简介：摘要：目前大部分英语写作教学方式传统，多数教师不管学生的实际，仍以教师为中心进行英语写作教学。《英语新课标》明确提出:教师的教学不能一概而论，要从学生实际出发,针对不同的学生要采取不一样的教学方式，因材施教。针对英语写作教学中教学脱节现象，依托我校开展的小组合作模式，本人采用分层合作教学来提高学生的英语写作能力。

简介：摘要: 英语作为重要的国际交流工具，其重要程度不言而喻，随着世界各地之间的联系越来越紧密，各个行业的国际化程度越来越高，加强英语教学的质量和水平显得十分必要。高中作为重要的英语教学阶段，对于学生英语能力的提升以及英语语言意识的养成十分重要，在整个英语的教学阶段中起着承上启下的作用。写作作为英语教学中重要的教学内容，对于学生英语知识的全方位应用有着很大的帮助，这也就体现出了不断提升高中学生的英语写作水平具有很强的现实意义与必要性。本文将结合高中英语教学实践，尤其是英语写作教学 的实践，以新的教育理念和思想去思考问题，探究高中英语学生写作水平的提升方法，为今后的高中英语教学发展提供相应的依据。

简介：摘要:英语作为重要的国际交流工具，其重要程度不言而喻，随着世界各地之间的联系越来越紧密，各个行业的国际化程度越来越高，加强英语教学的质量和水平显得十分必要。高中作为重要的英语教学阶段，对于学生英语能力的提升以及英语语言意识的养成十分重要，在整个英语的教学阶段中起着承上启下的作用。写作作为英语教学中重要的教学内容，对于学生英语知识的全方位应用有着很大的帮助，这也就体现出了不断提升高中学生的英语写作水平具有很强的现实意义与必要性。本文将结合高中英语教学实践，尤其是英语写作教学的实践，以新的教育理念和思想去思考问题，探究高中英语学生写作水平的提升方法，为今后的高中英语教学发展提供相应的依据。

简介：摘要：阅读和写作是语言学科的教学重点，也是学生未来成长和发展中必须要具备的技能，所以在语言学科教学中教师要加强对阅读和写作的重视，尤其在高中英语写作教学中，教师要注重培养学生的写作技巧，使学生掌握英语语言组织能力和表达能力，这样才能提高英语写作教学效率，为高中学生未来英语知识的学习打好基础。所以作为高中英语教师要注重英语教学模式的创新，以新的思想、新的方式和新的观念开展高中英语写作教学，促进学生英语成绩的提升和英语写作水平的提高。

简介：摘要：语文课程改革正在不断地深入与发展，小学语文教学也在进行越来越多的改变，主要是采取科学的策略，培养学生的文学素养与综合能力，根据这样的目标，靠以前的教学模式很难让学生获得良好的教学效果，尤其是作文的教学，需要小学语文老师用创新的思路来组织作文教学，让学生乐于表达，同时，注意引导学生多关注平时的生活，把课文中的写作方法运用到习作中，善于表达自己的真情实感，让学生的写作能力得到真正的提升。

简介：

简介：摘要：作文教学是语文教学的重要组成部分，最能体现一个学生的语文综合素养。怎样提高作文写作的能效？用好作文评价，提升写作水平。首先必须引导学生明确作文评价标准，列好提纲，有的放矢，然后通过自评互改，触动心灵，提高素养，最后通过讲评展示，互动深化的一系列过程，教会学生用好作文评价，以提升写作水平。

简介：摘要：写作教学是初中阶段英语听、说、读、写四项基本技能中的重点任务，受到母语负迁移的影响，大部分学生在英语写作过程中将汉语词汇表达方式直接套用进去，文章结构较为混乱。同时，大部分学生阅读基础较差，单词积累量不够，在实际写作过程中虽有良好的立意以及表达意向，但却不知如何进行阐述。本文将以阅读为载体，制定行之有效的教学策略，帮助学生提升自身英语写作水平。

简介：摘要：伴随着社会的不断发展，课标改革的进行。写作能力在初中英语中开始占据了非常高的地位。但是，在初中英语学习过程当中，同学们无论是在语言表达能力还是文章架构能力，亦或者是在素材积累的方面上都有着很大的缺陷。所以初中英语老师应当努力提高学生的英语写作水平。老师可以以阅读为载体，有效促进同学们英语写作水平的提高。

简介：摘要：为了培养学生的英语写作能力，提升学生的英语综合应用能力，文章具体阐述了初中英语写作教学质量的提升，包括创新培养学生写作兴趣；英语基础知识教学的加强；有梯度地进行教学；多样化的写作训练等。

简介：摘要：小学英语作为基础英语，目的是让学生掌握一定的听、说、读、写技能，形成一定的语言综合运用能力。“写”是英语语言技能的重要内容之一，关系到语言技能的综合运用能力，它与听、说、读是相辅相成、相互促进的。因此，英语写作教学是小学英语教学中较为重要的组成部分。但目前的小学英语写作教学流于形式，作文教学模式比较传统，学生缺乏写作兴趣，写作技巧掌握不当。因此，本文以针对如何培养和提高小学生英语写作水平进行了研究。

简介：摘要:在新课标改革的背景下,小学英语课程的授课过程也需要创新,根据对英语课程的教育要求,需要将学生的英语知识进行辅导,使学生能完成英语阅读与写作练习,若想提升英语授课的效率,那么小学英语课程教学中读和写的结合就至关重要,这更是学生掌握知识的重要法宝。老师要想创建出学习效率高，学习氛围浓厚的的英语课堂,务必要将读与写的两种方法进行全面的练习,让“读”服务于“写,”让“写”来深化“读”,在二者的相互辅助下提高教学质量,提升学生学习英语课程的能力。

简介：摘要文献综述是医学杂志的重要组成部分，给广大读者提供了医学研究的最新进展和前沿思路，深得医务工作者的喜爱。优秀的综述并非简单的文献罗列，作者不仅需要对文献中的重要发现和亮点进行总结，更要对当前的研究状况做出公正的评价，深入剖析不足之处并提出自己独到的观点，目的是让读者全面和准确地了解这一领域的研究进展，并启发读者开拓思路，把握未来方向，开展创新研究。文中将重点针对医学文献综述撰写过程中的选题、文献搜集和筛选、资料分析和评价等环节，重点诠释如何提高医学综述的写作水平。

简介：摘 要：拥有“生花妙笔”，写出规范公文，是从事公文写作人员的毕生追求。公文写作能力不是一蹴而就的，需要长期的实践经历，方能摸索出属于自己的写作之道。本文简单介绍了公文基础知识、现代公文的特点，初写者容易出现的问题，重点介绍了提高公文写作水平的方法，并根据作者多年从事公文写作经历提出了七点公文写作的经验。

简介：摘要：

简介：  [摘要]在新课标改革中，对小学语文的教学质量提出了更高的要求，这就意味着先前的教学形式需要做出相应的改变来与新的内容来呼应。小学语文在学生的求学生涯中是占据比较重要的地位的，小学的学习是以后学业的基础，同时小学阶段还锻炼了他们学习的思维和学习的方法，这对于学习的重要性不可忽视。同时对话描写作为一种新型的教学形式，其对于学生的而言，更是有效直接地培养了学生的语言表达能力和思维逻辑能力等。因此，本文将通过分析对话描写的优点，进而给出在小学语文教学中如何应用对话描写来提高学生写作水平的的策略方法。

简介：【摘 要】写作能力的高低是语文综合能力的表现，因此在初中语文教学中，写作教学是非常重要的一个部分。然而，在现实的写作教学中却存在大量的问题，例如，教师只注重作文形式，在教学中将更多的精力放在告诉学生应怎样写作，而忽略了写作内容的教学。所以本文简要介绍了如何提升初中生的作文写作能力。

简介：摘 要: 写作在初中英语教学中是个难点。不少学生不会写作，甚至害怕写作。针对这个问

简介：

简介：摘要：小学语文教学中学生的写作能力和阅读能力是语文教师教学的重点内容，在优化学生读写能力的过程中，教师可以从多元化的角度开展写作教学设计，逐步提升小学生的语言能力和写作技巧，教师在课堂上可以运用一些趣味性的教学方式帮助小学生快速的进入写作课堂，帮助小学生提升语文阅读能力提高小学生的写作技巧和写作的表达形式。