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  • 简介:浅议增值税管理中的稽查选案工作文/李国庆稽查选案是目前税收征管工作中的一个全新的概念,是新的征管流程中一个重要环节。稽查选案工作的宗旨在于通过对纳税人纳税申报资料的综合分析,对各地税务机关互相传递信息的稽核,发现问题,为稽查工作提供有效的检查户和检查...

  • 标签: 稽查选案 增值税管理 增值税专用发票 纳税检查 纳税申报 纳税人
  • 简介:地方税务稽查选案指标与模型的分析和设计□王树岭王北星王明明利用计算机进行税务稽查工作,已引起人们的极大重视,近两年来,一些理论工作者和实际工作者在这方面也进行了有益的探索。利用计算机进行税务稽查选案工作,必须首先解决两个基本问题,一是根据税务稽查因素...

  • 标签: 税务稽查 稽查选案 指标与模型 地方税务 模糊综合评判 评价指标体系
  • 简介:传媒近期报道了几起发生在国内的贿选案件。一起是山西吉县原副县长贿选县长案;一起是广东和平县原县委副书记钟洪茂贿选县长案;再一起是山西河津市村霸李吉管贿选运城市人大代表案。三起案

  • 标签: 贿选 人大代表 思考 山西吉县 副县长 运城市
  • 简介:【摘要】在课堂教学中,我们经常会采用各式各样的例子来落实课堂任务,例子五花八门,会让学生眼花缭乱。如果我们在教学设计上能够设计一个例子就可以贯穿整节课的知识点,深入浅出,层层递进地完成教学目标,那无疑会事半功倍。本文就尝试以《Python的函数》一课为例,设计“一例”到底的教学模式,精益求精优化课堂教学。

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  • 简介:选案是税务稽查的第一道工序,即从数量繁多的案源中,选择确定税务稽查对象的过程。选案的质量直接关系到税务稽查的质量。科学选案是提高税务稽查效率的一项十分重要的措施。按照《税务稽查工作规程》的规定,税务稽查对象的产生,一般有:(1)通过计算机选案分析系统...

  • 标签: 计算机选案 行业指标 税务稽查 对比分析 比较分析法 纳税人
  • 简介:新课改的落实不仅要体现在理念上,更要体现在实际教学和评价上。作为课堂教学的重要组成部分,案例的选择也应该按照新课改理念的要求来进行。在新课改理念的影响下,要想打造高效的思想品德课堂,在案例选择方面就应该坚持生活性、趣味性、集约性和时效性。

  • 标签: 案例选择 生活性 趣味性 集约性 时效性
  • 简介:湖南衡阳贿选案、辽宁贿选案等人大代表贿选案所呼唤的既有司法惩治,更有立法改革。我国选举法目前实际上还采用行政管理思维,这体现为“选举管理机关”的保选功能,以及该法确定的提名人主导地位。人大代表选举法作为代议法的基础,应当采取代议法思维,即以选举行为为本,由求选人主导选举,并建立各种选举法主体之间的合意程序。从立法角度看,应对衡阳案和辽宁案的治本思路,或者我国选举法立法的改革主题应当是对我国选举法去行政管理思维,取代议法思维。如此才能提高我国的选举能力,包括中共各级党委的选举领导能力。

  • 标签: 人大代表贿选案 选举法 行政管理思维 代议法思维
  • 简介:近年来,库尔勒市国税局把加强队伍建设、提高干部素质当作税收征管工作的重中之重来抓。该局发扬四铁精神,规范执法程序,严厉打击税务违法行为,努力实现税务稽查工作的规范化,取得了可喜的成绩。被自治区国税局确定为“自治区国税系统税务稽查工作示范点”,该局的主要做法是:

  • 标签: 税务稽查工作 国税局 自治区 国税系统 税收征管工作 规范执法
  • 简介:我国现行法律将人大代表贿选限定在人大代表“选举”环节,无法揭示出人大代表贿选案的发展脉络,应当将贿选内涵拓展至“代表候选人提名”环节。间接选举正是因其存在于相对密闭的空间之中,因而能够较好地贯彻组织意图、选举出组织上希望能够当选的代表、防止选举失控,但相对密闭的空间,也为贿选的低成本提供了条件。“辽宁贿选案”与其说是一起破坏民主选举的违法犯罪案件,毋宁说是一起严重损害“民主形象”的腐败案件。

  • 标签: 贿选 间接选举 民主形象 腐败案件
  • 简介:摘要:基坑支护工程方案比选,需要考虑工期、可实施性、安全性、周边管线影响性、环境影响性等多因素,利用价值分析作为方案比选的依据,可将成本造价与抽象化的功能优劣相结合,转化为具体价值指数。

  • 标签: 深基坑支护,方案比选,滨海软土地层
  • 简介:税务稽查文/卢中南一声号令我们从东南西北聚来凝成一只铁拳———政治过硬,业务精通纪律严明,作风优良依法治税是我们不变的套路偷逃骗税是我们攻击的目标计算机键盘上有我们阅读的指印山川湖海有我们匆匆而过的足迹日夜对我们失去约束我们为征收一线的同仁拾遗补阙我...

  • 标签: 税务稽查 依法治税 安庆市 计算机键盘 公正执法 偷逃骗税
  • 简介:摘要《职业道德与法律》课是中职学校德育课程改革当中的一门新课程,是德育教育和素质教育的核心课程,是对中职学生系统地进行德育教育的主渠道之一。在中职学校的校企合作、定单培养、城乡联合等办学模式下,学生对职业素养和法律法规知识的需求更为迫切,同时由于中职学校学生素质相对要特殊,对理论学习较为抵触,教学难度相对而言要大一些,针对这些状况,采取什么样的教学方法才能达到更好的教学效果是中职学校教师必须考虑的事情。本人在近几年的教学实践中对采用案例教学法进行《职业道德与法律》课教学深有体会,特别是对如何精选案例进行教学才能达到更好的教学效果作了一些总结,希望这些经验能起到一定的参考作用。

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