简介:积极创造条件,加强和改进演示实验,增加和深化学生实验,设计和做好课外实验,注重培养学生手脑并用的创造能力,是上好初中物理课的一个关键.
简介:摘要经过“双元制”教育培训后,我们了解了什么是“双元制”、“双元制”的特点以及“双元制”教学的优点等。借鉴“双元制”,我们对学前教育专业美工课教学进行了一系列的改革,取得了较好的效果。
简介:摘要文章从分析把握物理概念思维障碍入手,形成物理概念的教学例证,选择具体实施方法,最后归纳出选择例证的原则,提高物理概念教学效果。
简介:内容摘要:影响物理教学效果的因素有哪些是值得探讨的问题。本文从物理知识随着时间的延续被学生理解的情况以及课堂学生的状态和课后学生的表现出发分析对物理教学效果的影响。
简介:摘要计算机教育是一项面向未来的现代化教育,是培养学生计算机应用能力、提高科学文化素质的重要途径。在实际教学环节中,应该结合学生的年龄特点,根据中学生获取知识的特点,在教学内容的选择上注意给学生一定的创造空间,这样才能真正使计算机成为他们喜欢的一门应用工具。作为职业高中,如何提升计算机教学的效果呢?本文从构建和谐师生关系、激发学生学习的兴趣以及鼓励创新等方面探讨了提升职高计算机教学效果的策略。