简介：摘要：随着新课程标准的施行，体育一改传统教育中边缘性学科的基本情况，在素质教育进程中，其重要性越来越被重视。然而受到传统教育的影响，目前体育教育仍需要进一步深化改革，实现学生全面发展。本文对培养中学生竞争观念的必要性进行了初步解析，明确竞争观念在生活以及学习中都能够起到推动作用。并对加强体育竞争观念的实践方法进行探讨与研究，旨在帮助体育教师开拓思路，重视竞争观念的培养，促进学生综合素养的全面提升。

简介：摘要：同理竞争路径建设是同类项的距离质量量度的前提，物质建设的历史辩证逻辑对现象本质的意识形态的客体主观阐释绝对化集中与分散，而阶段距离的路径分歧建设则在矛盾对立面的对立统一的价值规律里面寻找探寻路径建设的哲学本质本性不断地探索二元论在一元论占据的相对运动理性的建设与相对综合归纳演绎的自然辩证阶期理性的分散与集中。

简介：摘要：同理竞争路径建设是同类项的距离质量量度的前提，物质建设的历史辩证逻辑对现象本质的意识形态的客体主观阐释绝对化集中与分散，而阶段距离的路径分歧建设则在矛盾对立面的对立统一的价值规律里面寻找探寻路径建设的哲学本质本性不断地探索二元论在一元论占据的相对运动理性的建设与相对综合归纳演绎的自然辩证阶期理性的分散与集中。

简介：摘要：在教学活动中,学生究竟处于何种地位?这是长期以来教育者关注和探讨的问题。外国教育家有的持保守而又批评态度,认为教学作为集体行为,其过程要有集中反映,教师的讲授就决定了教学的根本属性,即是认为教学的主体能动性在教师方面,学生成了“知识的容器”；同时也认为:“过量的教学行为往往就如一个窄口瓶子里灌大量的水,对学生是无助的。”

简介：

简介：摘要：本文旨在研究电力营销中的市场竞争与竞争对手分析，通过对电力营销市场竞争环境和竞争对手的深入研究，探讨电力企业在激烈的市场竞争中保持竞争优势的策略。首先，分析了电力营销市场的竞争现状和特点。其次，对主要竞争对手进行了综合分析，包括竞争对手的优势和劣势，以及其营销策略。最后，提出了电力企业应对市场竞争的具体策略，包括优化产品和服务，创新营销模式等。

简介：无

简介：摘要

简介：农村经济和现代化的发展离不开农业机械化，随着国家惠民政策的落实和农民生活水平的提高，出现了农民购机高潮，农业机械保有量的增加，对农业机械的监管队伍提出了更高标准，对农机监理执法水平和服务质量有了更高要求。为此，农机监理执法只有转变传统的管理观念，才能适应农村经济迅速发展的要求。

简介：摘要：相对贫困比绝对贫困更加广泛和持久，不同历史时期，不同社会制度的国家都将反贫困作为一项重要的社会目标。贫困的根源是稀缺资源竞争性配置。个体的资质与出身不同、区域的禀赋天然不同，导致个体之间、区域之间的机会不同，贫困既是个体竞争力不足的结果，也是多重劣势导致的空间集中，甚至可能源于家庭或社会在生活质量约束下的不自觉选择。

简介：摘要：中国与西方各国对美的研究都有着悠久的历史，尽管对美的理解不同，思想观念存在着差异，研究方法也不同，有必要对中西美学观念进行比较，找出各自的差异。文章将从中西美学的发展历史开始入手，再从“真”和“假”的宇宙观和“形”和“神”在诗歌和绘画中的表现两个角度，对中西审美观念的相似性和差异性进行分析。希望能给读者一定的启示。

简介：摘要：儒家文化博大精深，对于我们如今面临的很多问题都有涉及，并且见解深刻。对于如今让很多人误入歧途的追逐钱财名利的问题，《论语》不仅看到钱财名利，更看到人最终极的追求：内心的宁静、喜悦。

简介：摘要：儒家文化博大精深，对于我们如今面临的很多问题都有涉及，并且见解深刻。对于如今让很多人误入歧途的追逐钱财名利的问题，《论语》不仅看到钱财名利，更看到人最终极的追求：内心的宁静、喜悦。

简介：摘要：孔繁森认为，党员干部应具有高度的政治觉悟和崇高的道德品质，在为人民利益奋斗的同时，应始终保持谦虚谨慎的态度，积极履行公仆职责。孔繁森的观念和理念对党员干部的思想政治建设和廉洁从政具有重要启示意义。本文将探索孔繁森的观念和公仆意识的内涵，深入分析其思想，向广大教师传递积极进取的能量，推动师资力量的高质量发展。

简介：摘要：在小学阶段，图形概念的建立，是基于学生已有的知识经验和生活经验的自主构建的过程。新旧知识之间的碰撞有正迁移也有负迁移，既需要对原有的知识结构重新进行整理，又要将新概念纳入其中。因此，新旧知识就产生冲突，学生对静态图形的感知与动态的变化相结合，往往能起到事半功倍的教学成效。

简介：摘要：儒家文化博大精深，对于我们如今面临的很多问题都有涉及，并且见解深刻。对于如今让很多人误入歧途的追逐钱财名利的问题，《论语》不仅看到钱财名利，更看到人最终极的追求：内心的宁静、喜悦。

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简介：摘要：随着新课程的不断发展，对学生各学科核心素养的培养逐渐重视。而时空观念作为初中历史学科核心素养的重要内容，更加受到初中教师的重视。历史时空观念就是历史时间与空间观念，培育初中生的历史时间观念，可以让初中生更好地了解在特定的时间和空间内历史的发展轨迹，掌握古今历史的发展内容，有利于学生正确认识历史和发现历史时间的联系，促进学生历史思维的形成。但是初中生逻辑思维能力不强，不能形成良好的时空观念，所以，以下内容就是根据初中历史教学中的实际情况，就如何培养初中生的历史时空观念进行的探讨与研究。

简介：摘要：本文针对建筑工程招投标中的造价竞争与企业竞争优势进行了深入分析。首先，探讨了造价竞争对企业在招标过程中的影响，包括价格压力和利润率下降等问题。其次，研究了企业竞争优势的形成和表现，涵盖了技术实力、管理水平、品牌声誉等方面。进一步，探究了造价竞争与企业竞争优势之间的关系，并提出了提升企业竞争优势的策略，如优化成本结构、提高技术创新能力等。通过本文的研究，希望能为建筑企业在招投标过程中明确竞争策略，提高竞争力，实现可持续发展。

简介：