简介：通过英语阅读学习网站来提高英语阅读水平，是自主学习的一个途径，通过学习者对英语阅读学习网站的设计和应用的进一步了解，更好地掌握英语阅读的方法，从而提高英语阅读技巧和水平。

简介：<正>关于音标1.http://blog.hjenglish.com/melodious/category/2060.html(美音听力及发音小技巧)2.http://det.tjfsu.edu.cn/learning/oral.htm(英语口语学习资源)3.http://203.68.17.29/mis/mono/kevin/EteachWeb/KK%AD%B5%BC%DO/kk.htm学习网页4.http://www.jsxtzx.com/jzf/Soft_Show.asp?SoftID=141(学习软件)5.http://www.ebigear.com/ResourceHtml/324/(大耳朵英语——国际音标与语音)6.http://www.englishabc.com.cn/halom508/Software/Catalog210/355.html(国际音标下载)

简介：针对目前大学英语教学与学习中存在的弊端，应转变传统教学理念，将建立英语学习网站自主学习相结合，采用正确的学习策略，以适应英语学习的时效性、知识性、多样性、实用性特点，为自主学习提供了更好的服务平台。

简介：

简介：在信息时代，终成了我们生活中的一个部分，网络教育成为社会普遍关注的一个重要课题。Internet的网上资源，还没有实现XML标准，现存的搜索引擎会给查询造成相当大的困扰。对于普通中学生来说，要在浩瀚的网络中找寻到自己所需的具体资源，在一个尚未组织好的“杂乱”的资源环境里学习，

简介：专题学习网站增强了我校教育技术设备的使用率,提高了教师的综合素质,提高了学校品位和知名度.本文主要介绍了专题学习网站的构建策略和选材策略,探讨了该网站的应用策略,供大家参考.

简介：根据上海市“二期课改”精神和学生特点建设的“生物奇趣”专题学习网站，在网站的定位、内容编排、结构设计等方面为小学师生开展研究性学习提供了丰富的学习资源和新的教学组织工具。

简介：过去，即使是最开放的个人网站，其技术门槛也是比较高的，只有少数精通技术或者有条件实现技术的人才能拥有一个个人网站。今天，只要你会发邮件，就可以没有任何技术障碍地马上拥有自己的博客网站，并简单地实现静态网页的呈现。博客的力量就在于技术的极度简化，包插架构和申请博客网站，编辑、上传和修改内容等。本文以“高中英语学习网站”建设为例，介绍基于博客的学习网站建设过程和方法。在此之前，我们需要了解什么是博客和教育博客，以及教育博客较个人主页的优势。

简介：教师的职责是传道、授业和解惑，“解惑”是教师工作中很重要的一环。有时学生问的一些问题教师凭借本人的力量很难解答，尤其对于我们外语教学者来说更是如此。那么，如果碰到自己查找各种资料也不能解答的问题怎么办呢？

简介：专题学习网站是互联网背景下学习资源的一种重新组织，其为学生提供了一种便捷的探究学习平台，能够培养学生在网络环境下自主学习、探究学习和合作学习的能力。本文针对目前专题学习网站建设中存在的问题，以“庆阳文化专题学习网站”的建设为例重新设计与开发了专题网站，并得出其应用策略，以期对我国专题学习网站的研究工作提供借鉴。

简介：笔者曾开发了《深圳市翠园中学研究性学习》《深圳市翠园中学心理健康网》《深圳市翠园中学禁毒网》及各学科专题网站等。现以《深圳市翠园中学研究性学习》专题网为例从技术角度来分析如何开发专题学习网站：

简介：摘要现今,网络技术和网络资源成为教育的重要组成部分,它在为教育不断提供支持的同时,也给教育教学拓宽了新思路。但要充分发挥其优势，收到理想的教学效果，必须采取有效途径和策略，体现以人为本、实现信息技术与学科课程整合。本文着重结合自己的教学实例来探讨应用专题学习网站，最大限度地发挥网络优势，优化学生的学习，培养学生信息素养。

简介：在我国大力发展信息技术、实施“校校通”工程、建设中小学教育共享资源库的今天，专题学习网站的建设是一项重要的实践内容。针对专题学习网站建设存在的诸多问题，笔者探究了基于WiKi的专题学习网站建设的策略，并对基于WiKi的专题学习网站建设做出了可行性分析。

简介：

简介："校校通"工程的启动和发展,给中小学教学带来革新的机会,为学科教学信息化奠定了物质基础.而如何有效地利用网上的资源,建构基于网络的现代教学模式是一个迫切研究的问题,本文介绍了"声的天地"专题学习网站的建设过程,指出了专题学习网站建设的基本思路和其中应注意的问题,希望能给大家提供一些参考.

简介：

简介：本文在综合分析国内外关于学习网站评价及其相关领域研究成果的基础上，从网站内容、技术性、艺术性和发展性四个维度建立专题学习网站评价模式及其评价指标体系，并采用层次分析法确定了专题学习网站质量因素分层模型及各项评价指标的权重，最终形成专题学习网站评价标准指标体系及其评价方案。

简介：当前，美术学科教学模式正日趋多元化。专题学习网站的运用在美术教学中显示了极大的优势，给美术教学带来了深远的影响。

简介：

简介：CAD软件学习网站可以有效地突破学习的时空限制.随着网络技术的发展,流媒体技术有效地解决了音频视频文件的播放问题,因而在网络教学中得到广泛应用.本文探讨了流媒体的特点,给出了基于流媒体的CAD软件学习网站的建设方法和步骤,并指出了应注意的问题.