简介：

简介：摘要：高中作为我国现行教育序列的重要阶段，对于学生的升学以及未来的发展发挥着承上启下的作用。虽然当前绝大多数高中毕业生都会选择继续升学，但是仍然有一部分高中毕业生会直接参加工作。另外，选择升学的高中毕业生也面临着专业选择的问题。升学专业的选择，会直接影响到学生未来的职业生涯。正是如此，在教育管理部门的要求下，很多高中纷纷开设职业规划教育课程，其目的就是让高中生能够产生一个科学、适己的职业观念。尽管职业生涯教育已经不是一个全新的理念，但是我国高中职业规划教育仍然存在着许多不足。本文将结合高中职业规划教育的必要性，分析当前高中生职业规划教育存在的问题，并就如何提升职业规划教育的有效性，提出几点参考性建议。

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简介：摘要:大学生职业生涯规划教育是就业创业指导教育的基础课程，学生们应该认真学习好这门课程，并制定出自己的职业生涯规划。大学生职业生涯规划包括大学期间的学习规划和职业规划，其中做好学习规划的关键是能够选择上自己感兴趣、擅长的专业，选择了能发挥自己优势的专业，学生们会持之以恒地学习研究，进而掌握丰富的专业知识和技能。另外，学生们所学的专业知识常常决定着自己的职业目标，所学专业与职业目标一致时，毕业之后，无论是就业还是创业都会具有一定的竞争力。

简介：摘要：大学生职业规划对其自身的职业发展产生了重要影响，有着举足轻重的影响。本文阐述了职业规划的定义，分析了大学生进行职业规划的必要性，并在分析当前大学生职业规划现状的基础上，提出大学生如何做好自己的职业规划的有效途径，为大学生职业指导工作提供一些借鉴。

简介：摘要：教师应当站在更高层面，着眼于落实素质教育观，积极探索渗透职业规划教育的有效路径，既要强化职业规划教育与教学内容的联系、也要推动文化育人与实践育人的有机结合、更要大力促进初中语文教学方式方法创新，真正使初中语文教学中职业规划渗透教育取得实效。

简介：摘要：本文分析了新员工入职培养与职业规划存在的问题，指出企业员工入职培训与职业规划应注意的几个问题，并提出了新员工的培训与规划的相关措施和建议。

简介：摘要：中职教育过程中，不仅需要使学生的职业技能获得确保，同时还需要注重学生职业素养以及道德素质的培养，使其在较短时间里适应职场和社会环境，进而促进社会发展。为了能够促进种植德育教育质量和水平的进一步提高，需要在中职德育中对职业规划的渗透加以关注，为中职德育教育的发展予以有利保障。

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简介：摘要：初中物理学科教学包含着诸多未来职业生涯的规划，老师应该立足于学生的学习情况和身心发展特点，并且充分的结合物理学科的特点和职业相关信息，帮助学生树立职业规划理念，提高学生的学习兴趣和物力相关职业的认知，不断的进行探索、思考和实践，使学生全面发展，为社会提供适应于社会的复合型人才。

简介：摘要：近年“就业难”问题频频冲上热搜，对于高校毕业生而言，如何在激烈的就业市场竞争中确立优势已经成为不容忽视的问题。在这一背景下，需要高校教师能够引导学生完成职业规划并开展就业指导，使学生了解自身性格特征与素质优势，能够从自己兴趣爱好、专业能力等几方面入手确定职业目标，这样才能使自己在就业竞争中确立优势。

简介：摘要：近年“就业难”问题频频冲上热搜，对于高校毕业生而言，如何在激烈的就业市场竞争中确立优势已经成为不容忽视的问题。在这一背景下，需要高校教师能够引导学生完成职业规划并开展就业指导，使学生了解自身性格特征与素质优势，能够从自己兴趣爱好、专业能力等几方面入手确定职业目标，这样才能使自己在就业竞争中确立优势。

简介：摘要：为了广泛开展劳动教育实践活动，重视提升劳动教育来支撑保障能力，保证劳动教育的合理组织和科学实施，让学生从自己参与的劳动活动中，切身去理解劳动过程中所创造的价值，学生在具备劳动自立意识和主动服务思想后，有利于学生从劳动中关注到职业规划教育的内涵，从而实现中学生职业规划和劳动教育的均衡化开展目标，为全面加强职业规划和劳动教育相结合打下基础。

简介：摘要：学校发展动力之源便是教师的专业发展，校长为了推动学校的可持续发展，必须全面推进教师的专业发展，促进教师的职业生涯规划，笔者以学校管理的角度出发，对小学教师的发展情况进行了分析，并从教师职业规划完善和教师专业发展两方面充实了学校的管理策略。

简介：摘要：为了缓解我国制造类、生产类人才的缺口，切实解决我国发展的实际困难，中职类院校的学生应按照社会实际需求，在毕业前做出科学的职业规划。而科学的职业规划，需要科学的理念、科学的手段、行之有效的措施做支撑，这对班主任也提出了更高的要求。班主任应不断提升业务水平，扩展业务边界，帮助学生做好市场就业分析和就业形势判断，使学生形成正确的判断能力。

简介：【摘要】高中阶段是人才培养的重要阶段，也是学生人生重要的过渡时期，对学生进行职业规划及指导教育能够帮助学生明确自身未来职业发展方向，同时在高中开展职业规划及指导教育尤为重要，是学生制定长期学习目标及学习计划的主要依据。因此，教师在教学中，需要重视学生职业规划教育，帮助学生树立远大理想，明确学生职业规划的目的，并利用化学学科教学资源，提升学生学习兴趣，促使学生制定符合个人发展的职业规划及学习目标，帮助学生走向成功。

简介：摘要：在企业持续发展中，员工是支持战略目标实现的有利武器，但不同企业持有差异的文化与战略经营目标，且组织内部人员也存在各异的特征和职业发展要求，要协调复杂的状况，必然需要企业人力资源管理与员工职业规划进行融合。充分运用组织资源优势与宏观视角帮助员工制定合理的发展规划，更好地与企业协调创造价值。对此，本文就这一主题展开研究，分析企业人力资源管理与员工职业规划融合的要点以及策略。

简介：摘要：随着我国高职职业教育的快速发展，高职院校的教学模式已经重整旗鼓，逐渐开始注重思想政治教育对高职院校人才综合素质的培养。为了更好地适应现代社会的发展需要，专业教师应明确当前我国就业形势比较严峻的现实情况，高职院校毕业生就业压力较大、竞争激励的现状。因此，有必要制定合理的教学计划，通过思想政治教育为高职院校学生职业规划为导向，正确的引导专业教学对于未来职业规划的重要意义，加强对当前高职学生就业形势的分析，高职院校应注重挖掘思想政治教育对于提高高职院校学生综合实践能力和自主创业能力的促进作用。帮助学生树立正确的择业观，全面提高学生适应社会的心理素质，激发学生的自主创新能力。

简介：摘要：近年来，社会进步迅速，大数据技术的应用改变了社会各行各业的发展趋势，高职教育管理工作也不例外，在高职教育体系当中普及应用大数据技术，能够提升高职教育工作质量和效率，拓展教育体系内容，满足高职学生的全面发展需求。但是海量信息中存在许多负面甚至违法的信息，很容易对学生产生影响，导致其产生错误的思想认知，甚至做出违法乱纪行为。高职教育需要基于大数据时代发展现状，应用大数据技术优势，解决大数据环境复杂性问题，掌握和了解学生的成长状态，提升高职学生教育管理效果。

简介：摘要：面对产教融合的新形势，为实现“人尽其用”的人才培养目标，在创新中职教育体系时，要根据中职学生的职业特征、基本情况来选择职业规划内容，通过实施以职业规划为主线的中职体育课，成功唤醒中职学生的职业思维，建设良好中职教育体系。