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  • 简介:摘要目的探索精神护士的睡眠状况和影响因素。方法对130名精神护士采用睡眠质量调查表和艾森克个性问卷进行调查分析。结果量表评定结果显示摘要睡眠质量好者20名(15.4%),一般91名(70%),差者19名(14.6%);睡眠质量差者以年龄偏大者居多。睡眠质量好者其个性特征倾向于外向情绪稳定型,睡眠差者则倾向于内向情绪不稳定型。结论精神护士睡眠质量的好坏,不仅影响其个人的心身健康,也有可能影响对患者正常的治疗过程。提示应关注护士睡眠卫生,科学布置工作班次。有报道显示1,成人中15~30%有不同程度的入睡困难及早醒新问题。精神护士作为一个非凡的职业群体,由于其职业特征,睡眠质量新问题多年来一直困扰着他们,且被人们所忽视。

  • 标签: 护士 睡眠质量 心身健康 睡眠质量调查表 艾森克个性问卷
  • 简介:摘要目的探究精神护士的压力主要来源及对应的干预措施。方法选取我院精神工作时间超过一年的护士33名作为研究样本,应用调查问卷形式来对精神护士的压力来源展开探究。结果精神护士压力的主要来源包含护理专业知识及专业技能、护理工作量及护理时间的分配问题、护理工作环境及护理过程中相关仪器设备的操作及应用、护理过程中与患者之间的关系、人际交往及管理层面。结论精神护士的压力来源具备多样性,应从护士自身着手实施对应干预措施,同时相关管理者及管理部门也应给予对应干预措施,以达到缓解精神护士压力的目的。

  • 标签: 精神科 护士 压力来源 干预措施
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  • 简介:摘要目的观察精神设置精神康复专职护士岗位的效果。方法对68例精神分裂症患者进行评定,随机分成实验组34人,对照组34人;实验组由专职护士(从事精神专科护理工作5年,知识较丰富的护理人员)进行精神康复训练,对照组按精神常规护理和康复训练,应用护士用住院病人观察量表(Nurses'ObservationScaleforInpatientEvaluation,NOSIE),简明精神病评定量表BPRS(BriefPsychiatricRatingScale)对照进行评价。结果实验组NOSIE评分社会能力、社会兴趣、个人整洁3个因子分数明显高于对照组。实验组BPRS评分康复训练前后总分值的差值明显优于对照组。结论精神设置康复专职护士精神病患者的一项护理措施,能够帮助患者更快的回复社会功能,积极配合住院治疗起到了很重要的作用。

  • 标签: 精神康复 设置 专职护士
  • 简介:摘要目的浅谈如何培养精神护士应具有的心理品质。方法结合相应专业理论知识,熟练的临床技能的体会,通过对精神病患者应具有怎样的心理品质及沟通技巧进行探讨。结果精神护士不仅应具有不断提高专业知识及技能外,还应保持自尊、自信、乐观、开朗的心态,同事应具有热心助人的品质,更应具有同情心,善于与患者沟通,体察患者的内心感受和感情反应,帮助疏导其心理压力。结论为了精神患者得到治愈率、生存率的提高,护士应具有良好的心理品质。

  • 标签: 精神科护士 专业知识 心理品质
  • 简介:目的:了解精神护士自我效能感的现状及其相关影响因素,探讨精神护士自我效能感影响因素,为精神护士培训提供依据。方法:以分层整群抽样方法,将山东省17个省辖市根据地域特征划分为6个自然层,整群抽取每层内一个精神病医疗机构,共对6所精神病专科医院的813名精神临床护士进行调查。调查工具应用一般自我效能感量表(GSES)和简易应对方式量表(SCSQ)。结果:精神护士自我效能感得分低于国际常模,差异有统计学意义(P〈0.01);不同性别、不同受教育程度精神护士自我效能感差异有统计学意义(P〈0.05)。积极应对方式与自我效能成正相关(P〈0.01),消极应对方式与自我效能呈负相关(P〈0.01),并具有预测作用。结论:在护理工作中,开展提高护士自我效能感的干预性措施,探索有效的培训方式和适宜的培训内容,重视提高精神护士的自我效能感。

  • 标签: 精神科护士 自我效能感 应对方式
  • 简介:摘要精神护士从事的护理工作与一般的护理工作具有很大的差异性,它需要护理人员付出的不仅仅是体力劳动,同时还要承担较大的心理压力,是体力与脑力劳动的双重考验。再者,精神患者的特殊性造成精神护理工作的高危风险,因此需要护理人员具有较强的心理素质和化解特殊工作压力的能力。本文从分析精神护理人员工作压力产生的根源入手,根据相关临床经验,提出自己的相应解决措施,希冀能对精神护理工作高效开展有所帮助。

  • 标签: 护士 精神科 护理
  • 简介:男护士也能像女护士一样温柔体贴,细心照顾每一位患者。转运病患时,男护士更能发挥主力作用。

  • 标签: 男护士 女护士
  • 简介:摘要目的探讨精神护士心理健康人性化管理。方法由于精神护士职业的特定性,决定了他们工作具有较高的应激危险性。持续的应激对心身健康和工作质量有明显影响,因此了解影响精神护理人员的应激源,掌控应对应激的方法。结果能有效地增强护理人员的心身健康,提高工作质量。结论只有护理人员的心理健康才能使患者病情能够得到更好的治疗和护理。应该引起医院领导的重视,广泛推广。

  • 标签: 精神科 护士 心理健康 人性化管理
  • 简介:精神护理的对象是感知、思维、情感和行为异常的患者、他们对自身疾病缺乏自知力,常常拒绝接受治疗,不配合护理,时有暴力攻击行为的发生。有的患者啰嗦、对护士纠缠不休,有的患者孤僻、退缩,生活不能自理。护士不但需要做好心理护理和基础护理,还要随时防范可能发生的暴力袭击。护士容易出现紧张焦虑、愤怒沮丧、悲伤压抑的不良情绪。精神护士如何利用转移、淡化、升华等积极心理防卫机制保持健康的情绪值得关注。

  • 标签: 精神科护士 负性情绪 控制方法
  • 简介:[目的]探讨急诊男护士择业原因的认识,分析男护士在急诊护理工作中的优势与劣势,为护理管理人员和护理教育者进行管理提供参考依据。[方法]采用质性研究中的描述性现象学研究法,以资料饱和为样本量选取标准,最终选取某三级甲等医院急诊12名男护士进行深度半结构式访谈,并对搜集到的资料采用Colaizzit七步分析法进行整理、归纳。[结果]男护士职业选择的动机被提炼出发展前景乐观、追求家庭健康、急诊科室的特殊性、自我价值的实现4个主题。[结论]急诊男护士对工作的角色呈现出不同的认识,护理管理人员应注重男护士的健康发展,从而更好地促进护理事业的发展。

  • 标签: 择业原因 急诊科 男护士 质性研究
  • 简介:摘要随着生活压力的加大,精神护士也面临着更大的心理健康威胁。而精神护士常扮演和承担着护理者、治疗者、咨询者、管理者、教育者的角色和作用,精神护士的心理素养对患者的病情会产生很大影响,这就对护士的心理素养提出了相应的要求。稳定的情绪状态为精神分裂诊患者提供人性化护理、信心的重建及回归社会的训练和指导、良好的语言素养营造人性化的恢复环境,对精神分裂症患者稳定病情、逐渐恢复并回归社都能起到积极的促进作用。

  • 标签: 精神科护士 心理素养 精神分裂症患者
  • 简介:摘要随着人类社会的进步,人们文化生活水平日益提高以及健康观念的转变,现代医学模式已逐渐转变为生物―医学―心理的全新模式,整体护理的推广要求以人为中心,而住院患者的自我保护意识日益增强,如果护患沟通不当,容易产生护理纠纷1。对特殊的住院的精神患者的沟通尤为重要。在精神病房工作十余年,对护患沟通技巧谈几点体会。

  • 标签: 精神科病房 护患沟通
  • 简介:摘要精神护理工作的对象是患有各种精神疾病的病人,其中病情严重者,表现思维紊乱,行为怪异,丧失生活自理能力。不少病人否认有病,还会造成自伤或影响社会治安。病人的症状往往与生活经历、躯体和精神状态及社会环境、职业、文化背景等诸因素有关,因而形成了精神症状的复杂性,给护理工作带来了一定难度。因此,对护士在道德行为上提出了较高的要求。

  • 标签: 道德 心理 精神科
  • 简介:摘要精神病人是个特殊的群体,在患者的住院治疗中,为保障患者的安全和医疗活动的正常进行,精神病房的安全管理及危险物品的检查尤为重要。在危险物品的管理中防止危险物品流入病房是重要的管理环节,因此在患者的探视管理中做好相应的告知及危险物品的检查是杜绝危险物品流入病区的重要环节。所以,精神护理中,家属探视的安全管理是护理工作开展的一项重要内容,是衡量护理质量的重要指标,是减少护理安全事故发生的重要环节。

  • 标签: 精神科 探视 安全管理
  • 简介:摘要目的综合对老年精神患者在临床上的特点进行分析。方法选取2015年6月到2016年6月在我院老年精神住院的60例老年患者作为观察对象,观察全部患者其自身的基础情况和出现的临床症状以及合并症等,然后进行分析。结果本组患者中,有精神分裂症为38例(63.3%)、脑血管病所致精神障碍有10例(16.7%),双相情感障碍7例(11.7%),抑郁症5例(8.3%)。患者阳性症状为主,同时合并抑郁、焦虑、睡眠障碍,以及孤独陌生心理等多种症状。结论老年精神患者病情比较复杂,在对其进行诊断以及治疗的时候,应该整合多方面的数据去对其进行相关的分析,还应加强健康教育,给予心理支持以及精神上的引导,让患者能尽快康复。

  • 标签: 老年 精神科患者 临床特点
  • 作者: 张薇
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2017-11-21
  • 出处:《大众科学》 2017年第11期
  • 机构:临床上精神科的患者都具有不同的精神障碍,面对此类特殊的患者,应给予更加特殊的护理方法进行护理。沟通是人与人之间进行交流的主要方法之一,通过沟通可以来了解患者的病症和患者的不适感,对于护理人员来说,通过沟通能够消除患者对医护人员的排斥和恐惧感,对护理工作具有一定的重要性[1]。在精神科临床实践护理中,建立正确的医患关系,保持医患之间的和谐相处,既能保证患者接收到合适、安全的护理服务,也能提高护理人员的工作效率,降低工作中出现的问题,在临床上具有重要的意义[2]。
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