简介：规则空间模型是一种基于统计模式识别和分类的认知诊断模型,能够提供关于考生作答模式与属性掌握情况的详细信息。在理论上,该模型解决了成就测验中测验单维性与项目单维性的问题,并发展出ACC曲线对项目反应理论进行了拓展;在实践中,规则空间模型可以用于指导测验项目的编制,为诊断教学提供信息,还能广泛应用于成就测验以外的心理与教育测量的各个领域。

简介：最近到韩国访问，因乘错了一趟火车，在一个叫“倭馆”的小站停留了30分钟，在小站漫步，发现了一个现象，站台柱子上的1，2，3……，均准确地对应着每趟到站列车的1，2，3……号车厢，有了这一对应，乘客上下车井然有序，“倭馆”毕竟是一个小站，尚且做到如此，韩国公共场所的秩序可见一斑。在国外的一些城市，出租车均在扬招点上车或电话预约，不得随意招手拦截，类似的现象还可以举出很多。公共生活总是这样；给人们以基本的自由空间，但同时又必须形成相应的规则空间，当二者均衡，协调时，公共生活就处于质量较高的状态。

简介：以陕西省咸阳市秦都区与渭城区为研究区域,利用1997年、2004年、2012年高分辨率影像数据和1999年、2001年、2006年、2008年、2010年的Landsat卫星影像数据,建立了监测城市空间扩展的多重规则集;并按照规则集获得了监测年份的城市空间扩展信息.

简介：摘要：在社会生产和建设的过程中，国土资源是不可或缺的重要资源，是人类赖以生存和发展的基础。本文对不同用途的国土空间管制措施进行探讨分析，构建生态、城镇、农业空间的管制体系，提出生态核心保护区严禁建设活动、生态缓冲区限制开发活动、生态自留地允许生态开发等管制规则，希望能够给从业人员提供参考和帮助。

简介：

简介：目前在空间关联规则挖掘研究中,对数据的处理和算法的改进主要针对布尔关联规则挖掘,存在对空间关联规则的量化表示不够重视等问题.在FP-growth算法的基础上增加规则的事务信息,并使用模拟退火算法,对得到的规则进行进一步挖掘,得到量化空间关联规则.

简介：单个空间的处理应注意空间的大小和尺度、封闭性、构成方式、构成要素的特征（形、色彩、质感等）以及空间所表达的意义或所具有的性格等内容,对园林空间的本质、形式、封闭性以及如何处理空间本身存在的问题进行深入的研究,设计中既要考虑空间本身的这些质量和特征

简介：摘要：在小学阶段，图形概念的建立，是基于学生已有的知识经验和生活经验的自主构建的过程。新旧知识之间的碰撞有正迁移也有负迁移，既需要对原有的知识结构重新进行整理，又要将新概念纳入其中。因此，新旧知识就产生冲突，学生对静态图形的感知与动态的变化相结合，往往能起到事半功倍的教学成效。

简介：

简介：针对在一定大小的内存空间中Jave虚拟机在处理大型Jave程序时，Jave对象之间频繁交互导致内存占用高、处理效率低的问题，给出了减少Jave对象占用内存空间的三种布局规则。该规则利用Jave虚拟机运行机制，综合对象属性及影响内存空间大小等指标，得出相同对象不同属性之间按规则存放顺序的最优方法。结果表明，相对传统的相同对象不同属性之间无规则的存放方法，按规则存放顺序的方法能够大幅度节省内存空间，并有效提高Jave虚拟机的运行效率，程序对象越多，该方法对内存空间的节省和计算效率的提高效果就越明显。

简介：篮球是学生最喜爱的运动项目之一,它在发展学生身体素质和培养学生机智、果断等心理品质和团队合作精神等方面具有重要作用。在中学篮球教学中如何提高教学效果呢？将篮球规则与技、战术结合进行教学是有效途径之一。一、常规篮球教学中存在的不足在中学篮球教学中,常采用的常规教学顺序,一般为先学习基本技术,如移动、持球、运球（行进间运球）、传球、投篮（行进间单手肩上投篮）等技术动作及组合技术等;再学习基本战术配合,如传切配合、

简介：

简介：摘要在进行地下人防工程设计的过程当中存在着一些问题是值得我们深入研究的，其中特别是怎样能够真正的协调平战结合。本研究就从人防工程的平感兼顾意义的角度进行分析，并且结合相关工程的地下人防设计实例，对于设计进行分析，并且探究孔口防护特点，基于平淡的结合角度进行考虑，不断提出人防过程当中各个构件的荷载的确定以及荷载组合的情况情况，希望所得的内容能够为相关建筑设计工作提供可行的参考。

简介：摘要：对于小学生来说，空间观念是在经验活动的过程中逐步建立起来的。学生的经验是他们发展空间观念的基础。发展小学生空间观念的基本途径是多样的，这些途径包括：生活经验的再现，实物观察活动，操作活动，想象与表达活动等。在这些活动中，学生感知和体验空间与图形的现实意义，初步体验数与形的联系，逐步发展空间观念。

简介：摘要：通过对园林设计的研究，归纳了园林设计的基本理论，对其本质、形式、封闭性以及空间自身的问题进行了较为系统的探讨。作为一个学习园艺的人，应该从多方面考虑，并具体地理解各种形式的要素。

简介：但如何将足球规则与技战术水平有机结合起来,在实际练习中既要注意足球规则又要提高技战术水平是一个方面,可提高学生在实践比赛中对规则的应用能力

简介：针对空袭护航与多平台武器防御的体系对抗作战过程的复杂性、实时性特点,提出了一种在威胁评估基础上的目标协同分配过程,该过程与灵活指挥规则结合,能够实现与想定场景相关的多种灵活配置参数和较复杂的指挥策略。对该过程进行了仿真试验验证,结果表明：运行结果符合预期,可以支撑较为复杂的体系对抗仿真研究和武器装备性能评估试验。

简介：摘要规则是人们在日常生活、学习、工作中必须遵守的科学的、合理的、合法的行为规范和准则，是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。学生规则意识的养成，关键还得靠学生自己。要使活动顺利进行并取得预期的效果，就要引导学生建立和执行一定的规则。规范和约束学生行为的规章制度必须由学生参与制定，只有参与，才有认同。

简介：网络时代,网络空间纠纷的发生日趋频繁,而目前国际上规制网络空间纠纷的统一实体法少之又少,因此这些法律冲突的顺利解决很大程度上依赖于冲突规则的运用。本文通过分析欧美的相关判例,探讨了以最密切联系原则为代表的传统冲突规则在网络空间的应用与困境,分析了互联网带来的公法冲突对传统冲突规则的挑战,进而指出我国应在涉外网络纠纷的法律选择问题上与时俱进,寻求更为有效的解决方案。

简介：“刘涌案”曾经在中国法律界甚至更大的社会范围引起很大的轰动与反响。围绕着“刘涌案”审理与判决所出现的各种问题,法律界以及社会大众等群体间产生了不同的认识与主张,从而在社会空间中产生了一系列事件。本文首先通过对“刘涌案”事件中不同群体对该案的看法及所依知识的分析,概括描述了该事件呈现出的各种刑事诉讼法律知识的存在状态。然后,对这些知识在建立程序规则以解决事件冲突中体现出的特点与相互间的结构关系进行了分析,进而阐述了该案程序规则所依据的知识理论在事件发展中展现出逻辑与系谱。接着,由“刘涌案”事件引申,对更大范围的中国法治现代化中的诉讼法律知识型的品格、结构进行了分析。最后,反思了对现今知识型条件下的刑事诉讼理论构建及制度建设中出现的问题,特别提出了中国问题和中国经验的重要性。