语言交际中发挥着重要的语用功能。日语的基本语言结构是SOV,云南省独有的少数民族哈尼族使用的哈尼语也是SOV的语言结构。本研究以日语和哈尼语的否定标志词及委婉否定表达的用法进行对比研究,分析两种语言的否定表达的异同,探索这两种语言现象否定表达的规律。通过本研究希望为相关研究机构、高校日语教学提供研究的基础,为对比语言学做出一定的贡献,也为选择日语作为高考外语的云南哈尼族考生学习日语否定表达提供一定的帮助。

  • 标签: 日语 哈尼语 否定表达 对比研究
  • 简介:摘要:画图,这个过程是在头脑中加工的基础上,把观察到的,经过想象、抽象后再现出来,记录下来。教师注重画图过程的指导, 能有效提高学生画图解答问题的效能。

  • 标签: “画图” 方法 思维过程 解答问题
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  • 简介:摘要:尽管在我们当下生活中,享受着科学进步,社会高速发展的便利。虽然这些毫无疑问拉动着我们的经济水平的提升,轻工业的不断向前发展,在服装制造这一行业中,出现了品种繁多的现代印染工艺,来满足消费者源源不断的消费心理,以至于出现了批量化制作,化学染料加工,工业化生产的手段,这不仅导致了环境的污染与破坏的问题,而且使得服装传统工艺的传承和发展受到重重阻碍。

  • 标签: 草木染 创新 环保
  • 简介:摘要:本论文旨在探讨小学语文思辨性阅读与表达任务群实践策略。通过分析思辨能力的重要性、多元文本在思辨性阅读中的作用以及任务驱动教学在语文学科中的价值,提出了以多元立场的群文阅读、以思辨能力训练为出发点的任务设计以及评价以学生思辨能力发展为导向的教学设计原则。在实践策略方面,论文探讨了任务设计、教学方法和评价方法,其中包括具体的任务设置原则、教师引导技巧、小组合作与讨论技巧以及评价标准制定和评价工具选择等内容。通过这些实践策略的运用,可以有效提升学生的思辨能力和表达能力,推动语文教学的发展和提高学生的综合素养。

  • 标签: 小学语文 思辨性阅读与表达 任务群 实践策略 教学设计
  • 简介:摘要:装配式技术的应用对我国推行绿色环保施工的理念有着重大的意义,在实际施工过程中应综合考虑装配式施工中的各类影响因素,因此掌握施工技术要点,针对施工中存在的问题,及时采取质量控制措施,可保证施工质量和房屋建筑施工进度。

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  • 简介:[摘 要]本文简要描述了赢得值的概念、基本参数、评价指标,并通过案例分析了赢得值在费用控制方面的具体应用。

  • 标签: [] 赢得值法 费用 控制
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  • 简介:[摘 要]  镉是一种对人体有害的常见重金属,我国饮用水中镉的限量标准为0.005mg/L,本文对原子吸收火焰与石墨炉原子吸收对水样中的镉进行分析比较,结果表明原子吸收火焰比石墨炉法测定速度快、干扰小,适于较高含量镉的分析;石墨更适用于低含量镉测定。

  • 标签: []  火焰原子吸收 石墨炉原子吸收
  • 简介:摘要:钢琴音乐作为一种经典而多元的艺术形式,通过琴键间和谐的旋律和丰富的音色,向人们传递着深刻的情感和审美体验。它不仅以优雅的旋律让人沉醉,更能唤起我们内心深处的情感共鸣。从柔美的旋律流淌到激情澎湃的音符,钢琴音乐的美学表现引发了人们对美的追求和艺术的探索。本文将探讨钢琴音乐作为一种艺术形式所传达的审美情感,探究其背后的艺术技巧和情感表达,从而更好地理解和欣赏这种独特的艺术形式。

  • 标签: 钢琴 音乐艺术 审美情感
  • 简介:摘要:在新课程改革和素质教育的影响下,小学语文的教学任务更加艰巨,尤其是阅读教学。在开展小学语文低段阅读教学过程中,既要让学生掌握相关的语文基础知识,还要有意识地培养小学生对阅读学习产生兴趣以及主观能动性的调动。因此,小学低段语文教师在进行阅读教学活动时,要秉承创新的教学理念,优化及改进以往的教学模式,运用具有趣味性的教学方法,促进学生能够积极地参与到阅读教学过程中,从而有效提高学生的阅读能力。

  • 标签: 小学语文 低段阅读 培养