简介：摘要：小学阶段的科学课程非常关键，科学和生活息息相关，在学习的过程当中可以感受到社会和科技的进步。教师在教学过程中应加强生活和科学之间的联系，让学生能够有参照物的学习，因为小学科学学习中内容比较抽象，如果只是理论教学，学生无法理解科学知识，只有分解教学，与生活密切联系起来，才能提高教学效率。本文围绕小学科学教学存在的问题，详细分析了以科学探究提升小学科学教学效率的有效举措，以期能为有关方面需要提供借鉴和参考。
简介：摘要：创新是现代社会发展的主要驱动力，只有将创新精神融入小学科学课程的各个方面，才可以保证小学科学课堂教学效率的有效提升。培养学生的创新意识是当前小学科学教学工作的重点任务。为了帮助学生养成良好的学习习惯，培养学生的创新思维，教师在科学教学过程中应及时给予学生引导，深化学生创新思维培养，让学生在教师引导下主动学习科学知识，灵活掌握学习技巧，在潜移默化中培养创新意识。本文围绕小学科学课程教学中培养学生创新思维的重要性，详细分析了创新思维方法在小学科学教学中的运用途径，仅供参考。
以科学探究提升小学科学教学效率的探究
浅谈小学科学课程教学中创新思维方法的应用
