简介：[摘要]随着产业结构调整的新政策的提出，市场对人才的需求有了新的要求，如何培养适应新形势下的高技能型人才成为各高职院校面临的亟需解决的问题。目前，高职院校的人才培养还存在诸多问题，需要通过合理整合专业体系、提高师资队伍水平、加强实训基地建设以及培养学生综合职业素养等方面，培养出与社会需求相匹配的职业技术人才，适应社会经济发展的需要。[关键词]产业结构调整高职院校职业人才培养策略一、产业结构调整的方向和重点首先，巩固和加强农业基础地位，加快农业科技进步，提高农业综合生产能力。大力推进农业产业化经营，使生产与销售达到有效对接。其次，把传统产业改造升级作为重点，调整产业布局，优化产品结构，加快发展战略性新兴产业，支持新能源、电子信息、生物医药、新材料等具有比较优势的产业扩规模、上档次。再次，拓展服务业发展领域，优先发展金融保险、现代物流等生产性服务业，重视旅游休闲、商贸流通等生活性服务业，构建规模大、领域宽、水平高的现代服务业体系。可见，在产业结构调整策略的新形势下，新兴产业的大力发展以及现代服务业体系的构建，高技能型、创新型人才的需求将出现较大的用人缺口，高职院校作为培养高等技术应用性人才的重要基地，对产业结构是否能够顺利转型、促进经济发展起着十分重要的作用……

简介：通识教育在高等职业教育领域并未得到应有重视，高职院校也大都偏重于专业知识与技能训练，而忽视了人文教育以及对学生综合素质和能力的培养，这与通识教育的重要性不相符合。通识教育的核心是实现人的全面发展，在高校实行通识教育，才能让大学生今后更好地成为“职业人”而生存于社会，贡献于社会，也才能与我国建设人力资源强国和创新型国家的战略目标相契合。进而言之，在高校实行通识教育，还是践行马克思主义人的全面发展观的应有之义，也是遵循教育规律、回归教育本质的客观要求。

简介：一、要与班主任学生管理工作结合。引导学生克服不良心态,促进学生养成健康心理;培养学生良好的行为与学习习惯,塑造学生良好的职业品德;关注学生兴趣的培养、性格的调适和能力的提高,使学生主动适应职业要求。

简介：人文精神具有提升道德品质、强化文化修养、提升内在情操的促进作用。然而在当前加速培养高端技能型人才的高职教育中,却出现了淡化甚至轻视人文精神教育的现象,这已对当前高职教育的和谐持续发展构成了较大威胁。高职院校要树立正确的人文精神理念、构建良好人文氛围、培育优秀教师队伍、构建传播保障机制,以利于培养合格的高职教育＂职业人＂。

简介：摘要职业生涯教育研究是我国在新形势下经济发展对教育改革提出的要求。我校以此为课题，在学生中开展了多方面的科学实验和研究，摸索出了一些初步的经验。

简介：塑造良好的职业精神是培养高职优秀拔尖人才极其重要的内涵,缺少职业精神培养的高职教育就会失去灵魂。塑造职业精神要从高职人才培养的目标定位入手,科学把握职业精神的本质特征,正确认识职业精神的多样性,切实从目标引领、价值引领、课程引领和行动引领等四个方面加强培养,努力培养能担大任的高职优秀拔尖人才。

简介：企业作为市场主体,员工的职业化程度是决定企业软实力的重要指标。职业化是成就事业的基础,是实现目标的保证,是现代企业的第一竞争力。在产品、技术、营销、市场等高度同质化的今天,打造一支优秀的职业化人才队伍是企业立于不败之地的重要保障。

简介：摘要终身教育体系的形成、职业教育法律体系的完善、教育制度的不断创新，为农业职业技术教育带来了新的发展机遇，同时也提出了严峻挑战。为此，农业职业技术教育应突出自身特色，从合理定位培养目标、突出能力、职业本位性、拓宽专业口径、加强师资队伍建设、健全课程与教学体系等方面，全面构筑新型人才培养体系。关键词农业人才、职业教育、终身教育、体制创新

简介：摘要在医疗卫生事业高速发展的今天，高级护理人才的紧缺也为我国高等护理教育带来了机遇与挑战，护理人才培养应结合护理职业发展的需求，文章从提高护理教育水平，优化课程体系，改革教学方法等方面对高级护理人才培养模式进行了初步的探索。

简介：摘要随着我国产业结构的变化及经济规模的不断扩大，我国职业技能人才培养模式的研究迫在眉睫，本文主要针对汽车专业的职业技能人才培养模式进行了研究，分析了汽车专业技术人才培养上存在的一些主要问题，并针对存在的问题，选择了几种汽车专业职业技能人才培养模式，指出调整发展思路和培养模式是根本出路来加快汽车专业人才的培养。

简介：1．人才培养模式单一，教学内容和方法更新缓慢。近年来，职业院校虽然在课程体系、教学内容、教学方法、考核方式等方面进行了许多有益的改革，但总体上来看，人才培养模式仍较单一，影响了学生主动性和创造性的发挥。工学结合、顶岗实习、校企合作新型人才培养模式实质性内容少。教学内容更新慢．满足不了企业职业岗位需求。

简介：[摘要]高职教育的发展取决于人才培养模式是否具有特色，培养出的人才能否成为适应社会需求的高素质应用型技能人才。本文首先叙述了高职人才培养的基本过程，重点讨论了目前适用的订单式培养机制。[关键词]高职教育订单式人才培养模式人才培养模式是指学校为实现其培养目标而采取的培养过程的构造样式和运行方式，它主要包括专业没置、课程模式、教学设计、教育方祛、师资队伍组成、培养途径与特色、实践教学等构成要素。同一类型的人才可以有不同的培养模式，但具体到某一种模式，必然有其独特的构架。高等职业教育要真正与普通高等教育齐头并进．必须构建适应社会发展需要、具有鲜明特色的人才培养模式......

简介：提高和保证职业俱乐部后备人才的培养是我国乒乓球项目优秀人才不断涌现的基础。采用专家访谈、实地调研、问卷调查等方法从当前我国乒乓球职业俱乐部后备人才的培养目标、训练参赛、学训结合等方面入手，结合后备人才培养的要求和原则，提出乒乓球职业俱乐部后备人才培养的发展对策，从而更好地保证乒乓球后备人才的可持续发展和乒乓项目的长盛不衰。

简介：青岛酒店管理职业技术学院是经山东省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等职业院校，隶属于山东省教育厅和山东省商业集团有限公司，办学历史始于1945年，有着近70年职业教育的丰富经验。

简介：摘要高职院校正处于改革发展的新时期，加强专业建设，推进课程改革，以强化实践能力、设计能力与创新能力为核心，重构课程体系和教学内容，是当前职业院校改革的重点。

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简介：美国社区学院创办于20世纪五六十年代，被称为美国教育史上的一次伟大革命。它植根于社区，为社区和地方培养专门人才，有技术学院、社区学院、独立设置的初级学院等不同的类型。至今，全美社区学院已发展到近1200所，注册学生1000多万人，占全美在校大学生的45％，约占美国高等教育在校生总人数的二分之一，成为美国高等教育体系中不可或缺的重要组成部分。

简介：作为教育的重要组成部分，职业教育已成为一个国家工业化和生产社会化的重要标志，也是一个国家实现现代化和信息化的重要保障条件。随着我国社会的全面进步，用人单位对技能型人才的数量要求越来越多，对人才质量要求越来越高，很多企业出现了高技能人才“脱节断档”现象，阻碍了企业的进一步发展，并在一定程度上影响了经济的提升。

简介：摘要本文针对工程项目管理专业特点，探讨了传统本科院校发展工程管理类高等职业教育的优势和重要性，在此基础上提出了工程项目管理高等职业教育的人才培养模式。