简介：摘要：村屯绿化是社会主义新农村建设的重要内容，更是新农村保护生态环境的重要手段，不仅提高了农村居民经济水平，更对农村经济效益与生态环境和谐发展具有重要促进作用。因此，城镇乡村应认识到村屯绿化建设重要性，明确绿化目标，进而优化乡村环境质量，打造生态宜居的美丽乡村。本文将以村屯绿化工作原则为切入点，简要分析现阶段村屯绿化的问题，并提出相应优化策略。

简介：摘要：统筹城乡经济社会发展、推进现代农业建设、全面深化农村改革、大力发展农村公共事业、千方百计增加农民收入是解决“三农”问题的战略方向。农村饮水安全工程在我国社会主义新农村建设中是必不可少的组成部分，保障农村饮水安全，对于农村生活质量的提升以及疾病发生概率的控制具有至关重要的作用，而且该项工程能够促进农村经济发展、改善农村生活环境。

简介：摘要： 社会主义新农村建设是解决“三农”问题的重要举措，水利水保工程在社会主义新农村建设中发挥着重要而积极的作用，本文主要分析了水利水保工程的实施现状，研究了水利水保工程在地方新农村建设中的作用。 关键词：水利水保 ;社会主义新农村 ;作用 　　建设社会主义新农村要求发展生产、小康生活、文明乡风、整洁村容、民主管理。这是解决“三农”问题的重要举措。水利水保工程对国家和人民都有巨大的利益，那么水利水保工程对建设社会主义新农村是否有作用，又有什么样的作用，以下简单分析。 1. 相关背景分析 　　农村水利水土保持建设对我国农业经济的进一步发展具有巨大的推动作用，因此，地方政府部门应重视农村水利水土保持工程建设。尽管目前我国农村水利水保工程建设还存在一些困难，但只要有关建设队伍能够采取科学的措施加以解决，最终将提高农村水利水保工程建设的质量。 2005年，社会主义新农村建设伟大行动启动并付诸实施。建设社会主义新农村是当时“十一五”规划的重点，中国国家主席习近平在 2017年的第 19次党代会讲话中表示，他决心打赢反贫困斗争。在社会主义新农村建设中，扶贫是关键环节。 2018年，水利部发布《水扶贫 200号文件》，提出全面解决贫困人口饮水问题，不断完善贫困地区水利基础设施，支持更多贫困人口增收脱贫，提高贫困地区水利管理能力 ,提出国家重点水土保持工程和水土流失严重的贫困地区优先拨款。

简介：摘要：社会主义核心价值体系是我国文化软实力的核心部分，对每一个人的思想观念有着重要的影响，已经成为确保我国社会稳定与发展的关键。承担人才培养重责的高校更应该意识到将其引入教育与教学的重要性，研判当前形势的同时，在高校之中普及政治教育，把当代大学生培养成未来社会主义建设的中坚力量。

简介：摘要：作为现代教育体系的重要补充，家庭教育在人的成长方面起着不可替代的作用，尤其是近年来我国在社会主义核心价值观的推广方面，通过利用家庭教育的方式，能够起到更好的效果。本文以社会主义核心价值观与家庭教育的融合为研究内容，在深入探究家庭教育内涵的同时，指明新时期家庭教育工作的开展与社会主义核心价值观之间的联系，从而指导家庭教育工作的有效开展。

简介：摘要：核心价值观是一个民族赖以维系的精神纽带，是一个国家共同的思想道德基础，是人们对社会价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。一个民族，如果没有精神支柱就没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力，因此，我们要把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。 关键词：核心、价值观、人民

简介：摘要：社会主义荣辱观，是社会公民对荣誉与耻辱的自我感受和根本态度。建立健全学术性和操作性相结合的社会主义荣辱观教育机制，特别注意学校内部不同道德主体的道德诉求特点，激发学校管理群体、教职员群体和学生群体为学校教育发展作贡献的自觉性，努力实现知行合一道德境界，以促进学校教育教学的健康发展。

简介：摘要：当前我国小学教育体系中已经开始全面贯彻素质教育等战略理念，使得小学德育教学环节也开始受到更多的重视。通过这项教学活动，可以较好促进学生的全面成长，同时也可以优化传统教学环境，使得教学氛围更加和谐。本文先阐述了核心价值观融入到德育教学活动中的实际现状和现存问题，最后从积极开展课外实践活动、利用课堂环境开展德育教育、丰富德育教育的形式、优化日常评价机制体系四个方面，综合全面探讨了核心价值观融入的有效策略。

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简介：摘要:加强中学生社会主义核心价值观教育和培养是教育工作者的责任和使命，将社会主义核心价值观融入中学生社会实践是很好地践行载体和平台，本文分析了融入的必要性和可行性，在此基础上，提出了在中学社会实践中践行社会主义核心价值观的对策。

简介：摘要：读史使人明智，民族的历史是民族精神的沉淀，是重要的传统文化，关乎国运兴衰、民族兴亡。作为中华儿女，我们应当树立正确的历史观。在当代，正确的认识历史就是要坚持马克思主义基本原理，坚持唯物历史观，以史鉴今，深刻把握历史发展规律，牢记历史使命，不断向前迈进。只有这样，我们才能夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为中华民族的崛起贡献力量。

简介：摘要:加强中学生社会主义核心价值观教育和培养是教育工作者的责任和使命，将社会主义核心价值观融入中学生社会实践是很好地践行载体和平台，本文分析了融入的必要性和可行性，在此基础上，提出了在中学社会实践中践行社会主义核心价值观的对策。

简介：摘要：党的十九届四中全会明确提出了，充分发挥公有制主体、多种所有制经济的特点，推动我国社会经济的健康可持续发展。按劳分配、多种分配方式的推广和应用，不仅是我党创新发展社会主义基本经济制度的重要举措，更是准确概括中国特色社会主义基本经济制度的关键。所以，为了充分发挥出社会主义制度的优越性，确保我国社会经济的高速发展，各个领域必须严格的按照十九届四中全会精神的要求，做好社会主义基本经济制度的创新和升级，为我国社会经济的长期可持续发展保驾护航。

简介：摘要：本文笔者主要阐述在条例背景下发展社会主义学院，新定位、新职能、新任务。

简介：摘要：本文对道德本质、道德的来源、社会主义道德的概念理清，思考社会主义道德核心的理论来源和实践层面的体现，得出社会主义道德核心作为马克思主义政党的本质特征和价值追求，在当代大学生价值观塑造和中华民族素养建设的指引作用。

简介：摘要： 随着我国教育体制的改革，家庭教育作为素质教育的重要补充，其功能是单纯的学校教育以及社会教育无法完全替代的。而将社会主义核心价值观 融入到 家庭教育当中，不仅是营造家庭良好氛围，为学生起到表率作用的重要途径，同时也是培养学生爱国主义意识以及集体意识的重要环节。本文阐述了核心主义价值体系在学生成长过程中的重要性，并对其有效教学策略进行分析。

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简介：摘要：本文通过对新时代下社会主义核心价值观的详细论述，以青年培育为视角深入分析了青年对国家复兴以及社会稳定发展的重要意义。在当下，作为新时代的的青年需要从勤学、修德、明辨以及修德四个角度践行社会主义核心价值观，其既是核心价值观外化的主要方式，也是突显社会主义核心价值观对青年培育重要应用价值的关键途径。

简介：摘要 生态文明，是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和；是指人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。当今中国经济高速发展的同时，生态文明建设同样在十七大时提出，也就是中国经济发展离不开生态文明建设，解决生态问题和经济利益方面问题时，我们要从中国的实际出发，采取积极而有效的战略路径，建设体现中国特色的生态文明。

简介：摘要：教育是一个要终身发展的工作，文化流传需要教育辅助。社会核心价值观是每个公民需要了解的，教师应担负起该价值观传播的重任。在初中道德和法治教学工作中，对社会主义核心价值融入初中道德与法治进行全面改革，在有效提升中学生道德素养的同时，为社会和谐发展奠定基础。