简介:摘要交互式电子白板作为一项新的教学技术已经逐渐普及开来,它不仅集成了计算机技术、网络技术、电磁感应技术、多媒体技术,还能够实现丰富多彩的教育资源的灵活整合。包括了各种课件的播放、音视频的放映、电子白板资源库的调用以及网络资源的应用。古诗是中华民族的精粹,但古诗的抽象概括、精练含蓄却给学生理解上带来了困难。随着交互式电子白板在古诗教学中的运用日渐普及,利用多元化教学手段,充分发展学生的阅读想象鉴赏能力,丰富了学生的经验,开阔了学生的视野,更令学生的思维不再固定于一个狭小的范围,课堂由此变得更加缤纷多彩。
简介:摘要电工电子专业实施模块式一体化教学,必须按照高职教育的培养目标,对现有的教材、师资队伍、教学方法、考核方式进行改革。
简介:摘要《电子技术基础》课程是职业学校电子类专业的一门专业基础课。文章从职业学校学生的培养目标出发,对课程进行了一体化教学的探索,阐述了“知识+操作技能”的教学模式,并对具体实施作了详细的论述。
简介:以故障仿真分析为核心的可靠性与性能一体化设计分析技术,是一项电子产品研制阶段及时发现设计缺陷并有效提升产品固有可靠性的重要技术.简要回顾了相关技术的发展,分析了高可靠电子产品对该技术的需求,阐述了应用电子设计自动化(EDA)工具实现电路性能和可靠性的一体化设计的技术流程,给出了以故障仿真分析为核心实现电路一体化设计的思路.最后着重介绍了建立电路可靠性与性能一体化设计与仿真分析环境时面临的故障建模、故障注入、故障判别、数据接口、仿真效率等关键技术的解决方法,为该技术实现工程实用性提供了重要支持.
简介:摘要如何培养学生的学习兴趣,提高学生的动手能力和实践能力,是技校教学改革的重要课题。本文论述了仿真教学的优越性,探索在电工电子教学中应用软件仿真技术调动学生兴趣的可行性。
简介:摘要目的对比分析经皮椎体成型术(percutaneousvertebroplasty,PVP)和球囊扩张椎体成型术(percutaneouskyphonplasty,PKP)治疗老年骨质疏松性椎体压缩骨折(osteoporsisvertebralcompressionfractures,OVCF)以及肿瘤的疗效,为今后临床治疗该疾病提供参考和借鉴的依据。方法本研究随机抽取我院2010年1月~2012年8月期间收治的50例老年骨质疏松性椎体压缩骨折及椎体肿瘤患者为研究对象,新鲜椎体压缩性骨折25例行PKP术,部分陈旧性进展性椎体压缩性骨折及椎体肿瘤25例行PVP术,对比分析两组患者椎体间隙高度、后凸Cobb角、VAS、ODI评分情况。结果两组患者术后疼痛明显减轻或者消失,VAS评分明显降低,但两组比较差异无统计学意义(P>0.05);ODI评分显著下降,比较差异具有统计学意义(P<0.05);PKP组伤椎和相邻椎体间隙高度丢失率、后凸Cobb角明显低于PVP组(P<0.05),均未发生明显骨水泥渗漏、未压迫血管、神经或者脊髓、无肺栓塞以及气胸等并发症。结论经皮椎体成型术和球囊扩张椎体成型术能明显恢复伤椎的高度,矫正后凸畸形,明显改善脊柱的功能,并发症少,可作为临床治疗椎体骨质疏松压缩性骨折及肿瘤首选的手术方式,值得在临床上广泛推广和应用。