简介：<正>一种很少在法律教育系统使用的战略—降价,似乎正在给美国的几所法学院带来回报。据《华尔街日报》对新生注册数据的初步分析,今年秋季,降低部分或全部学生学费的三所法学院新生人数有望较2013年增加22%-52%。此外奖学金计划也导致新生人数大幅增加。

简介：美国法学院法律教育缘起于律师职业化教育,其法学教育框架分为法律分析、法律实践和职业发展三部分,以培养律师为使命的法律职业教育直接体现在其课程内容的设置和教学方法上。法学教育所采用的案例讨论教学法和诊所式模式虽取得了成功,但其在实践中所面临的批评依然很多。改革和完善我国法律教育体系,应结合法律制度和实践特点,兼顾教学传统、心理文化,减少其学术性,加强其职业性。

简介：临考前学校的图书馆至少会开到；麦晨甚至通宵，睡在图书馆的大有人在，任何法学院学生都无法回避来自考试分数的压力。

简介：美国法学院入学考试（LawSchoolAdmissionTest，LSAT）是由位于美国宾西法尼亚州的法学院入学委员会（LawSchoolAdmissionCouncil，简称LawServices）负责主办的法学院入学资格考试。作为美国法学院申请入学的参考条件之一，该成绩将作为预估申请入学者在法学院的正确且合理的推论与判断能力、分析及评估能力之表现，没有资格报考的限制。

简介：本文试图借巴尔的摩大学法学院目前的情况,揭示美国法学教育近期的一些重要的发展趋向。首先简单介绍巴大法学院目前的状况;其次提出作者认为值得注意的四个主要趋向,分别为:制度、学位、实务经验和科技。法学院的训练是现代法学教育非常重要的一环,但法学教育的来源和方式有许多种,所以读者亦需注意其他可能对法学教育产生影响的因素。

简介：本文通过对《耶鲁精神——感受耶鲁大学及其法学院》一书进行梳理,揭示了这么一个观点,即大学的基本宗旨在于服务,法学院的基本职能在于培养法律人的特色。不仅仅法学院教授具备了这一特征,他们培养的学生也具备如此特征。以此,反衬出中国大学法学院基本职能的缺位。最后,笔者还对该书涉及的作为西方国家代表的美国对待中国法律、法治的态度进行分析,得出自己的不同看法。

简介：法学院成立于1993年，设有法治与经济发展研究所、法律硕士（J．M）管理中心、卓越法律人才实验区，是广东省高校全日制本科在校生人数和专职教师人数最多的法学院。学院现有专任教师79人，其中教授33人，副教授30人，有博士学位教师45人，教育部法学专业指导委员会委员1人，广东省教学名师1人，入选广东省“千百十工程”培养对象教师15人次。

简介：在全球化浪潮冲击下，关国的法学教育模式正在经历100年来最为深刻的变革。哈佛大学法学院强调引入“研究性学习”新理念，以问题解决和创新能力的培养为主旨，开设“立法与规则”、“国际法／比较法课程”、“问题和理论”三类新课程，特设“一月学期”，这些对基于成文法教育模式的中国法学教育改革与发展具有一定参考价值。

简介：很多人都有留学梦,而真实的留学生涯可能是美梦成真,亦可能是噩梦连连,结果如何取决于你如何把握。作者基于自身经验,归纳在英国法学院求学的本质、要求、困难以及应对方法,并搜集了许多真实案例,其中颇多为作者个人及访问的其他学生的经验之谈,甚或是惨痛的教训,希望读者能少走一些冤枉路。

简介：约翰金刑事司法学院在短短40余年的发展历程中被称为“警界哈佛”，在建校之初是以警察科学为特色，仅为纽约警察局培养数百名学员的规模，目前已经发展为一个在校学员达12000余本科生，研究生2000余人，博士数百名的、具有国际水准的多学科并存的综合大学，为司法界提供有国际战略眼光的高级人才。学员来自全世界一百多个国家，在纽约教育界激烈的竞争中崭露头角，其独特办学特色和一些成功经验值得我国同行借鉴。

简介：<正>福建江夏学院是福建省人民政府在整合福建经济管理干部学院、福建政法管理干部学院、福建财会管理干部学院及福建金融职业技术学院的基础上,经全国高校设置评议委员会评估,于2010年3月经国家教育部批准而设立的省属公办普通本科大学。学校主校区坐落于福州地区大学城新校区。福建江夏学院法学院是以福建政法管理干部学院为主体,在整合其他三校法学教学资源的基础上组建而成的。目

简介：<正>福建江夏学院是福建省人民政府在整合福建经济管理干部学院、福建政法管理干部学院、福建财会管理干部学院及福建金融职业技术学院的基础上,经全国高校设置评议委员会评估,于2010年3月经国家教育部批准而设立的省属公办普通本科大学。学校主校区

简介：福建江夏学院是福建省人民政府在整合福建经济管理干部学院、福建政法管理干部学院、福建财会管理干部学院及福建金融职业技术学院的基础上,经全国高校设置评议委员会评估,

简介：福建江夏学院是福建省人民政府在整合福建经济管理干部学院、福建政法管理干部学院、福建财会管理干部学院及福建金融职业技术学院的基础上设立的省属公办普通本科大学。学校主校区坐落于福州地区大学城新校区,占地1400余亩。福建江夏学院法学院是以福建政法管理干部学院为主体,在整合其他三校法学教学资源的基础上组建而成的,现有正、副教授40余名。

简介：<正>福建江夏学院是福建省人民政府在整合福建经济管理干部学院、福建政法管理干部学院、福建财会管理干部学院及福建金融职业技术学院的基础上,经全国高校设置评议委员会评估,于2010年3月经国家教育部批准而设立的省属公办普

简介：福建江夏学院是福建省人民政府在整合福建经济管理干部学院、福建政法管理干部学院、福建财会管理干部学院及福建金融职业技术学院的基础上,经全国高校设置评议委员会评估,于2010年3月经国家教育部批准而设立的省属公办普通本科大学。学校主校区坐落于福州地区大学城新校区。现设法学院、会计学院、工商管理学院等13个二级学院和3个教学部。福建江夏学院法学院是以福建政法管理干部学院为主

简介：福建江夏学院是福建省人民政府在整合福建经济管理干部学院、福建政法管理干部学院、福建财会管理干部学院及福建金融职业技术学院的基础上设立的省属公办普通本科大学.学校主校区坐落于福州地区大学城新校区,占地1400余亩.福建江夏学院法学院是以福建政法管理干部学院为主体,在整合其他三校法学教学资源的基础上组建而成的,现有正、副教授40余名.

简介：福建江夏学院是福建省人民政府在融合福建经济管理干部学院、福建政法管理干部学院、福建财会管理干部学院及福建金融职业技术学院的基础上，经全国高校设置评议委员会评估，于2010年3月经国家教育部批准而设立的省属公办普通本科大学。

简介：正福建江夏学院是福建省人民政府在整合福建经济管理干部学院、福建政法管理干部学院、福建财会管理干部学院及福建金融职业技术学院的基础上,经全国高校设置评议委员会评估,于2010年3月国家教育部正式批准设立的省属公办普通本科大学。福建江夏学院法学院是以福建政法管理干部学院为主体,整合

简介：<正>福建江夏学院是福建省人民政府在整合福建经济管理干部学院、福建政法管理干部学院、福建财会管理干部学院及福建金融职业技术学院的基础上,经全国高校设置评议委员会评估,于2010年3月经国家教育部批准而设立的省属公办普通本科大学。学校主校区坐落于福州地区大学城新校区。现设法学院、会计学院、工商管理学院等13个二级学院和3个教学部。