简介:
简介:多媒体教学软件的制作是由计算机软件制作技术人员与美工人员根据多媒体教学软件的分页面制作稿本,用多媒体素材创作工具制作与加工文本、图形、图像、声音、动画、视频等多媒体素材,以数据文件格式存入计算机,用多媒体软件生成工具将多媒体素材编辑合成为一个多媒体教学软件。
简介:摘要:近些年来移动技术在我国发展的非常迅速,我国在大学教育中也越来越重视计算机科学与技术专业的开展,并且开设了相关选修课程,将《 Android移动应用开发技术》作为其中重要的一门课程,具有非常强的实践作用。本篇文章在分析大三学生具有个性特点的基础上,提出了符合这门课程的教学方法,从而使教学效果能得到提高。
简介:针对目前普通高校实验教学环节的现状,提出进行实验教学改革的措施.实践证明,以虚拟实验为主流方向的实验室改革,效果显著.
简介:分析了现有移动业务网平台架构中的缺陷,提出了基于云计算架构业务网改造的方法。阐述了利用云计算改造业务网各系统功能,提出了业务网架构中三个层的具体应用,并说明了其优越性。
简介:软件工程专业的毕业生动手实践能力不强,难以满足社会和企业的需求,某些高校引入工程教育认证,对教学工作做出整体的结构性改革,力图培养国际互认的工程人才,取得令人满意的成效。随着国际社会在技术上的新一轮发展,软件工程专业将发挥更大的作用,高校的软件工程专业教育急需针对工程教育认证的要求和标准,对具体的教学做出适应性改革。
简介:突破大、中、小学的界线,寻觅教育的发展规律,是本刊开辟如是专栏的设想,几年来多蒙各位专家支持和关心。今后我们仍将继续探索,诚望专家们继续支持。
简介:摘要从获取工具软件的基本方法开始,到下载安装工具软件,应用工具软件的功能,最后卸载工具软件。使学生在学习中能举一反三,达到事半功倍,用最有效的学习方法达到最佳的学习效果。
简介:摘要:现代中职教育强调就业为导向,注重培养学生实践能力,积累实践经验,提升市场竞争力。基于“校企合作”视角出发,中职移动通信技术专业应尽快与企业建立合作关系,搭建实践教学基地,为校企之间深度融合发展提供平台,推动专业教育改革,完善课程建设,提升学校教育管理实效性,培养更多适应社会发展、满足岗位需求的移动通信技术人才。本文立足中职教育背景,探析通信技术专业实践教学基地建设的思路与方法。
简介:结合作者在指导计算机软件专业学生毕业设计过程中的经验和体会,把毕业设计工作划分为五个阶段,重点阐述了各阶段应进行的工作和采取的方案,并提出了笔者的观点,以期对该专业的毕业设计工作有所裨益。
简介:服务于专业主干课程"道路交通控制"的教学,解决教学过程中存在的内容抽象、学生理解困难的实际问题,基于系统工程思想,采用组态软件设计了交通信号控制实验教学系统。首先对系统设计过程进行了阐述;其次,通过梳理课程内容,对系统的功能模块进行了分析;然后,采用组态软件对系统进行了实现,并对系统的操作方法进行了说明。该系统已应用于实际教学过程,有很好的教学效果。
简介:本研究旨在探讨将微型移动学习与合作策略相结合,构想用合作微型移动互动学习模式进行非正式英语词汇教学.并在实证研究中验证了此教学模式学习效果的有效性,同时分析了学生对此教学模式的态度、词汇学习效果的认可度及学生自主与合作学习能力的改变.
简介:全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试属于目标参考性测验,但又具有常模参考性测验的特点,以此为出发点,本文从测量误差模型出发,分析并提出了一套计算机软件考试的质量评价指标,这些指标包括测验效度、信度、难度、区分度等,并以经典测验理论为基础;提出了一套有效的、可操作的计算方法。质量评价结果对于指导命题、改进教学、完善考试大纲、合理评价人才具有重要意义。
简介:海云天网上阅卷系统的优势:
语文多媒体教学软件的开发
“八个基本”软件制作思考
谈多媒体教学软件的制作
《 Android移动应用开发技术》教学研究
利用仿真软件进行实验教学改革
基于云平台的移动公司业务网建设
软件工程专业人才培养模式改革问题
数学软件在小学教学中应用的研究与实践
移动的废品收购站(1)背后的神秘巨人
浅谈“常用工具软件”的几点教学方法
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运用异步教学理论作指导对阅读多媒体软件的思考
关于计算机软件专业学生毕业设计工作的探讨
基于组态软件的交通信号控制实验教学系统设计
用微移动学习方式建构大学英语词汇教学合作互动新模式
全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试质量评价与分析方法
招生考试行业龙头民族软件优秀品牌:增强型版本V4.0将服务于2005年全国高考——校园版系统将全面服务于校园各类考试