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  • 简介:在物理学中,研究某物体或物理现象的作用效果时,为使问题简单化,将一个或多个物理量用另一个物理量替代,其物理效果不变,这种方法称为等效替代。用等效替代可以使所要研究的问题简单化、

  • 标签: 等效替代法 物理现象 物理学 简单化 物理量
  • 简介:在物理学中,等效替代是普遍应用的方法,等效替代能够使所要研究的问题简单化、直观化,给问题的解答带来极大的方便,但是学生往往无法真正掌握等效替代,那么如何更好地让学生理解和掌握呢?本文主要介绍等效替代的涵义及作用,旨在提高学生对等效替代的理解和应用。

  • 标签: 等效 替代 等效替代法
  • 简介:等效替代是物理学的重要方法之一,如力的合成与分解是力的等效替代,运动的合成和分解是不同参照系中运动的等效变换,在变速运动中的平均速度是用一个数值为平均速度的匀速直线运动来替代一段时间内的变速运动,在电学中的等效电路,交流电中的有效值等都

  • 标签: 中等教育 物理教学 等效替代法 等效变换 等效电路 运动学
  • 简介:等效替代是初中物理教学中最常用的科学方法之一,在实际的教学过程中,正确探索并掌握"等效替代"处理物理问题的步骤,并把它应用到物理课堂教学中,让学生感受到探究的乐趣,培养学生的创新思维能力。

  • 标签: 等效替代法 体现体验 探索规律 迁移应用
  • 简介:随着素质教育改革的深入,在教学过程中要以学生为中心,从而培养学生的综合能力,使其获得全方位的进步。在初中物理教学中,为了提高教学效果,保证其教学的质量,应用等效替代,这一教学方法有一定的积极意义,将物理进行简化的处理,让其教学更加直观,让学生学习的兴趣更加浓烈,但在具体的应用过程中仍存在不足,需要教师不断提高其教学能力。本文将介绍等效替代的涵义及作用,并阐述其在初中物理教学中的具体应用,旨在提升学生学习物理的能力,为其日后的学习奠定坚实的基础。

  • 标签: 初中物理 等效替代法 应用
  • 简介:摘要:物理学是一门重视规律探索和实验操作的课程,教师应用等效替代进行教学,可以让学生对物理规律和物理实验有更清晰的认识,使学生对物理学习的兴趣提升。本文深入分析了等效替代的含义及其在初中物理教学中的作用和具体应用策略,以期对初中物理教学方法的改进有积极意义。

  • 标签: 等效替代法 密度测量 初中物理
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:等效替代是物理方法中应用广泛的重要方法,是科学研究中常用的一种思维方法.在效果等同的前提下,把实际的、复杂的物理过程变成理想的简单的等效过程来处理,可使计算大为简化,又可加深对物理概念、规律的理解.

  • 标签: 等效替代法 物理解题 应用 初中 物理方法 思维方法
  • 简介:摘要:在新课改素质教育理念之下,初中物理学科教学迎来了新的教学机遇和教学挑战,机遇是对于初中物理教学传统教学方法下所产生教学弊端的良好解决方案,挑战是对于当下初中物理教学所开展教学内容的一种全新颠覆。在初中物理实验教学中,为了能够有效强化实验教学效果,物理教师可通过等效替代来开展实验教学,为学生带来更为直观的实验结果和实验过程,帮助学生更好的掌握物理学科抽象化和专业化知识。

  • 标签: 初中物理 实验教学 等效替代法
  • 简介:物理学是一门以实验为基础的自然科学,物理实验一直是高考必考的内容.近几年的高考中每年都有设计性的实验题.设计性实验的思维方法较多.本文以一道高考试题为例浅谈等效替代在电学实验中的应用.

  • 标签: 等效替代法 电学实验 应用 设计性实验 实中 高考试题
  • 简介:同形替代作为识别、确定复音词语语素的一种重要方法,最早由陆志韦提出,目前被现代汉语教材及词汇学论著广泛论及和采用。但它们对用替代确定语素的过程存在着表述上的分歧。将两种表述归纳为两个公式:公式1和公式2,分别代表黄廖本《现代汉语》和杨锡彭《汉语语素论》对替代所持的主要观点。发现在处理“蜡烛”“蝴蝶”“豇豆”等不同类型的复音词语时,前者的操作环节及结果存在着与语言事实不一致的偏差.而后者的表述要优于前者。

  • 标签: 同形替代法 替换 语素
  • 简介:摘 要:在初中物理教学过程中,运用了多种研究方法,其中等效替代是一种较为常见的教学方法。等效替换法,是指探索物理现象和规律,以使问题更复杂、更直观,或由于实验本身的局限性,或由于实验设备的局限性,不能直接观察、揭示其规律性,常用的等效方法有相似或共同的特点,而不是直观的现象。采用等效替代进行初中物理教学,可以使初中生更好地掌握物理知识,提高物理课堂教学质量。

  • 标签: 初中物理 实验教学 等效替代法 应用探究
  • 简介:在利用公式测量物质的密度时,所需的基本测量器材是天平(配砝码)和量筒,当这两种测量器材不齐全时,就有可能因无法测出待测物体的质量或者体积而不能测出物质的密度。为此,我们需要借助于水,由于水的密度是已知的,在能够测量水的体积的情况下,就可以求出水的质量;在能够测量水的质量的情况下,就可以求出水的体积。只要让水的质量(或体积)与待测物体的质量(或体积)相等,就能测出待测物体的质量或者体积,这样的方法称为“替代”。下面举例谈谈如何用“替代”测固体和液体的密度。

  • 标签: 替代法 密度 物质 测量器材 巧用 体积
  • 简介:本文首先结合案例分析了传统连环替代在成本控制与财务分析方面的局限性,然后借鉴作业成本法(ABC)与对数平均迪氏指数(LMDI)分析改进了多因素变动量在各指标之间的合理配比方式,并对两类改进方法的计算结果进行验证,两类改进方法均能有效地分配多因素交叉混合影响。

  • 标签: 连环替代分析 ABC算术平均 对数平均迪氏指数(LMDI)
  • 简介:基于GSADF和PWY替代做了两点模型修正,一是设计了简易临界值序列,并模拟证明了在简易临界值下PWY替代仍能渐进一致地估计泡沫时间点,二是选择了适合我国股市的模型参数,而后实证研究了沪深两市股价泡沫的存在性、发生和破灭的时间点等时变性特征,并对近期泡沫进行了预警。研究表明:涨跌停板制度是控制泡沫风险的有效手段;从涨跌停板制度实施日到2014年7月两市均有过三次泡沫,泡沫风险是影响我国股市的系统因素;两市最新一期泡沫分别于2014年9月初和2014年11月末产生、同时于2015年6月末破灭;从时间轴看,此次泡沫发生与央行的降息政策有关;此次泡沫破灭则反映出我国在泡沫风险监管上的忽视和不足;简易PWY替代能及时预警泡沫风险,为相关调控政策的制定和实施提供时间上的参考,以预防股市危机。

  • 标签: 泡沫预警 泡沫存在性 泡沫产生和破灭时间点 GSADF法 PWY替代法
  • 简介:创新的物理实验设计具有独创性,在取材上简单易行、实验用具更加生活化和有新意、实验过程能释疑解惑,不仅能解释相关的物理现象,而且使物理学习过程更加丰富多彩。同时,通过培养学生的科学思维、推理能力、探究素养,体现'猜想与假设'的科学精神,使学生在创新实验活动中设计实验探究方案和获取证据.

  • 标签: 弹簧测力计 测力仪 实验方案 替代法
  • 简介:摘要衡器是计量器具的重要组成部分之一,并且随着社会的发展和进步衡器被广泛用于工业、商业、科研、等领域。为了更好的适应时代的发展需求,越来越多的大型衡器出现了。为确保大型衡器的准确性,需要对其进行有效的检测。应用最为广泛的方法便是替代,但是在实际应用中,该方法仍存在部分问题。需要通过有效的措施进行解决,保障大型衡器的准确性。

  • 标签: 大型衡器 标准砝码 消除误差
  • 简介:摘要随着我国工业经济生产能力的大幅提高,在工艺过程对产品质量的要求更精更细以及现代物流、仓储、运输的飞速发展,大型衡器已由称量几十吨发展至几百吨。这样上百吨的汽车衡,几百吨的轨道衡,几百吨的天车秤,车载秤,以及上千吨的料斗秤也应运而生。而同时,由于国家、地方政府由于种种原因对基础计量检定机构的投资十分有限,造成了基层检定机构的标准砝码十分有限。部分检定机构也只有五十吨车的标准砝码,而更多的基层检定机构保有的标准砝码在十几、二十吨,甚至几吨的。尴尬的局面。为了解决大称量的衡器与标准砝码不足的局面,我们在实践中摸索了替代来检定大型衡器的方法。

  • 标签: 计量检定 砝码 衡器