简介：

简介：摘要利用中国居民膳食平衡指数（DBI）评价社区营养宣教对城市社区、农村社区老年人膳食质量的影响。方法选取城市社区、农村社区60岁以上老人共160名，进行膳食调查；然后开展膳食营养宣教，利用膳食平衡指数评价营养宣教前后膳食质量的改变。结果城市社区居民膳食营养宣教前后DBI-LBS、DBI-HBS、DBI-DOQ等差异显著（p<0.01）；膳食营养宣教对农村社区DBI各项数值无显著影响。结论膳食营养宣教能显著改善城市社区老年居民的膳食质量，对农村社区膳食质量无显著影响

简介：摘要目的一、早期发现，早期治疗，降低癌症的死亡率二、改变不良生活方式，远离癌症三、预防癌症，减轻家庭与国家为治疗癌症的经济支出。方法从2015年3月-2016年2月，医院与癌症康复协会结合，提供专业人员与专业知识，免费到10各社区，对816人次60岁以上人群，进行集体讲授癌症科普知识、现场咨询、癌症图片展示、发放癌症早期诊断知识手册等方式，使其掌握癌症的病因及癌症早其症状。结果通过问卷调查，参加授课的居民都能知晓大部分癌症防治知识及健康生活方式，知道定期健康体检的必要性，并能把自己掌握的知识告诉身边的亲朋。结论癌症目前已成为我国死亡第一大原因，重视预防、定期体检，可以使大部分癌症得到早期发现、早期诊断、早期治疗，从而降低癌症的死亡率，减轻家庭、社会的经济负担。

简介：摘要目的探讨孕期营养宣教对孕妇和胎儿的意义。方法对我院256例门诊孕妇进行不同时期的营养健康宣教及孕妇应注意饮食中的误区，分析宣教前后孕妇认知行为和体重增长情况。结果与宣教前相比，孕妇对孕期营养的认知、对饮食误区的认识达及良好饮食习惯有有很大的提高，孕期体重增长也保持在合理范围内。结论营养健康宣教对孕妇和胎儿的营养健康具有很大帮助，值得推广应用。

简介：摘要目的讨论个性化健康宣教单在社区医院服务区患者健康宣教中的作用。方法将80例社区服务患者随机分为对照组和观察组各40例，对照组采用传统的健康宣教方法（口头宣教），观察组采用针对患者个体制定的个性化健康宣教单的书面形式与口头宣教相结合的方法。比较2组患者相关疾病知识掌握情况和患者对护理质量的满意度情况。结果观察组患者对相关疾病知识掌握情况和对护理质量的满意度情况均优于对照组。结论采用个性化健康宣教单与口头宣教相结合的方法对社区患者进行健康宣教，不仅有利于不同级别的医务人员在各项操作中随时有针对性的对病人进行个体化的宣教，提高服务质量；还可提高患者对相关疾病知识的掌握度和对医护人员的信任度。

简介：摘要提高老年人对平衡膳食、合理营养对人体健康重要性的认识，开展营养宣教以达到自觉地纠正不良饮食习惯、科学调配膳食的目的，本文通过营养宣教使老年人能够合理搭配膳食，对提高老年人的健康水平和生活质量有重要作用。

简介：摘要：目的 文章主要针对 拓宽消化内科患者营养知识新视野及护理体会 进行分析研究 。方法选择该院消化内科 20 18 年 5 月— 201 9 年 5 月收治的患者 90 例，随机分为两组，对照组 45 例采取常规护理，观察组在此基础上行拓宽营养知识新视野健康教育和护理干预，就两组临床资料行回顾性分析。结果观察组营养知识知晓率、护理满意度、良好生活方式掌握率、膳食依从率均明显高于对照组，差异均有统计学意义（ P<0.05 ）。结论对消化内科患者加强营养知识新视野的教育及全面的护理干预，可促进疾病康复，显著改善患者生存质量。

简介：摘要目的探讨饮食营养护理结合健康宣传教育对社区2型糖尿病患者的影响评价。方法选取自2015年2月~2016年2月期间在我院进行2型糖尿病治疗的患者作为研究对象，从中选取114例患者，以所选取的患者临床治疗资料为研究内容，通过随机分组的方式将所选取的患者分为两组，分别为观察组和对照组。其中，对照组患者所采用的是常规护理方法结合健康教育；观察组患者采用的是强化饮食营养管理、个性化健康宣传教育等综合护理干预，最后对观察组和对照组患者护理前后的生活质量进行评分。结果对照组和观察组患者在进行护理之后的生活质量评分都得到了有效的提高，但是观察组患者的评分相对更高，差异具有统计学意义。结论观察组患者在进行护理之后生活质量评分得到显著提高，这说明饮食营养护理结合健康宣教对于2型糖尿病的患者而言可以有效提高其生活质量，具有非常良好的治疗效果。

简介：【摘要】目的：分析社区健康宣教联合孕期营养指导在围产期妇幼保健工作中的临床效果。方法：参与本次研究孕妇的数量为80例，时间为2022年1月份至2022年12月份，分成甲组和乙组，每组40例，甲组常规护理，乙组社区健康宣教联合孕期营养指导，比较两组两组孕妇情绪变化、健康知识掌握度。结果：乙组孕妇的情绪更为稳定，健康知识掌握度更佳，P<0.05。结论：为社区孕妇健康宣教联合孕期营养指标，可以改善孕妇的抑郁以及焦虑，提高对健康知识的掌握，提升其护理满意度。

简介：摘要目的探讨社区糖尿病的用药情况，并对糖尿病患者进行用药教育。用药教育可以让糖尿病患者明确治疗目标，合理正确使用药物，提高患者依从性，改善临床治疗效果。方法选取我社区130例糖尿病患者为研究对象，总结该组患者的用药情况，提出相应的对策。结果该组患者存在有用药误区。结论加强对社区糖尿病用药的教育和规范化管理，有利于控制患者的血糖。

简介：【摘要】​目的：通过对比2021年和2022年乙肝产妇所生儿童在社区的随访和乙肝二对半检测数据，评估社区健康随访及乙肝宣教的有效性。方法：收集并分析2021年和2022年乙肝产妇所生儿童的随访和乙肝二对半检测的数据。结果： 2022年，有12例乙肝产妇所生儿童，随访率为100% (12/12)，乙肝二对半检测率显著提高，达到91.67% (11/12)。结论：在两年内，乙肝产妇所生儿童的随访率均稳定维持在100%，显示出社区对此特殊人群的重视及其对健康管理的持续投入。然而，更为值得关注的是乙肝二对半检测率的显著增长。从2021年的12.5%到2022年的91.67%，这近九倍的增长率反映出社区在乙肝健康宣教和普及检测方面所做出的巨大努力和取得的显著成果。此数据也暗示，家长或监护人对乙肝检测的认识和重视程度在短时间内得到了极大的提高。社区应继续加强这方面的宣教和推广，确保每一位乙肝儿童都得到充分的关注和及时的检测，从而为他们提供更好的健康保障。

简介：

简介：摘要目的通过调查了解基层部队官兵营养健康知识的掌握程度，探明基层官兵营养知识教育的现况，为开展营养教育提供依据。方法现况调查，收集数据，并结合调查者的亲身经历，应用营养专业知识，进行系统的归类、分解和综合分析。结果调查发现基层官兵营养教育普及程度差异较大，营养教育亟待发展，教育培训内容、程序亟需规范；营养教育对提高基层官兵的营养知识，提高对超重和肥胖危害的认识程度，改进、改善和加强科学、合理膳食，都具有重要作用。

简介：

简介：摘要目的探讨社区健康宣教是所有卫生问题，预防方法及控制措施中最为重要的，是能否实现初级卫生保健任务的关键。只有通过社区宣教促使人们自愿地采纳健康的生活方式与行为，降低致病的危险因素，预防疾病，促进健康。其目的是促进健康的发展获得可以达到的最高的健康水平。结论通过社区高血压患者的健康宣教，有效遏制心脑血管疾病的危害，维护人民群众的身体健康。

简介：摘要：糖尿病是危害人类健康的重要疾病，其主要的表现是血糖异常。如果在发生糖尿病之后，没有对患者的血糖形成有效控制，则会导致其出身体各器官和组织发生损伤，威胁到患者的生命安全。饮食营养控制是糖尿病治疗过程中比较关键的内容，本文对糖尿病患者的食疗营养宣教工作开展方法进行了介绍。

简介：摘要目的观察妇女产褥期产后访视中实施饮食和行为营养保健干预的效果。方法选取在我院检查的产褥期妇女120例，随机分为对照组和观察组，每组60例，对照组实施常规护理干预，观察组进行产后访视，包括对产妇进行饮食、行为营养保健知识宣教。对比两组妇女的干预效果。结果观察组在产褥期间卫生、行为变化改善率要高于对照组，差异具有统计学意义，P<0.05；两组妇女在产褥期的患病情况对比发现，观察组患病发生率低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论对妇女产褥期进行饮食和行为营养宣教可改善其健康及生活习惯，降低产褥期妇女关节痛、恶露时间延长等发生率，值得推广。

简介：目的：探讨社区医疗对糖尿痛患者治疗方法的宣传教育。方法：利用各种手段对糖尿痛患者进行集体教育与个别指导相结合，使患者的血糖控制在正常范围。结果：社区医疗进行糖尿痛的宣教可以使患者对糖尿痛增加认识。进行自我保健，有效的控制并发症。结论：社区糖尿痛宣教为糖尿痛综合治疗的重要环节。

简介：摘要目的调查探讨社区高血压患者对健康宣教方面的需求，以便更加好的服务社区高血压患者。方法将220例社区高血压病患者进行问卷调查，调查内容包括社区高血压病的健康宣教的方式和内容进行分析。结果从社区健康宣教的方式看，高血压患者对医护人员直接指导沟通和专家讲座和讲课的需求渴望较为强烈，而对发放健康教育手册、放映相关的录像、推荐相关的书籍等其他的内容期待点较低；从社区健康宣教的需求内容看，高血压患者对治疗方法和效果，用药注意事项、并发症防治的关注度较高，而对饮食、生活指导和复查的关注度相当较低。结论在开展高血压健康宣教同时，要依据患者对健康宣教的需求进行个体化的健康宣教。

简介：摘要目的探讨社区护理中开展糖尿病健康教育的意义。方法从社区、家庭及糖尿病患者3个不同层面对内的居民及糖尿病患者进行针对性的健康教育，观察健康教育在糖尿病的预防和治疗中的作用。结果开展糖尿病健康教育后社区居民对与糖尿病相关的科普知识有了较多的认识；患者及家属对糖尿病基本知识的掌握情况、治疗顺应性、血糖控制达标率都有了明显提高。结论在社区护理中开展健康教育能使糖尿病人群对于糖尿病的知识明显增加，治疗信心明显增强，这对有效控制血糖延缓并发症的发生具有积极意义。