简介：摘要：第一学段的教学活动是后续教育教学开展的基础，学生需要在此过程中掌握基础的算理知识具备一定的计算能力，才能保障其在未来的数学学习中不会存在较多困难。本文在研究过程中立足于新课程改革标准的教学指导，结合自身的实际教学经验，提出了培养第一段学生计算能力的优化策略。

简介：摘 要：，伴随着我国教育事业的进一步发展，小学第一学段学生数学计算能力培养随之显得尤为重要。通过上述对该方面内容的分析可知，新课程对学生的计算能力要求非常高，教师必须即刻采取措施实现对学生数学计算能力的高效培养。只有这样才能为学生今后的数学学习奠定良好基础，实现小学数学教学质量的提升。基于此，基于此，本文主要分析了培养小学第一学段学生计算能力的策略。

简介：摘要：在计算机信息技术发展和应用速度不断提升的背景之下，我国社会各个行业的计算机信息管理系统需求不断提升，人们可以通过计算机信息管理系统收集自己需要的信息资料，并对数据信息进行分析，在各项决策工作进行的过程中起到一定辅助性作用，计算机信息管理软件系统重视的是通用性及灵活性，假如想要对计算机信息管理系统的效率做出保证，那么基本设计原理应当得到充分地重视。 　　关键词：计算机 ; 信息管理系统 ; 设计原理 　　计算机技术在人们日常的工作和生活中的运用，其中有一大方面就是对信息进行搜索，对信息进行分析与处理，因为这种计算机技术的应用让我国各行各业都得到了很大的进步，让各个领域在发展过程中减少了人力资源的浪费，提升了工作的效率。想要对计算机信息管理系统设计原理进行一定的探究，首先要求我们要对计算机管理系统有所了解。 　　 1. 概述 　　 1.1 问题研究背景及意义 　　在科学技术迅速发展的背景之下，计算机信息技术呈现出来一种迅猛发展的态势，信息资源管理和数据检索技术的变革力度大幅度提升，在办公向着自动化方向发展的过程当中，信息技术管理系统的应用，促使办公事务自动化系统的效率得到大幅度提升，也可以让重复性工作发生频率得到有效地控制，从而也就可以让办公效率得到大幅度提升。因為信息管理系统实际应用的过程中可以让劳动者的工作效率得到大幅度提升，因此也就能够创造出来很多经济价值。计算机软件系统重视的是通用性及灵活性，怎样才可以让信息化技术水平得到大幅度提升，以便于可以让本企业的市场竞争能力得到保证，就应当详细地对管理信息系统开发策略进行分析，怎样才可以在投入较少的情况之下得到比较好的效果，笔者依据实际工作经验及相关文献资料的记载，提出一些计算机管理系统基本设计原理及设计方法，希望可以在日后相关工作开展计算机信息管理系统设计工作的过程中，起到一定借鉴性作用，最终在我国社会经济发展进程向前推进的过程中，做出一定贡献。 　　 1.2 计算机信息管理系统设计方法 　　周期设计方法其实是将系统全生命周期作为基准完成设计的一种方法，这种方法实际应用的过程当中，需要依据需求完成分析工作，找寻出来适应性比较强的方案，而后系统的完成调查工作，在将系统调查工作完成之后，设计出来系统方案，在系统设计工作进行的过程当中，计算机信息管理系统全生命周期当中各个环节的特征以及指标参数都应当得到充分地重视，以便于可以让用户的实际需求得到满足，这种方法将系统本身当成是出发点，在详细地对系统实际需求进行分析之后，对各个模块进行设计工作，而后再将各个模块相互组合在一起。 　　综合性设计方法是一种全面性比较强的计算机信息管理系统设计方法，这种方法的优势比较明显。某些情况下综合分析系统需求之后，使用原型设计方法可以迅速将系统的原型设计出来，节省下来一定数量的时间。 　　 2 计算机信息管理系统基本设计原理分析 　　 2.1 程序设计过程中应用到的编程语言 　　设计人员开展计算机程序设计工作的过程当中，一般使用到的编程语言是 C++ 语言。但是专业技术水平比较高的设计人员实际工作的过程当中，其实使用的并不是 C++ 语言，这是因为 C++ 编程语言的难度非常高，因此技术人员想要完全掌握这种编程语言是一件比较困难的事情，并且 C++ 编程语言想要得到灵活的应用其实是一件比较困难的事情，除此之外这种编程语言的更新速度非常缓慢，难以让计算机信息管理系统实际设计要求得到满足。在计算机信息管理系统实际运行的过程当中，需要通过计算机语言编制水平促使系统运行速度得到保证。应用程序假如想要从数据库当中将针对性比较强的信息找寻出来，需要使用到的是数据引擎，因此相较于 C++ 语言来说， PV 以及 PB 编程语言实际应用的过程当中，不单单可以让计算机信息管理系统设计水平得到保证，也可以让后期维护工作的难度得到有效地控制。 　　 2.2 模块设计原理 　　当对计算机信息系统进行设计的过程当中，涉及到的最为重要的问题就是模块设计工作，模块设计工作进行的过程当中，其实也就是将计算机信息管理系统的功能模块和硬件相互连接在一起，因此计算机信息管理系统实际运行的过程当中，就能够对自身的性能做出一定保证。从设计的角度上对这个问题进行分析。在模块设计工作进行的过程当中，一般是纵向完成设计工作，让系统具备全部功能。但是站在整体的角度上进行分析，计算机信息管理系统模块设计工作其实是横向设计流程，在设计工作进行的过程当中，系统当中各个子系统的相互联系都应当考虑到，也需要使用很多数据，当完成数据信息分析及处理之后，详细分析系统的实际需求，从而也就可以对设计水平做出一定保证。其实计算机信息管理系统可以当成是一种高级伺服系统，只有这样计算机内部各个子系统才可以相互独立运行。在计算机信息管理系统设计的过程当中，需要切实的遵循一些原则，在对各个系统模块进行划分的过程当中，需要使用专业性比较强的划分方法，一般情况下，计算机信息系统当中的全部功能，都会构建与之相对应的系统，因此也就能够对每一个系统的功能做出保证，让计算机信息管理系统的运行安全性及稳定性得到大幅度提升。在计算机信息管理系统相关技术发展速度逐渐提升的背景下，传统型计算机信息管理系统当中存在的问题逐渐呈现在人们的眼前，为了可以切实的将计算机信息管理系统当中存在的问题解决，计算机信息管理系统设计原理应当得到充分地重视，以便于可以从本质的角度上让问题发生几率得到有效地控制。 　　 3 计算机信息管理系统在未来的发展 　　 3.1 计算机信息管理系统的创新发展 　　计算机技术的发展，就是计算机从硬件到软件不断地创新发展，是不断地以新的替换旧的的过程。计算机信息管理系统同样也需要跟随整个计算机发展的脚步，进行自身地创新发展。现阶段，计算机信息管理系统还并不完善，在处理性能上，在受到外部原因的硬件老化、硬件落灰，或是内部的信息存储量逐渐增大，信息同时处理骤然增多等方面的影响都会让计算机的信息管理上受到一定的影响，所以，在未来的发展中，一定会在此方面进行大力地研发，做到真正地突破。 　　 3.2 信息安全性地更大保障 　　在对于信息系统的设计时，对于每一个子系统都应该有相应的编程技术人员，让这些独立的编程技术人员保证各个子系统的独立运行。而计算机管理系统是基于网络为前提的，而现在网络具有很强地开放性，信息安全经常会受到威胁。信息安全如果出现问题会对个人以及企业等造成重大的影响。在国家方面，需要完善网络信息安全的制度保障，而对于计算机自身而言，需要自身通过网络上的限制，以及系统的革新，来应对非法人员地入侵，使计算机信息管理系统的安全性得到更大地保障。 　　结语：在知识经济时代当中，各项科学技术发展和应用的速度都得到了大幅度提升，计算机信息技术发展速度自然也得到了大幅度提升，在信息资源管理和数据检索技术不断更新换代的过程当中，信息技术管理系统的应用力度逐渐提升，促使办公事务自动化水平得到大幅度提升，让各项工作的重复性得到有效地控制。计算机信息管理系统实际运行的过程当中，重视的一般情况下是通用性及灵活兄，因此基本设计原理应当得到充分地重视，以便于可以让管理系统的工作效率得到保证，从而也就可以对计算机信息管理系统的实际运行效果做出一定保证。 　　参考文献 　　 [1] 阳晖 . 浅析计算机应用技术与信息管理系统优化整合的优势 [J]. 信息记录材料， 2018 ， 19 （ 04 ）： 78-79. 　　 [2] 杨凤华，吴丹青，张鹏，沈樟 . 资质认定中实验室信息管理系统存在的不符合项分析及改进 [J]. 中国卫生检验杂志， 2018 ， 28 （ 04 ）： 505-507.

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简介：摘要：伴随科技水平的稳步攀升，计算机领域也迎来了发展的黄金期，逐步渗透到日常生产生活之中，在各个方面都发挥着重要作用。但从实际来说，计算机应用还存在着一些不足之处，特别是硬件系统常常会出现异常问题，所以要进一步完善计算机设备的硬件检修与维护体系，确保计算机能够发挥出应有效用，为进一步发展奠定基础。本文就针对计算机运行中常见的异常问题进行深入剖析，给出针对性检修原则，确保检修维护工作能够落实到位。

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简介：摘要：化工原理实验教学在学科教学中占据着十分重要的地位，进一步提升该课程教学有效性，能够为培养学生工程能力、提升学生综合素养提供保障。就此，本文从化工原理实验特点分析入手，针对教学内容与方法的改革创新进行了探索，并提出了几点策略。

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简介：摘要： 法国大文豪雨果曾有过一句话： “ 开启人类智慧宝库有三把钥匙，一把是数学，一把是文字，一把是音符 ” 。 随着社会的进步和发展，人们生活水平的提高，人们对艺术文化修养有了更迫切的需求， 不少父母不惜付出大量精力和物力送孩子接受种种音乐训练，作为 “ 乐器之王 ” 的钢琴自然成为有一定经济基础家庭的首选，学习钢琴的儿童也越来越多，也越来越小龄化。第一节钢琴课会成为儿童对学习钢琴持续兴趣的重要一课，上好第一课尤为重要。儿童是学习的主体，要儿童不走弯路，就得做一位好的钢琴老师，连接 “ 教 ” 与 “ 学 ” 的纽带就是家长，做好课前准备，钢琴课堂才能完美呈现。 在这里一起探讨上好儿童钢琴第一课的几个方面，希望我们能总结出更多的经验来。

简介：摘要目的探讨应用第1跖底动脉足内侧穿支皮瓣转移修复第1跖趾关节附近软组织缺损的临床效果。方法2016年1月至2018年4月，山东省警官总医院骨科收治第1跖趾关节附近软组织缺损患者10例，男6例，女4例，年龄22～61岁，平均40岁。均采用第1跖底动脉足内侧穿支皮瓣修复，皮瓣供区以刃厚皮片修复。观察术后修复效果。结果本组10例，皮瓣及植皮全部成活，术后均获12～22个月随访，皮瓣无臃肿、破溃，患足负重行走正常。结论第1跖底动脉足内侧穿支皮瓣穿支恒定，切取简单，皮肤质地与周围相近，皮瓣切取后对足部血供无影响，是修复第1跖趾关节附近软组织缺损的理想皮瓣。

简介：摘要：互联网的迅速发展，使得线上教育逐渐成为很多人的学习方式。新冠疫情的突发引来人们的恐慌，而疫情之下，网课则成为最安全的上学方式。教育部提出“停课不停学”，提倡网络教学。网课无疑是当下保证学生学业最直接有效的方法。

简介：摘要：初中物理第一课教学的成功与否，对一个刚接触物理学的初中学生来说会产生深远影响，它不仅会影响学生整个初中阶段的物理学习，而且可能会影响高中阶段文理分流的趋向，甚至对不少学生一生事业的选择产生影响。要有效而成功的组织和开展好初中物理第一课的教学首先要让学生树立能学好物理的信心；第二要建立融洽、合作的师生关系，让学生“亲其师，信其道”； 第三要引导学生初步掌握物理学科结构，激发他们的求知欲，在探索物理新知识的过程中，培养他们对物理知识本身的兴趣。

简介：摘要产程的正确处理对于促进安全分娩、降低初次剖宫产率有着十分重要的影响，对于正常和异常产程的认识、管理，近年来一直是学术界的焦点和热点。2014年，中华医学会妇产科学分会产科学组在《新产程标准及处理的专家共识（2014）》中引入新产程的理念并推荐以宫口扩张6 cm作为活跃期的标志。而在2020年中华医学会妇产科学分会产科学组联合中华医学会围产医学分会发布的《正常分娩指南》中，基于近几年发表的一些高质量的研究，则推荐以宫口扩张5 cm作为活跃期的标志。针对目前有关潜伏期与活跃期界定标准的争议，本文将对第一产程研究的发展史、特别是活跃期界定的变迁进行回顾及综述，阐明不同活跃期定义的依据及其变迁的循证医学证据，并就其对于临床实践的影响进行分析，旨在向临床医师更新产程处理中的理念，对产程的管理有更多的耐心和信心，以促进阴道分娩，降低剖宫产率，为母儿安全保驾护航。

简介：摘要：在信息多元化的时代，单一的教学模式已经难以满足学校教学的需求。学生希望通过更先进的技术学习更多的知识，教师希望借助更多元化的教学方式提高课堂教学的效率。哪一种模式更合适高中物理课堂，我们不能一概而论。教师若能在实际教学中将两者整合，甚至渗透更多的教育思想，如STEM教育等，依托现代多媒体技术的支持，那么，形式多样、生动形象的高效课堂并不是遥不可及的。

简介：摘要口腔罕见病患病率低、临床特征复杂，因此目前口腔罕见病的范畴尚不明确。为统一认识、提高口腔罕见病诊治水平，本名录由中华口腔医学会口腔遗传病与罕见病专业委员会首任主任委员段小红主笔、全体委员讨论和通过，涵盖139种具有典型口腔和颅颌面异常特征的罕见病，涉及每种疾病的中文和简单释义，英文名称、患病率、国际疾病分类第11次修订本（International Classification of Diseases 11th Revision，ICD-11）代码、在线人类孟德尔遗传（Online Mendelian Inheritance in Man，OMIM）分类号及其对应链接、参考文献等信息请扫描二维码查询详细版。

简介：摘要：从热爱上课、勤奋努力、业务精湛和易变通达四个方面给出了上好一堂课的具体措施，重点阐述了如何备课、讲课和反思，尤其是给出了中三段式讲课的课堂讲授方法。

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简介：【摘要】对于计算机类专业的学生来说，普遍感到《微型计算机原理与接口技术》这门课难学、难懂、概念抽象、感性认识差。学生学完每一个章节后，对于计算机中的各种芯片等工作原理、实际应用和程序编写模糊不清，特别对于汇编语言程序编写感到很抽象，更谈不上创新设计。本文从理论教学、实验教学和实训教学方面入手，对微型计算机原理与接口技术课程的教学改革方法进行探索，提高学生对该门课的学习兴趣和实际动手能力，加强对本门课程中各个知识点的认知和理解。