简介：摘要胆道闭锁以肝内外胆道系统进行性纤维性闭锁为特点，造成严重的胆汁淤积和胆汁性肝硬化，是婴幼儿时期最常见的导致死亡的肝疾病。在胆道闭锁的治疗中，早期诊断及早期治疗是获得自体肝长期生存、改善临床转归及预后的关键因素。用于胆道闭锁的诊断学方法较多，各有优缺点，近年来一些新的诊断学方法和指标亦不断研发提出，本文对其进行综述分析。

简介：摘要：由于卫生部颁药品标准中对妇炎康复片的性状、鉴别等检查项目均做出的相关规定，因此本实验对国家标准中未做出规定的含量测定项目进行了相应的研究。采用高效液相色谱法，通过对专属性、线性关系、重复性、稳定性、加样回收率、耐用性以及中间精密度的考察，建立了简便、快速、准确、稳定的测定妇炎康复片中三种芍药苷、橙皮苷、黄芩苷有效成分的含量的方法，能够有效地用于妇炎康复片的质量控制。

简介：摘要：法学专业作为一门比较重要的学科，其对于法律工作的开展具有关键的作用，加强法学比较研究方法和思想教育的渗透对于促进思政改革具有积极的作用，其可以有效的促进社会公平，维护社会稳定。思政教育属于是一种比较新颖的教学理念，思政教育渗透在法学比较研究中，能够有效的促进立德树人工作开展，属于是一种非常有效的教学方法。

简介：【摘要】法学是一门复杂的学科，法学教学需要同时兼顾理论与实践。传统法学教学模式下，容易出现理论与实践相分离的问题，且学生学习主动性不高。通过创新法学教学模式，弥补传统教学的缺失、改善学生学习的状态。“翻转课堂”等新模式的理念确定之后，再进一步进行新教学模式的应用设计，以期实现未来法学教学效果的提升。

简介：摘要：法理学上的“实证主义法学”属于哲学上的本体论范畴，实证主义法学共包括两个进路，分别为逻辑与经验。而以经验为基础的法学研究方法，即法学实证研究方法，其在思政教育中的运用备受人们关注，为有效融合法学实证研究方法与思政教育，本文概述了法学教育与思政教育的联系，分析了法学实证研究方法与思政教育的融合策略。

简介：摘要以患者为中心的疗效研究所（The Patient-Centered Outcomes Research Institute，PCORI）开发的定性和混合方法研究的方法学标准有助于确保研究的设计和实施可以产生人们所需的证据，来回答患者和临床医生关于哪种方法最有效，对谁最有效，在什么情况下最有效的问题。这套标准围绕以患者为中心的疗效研究的相关要素而制定，但也可为其他类型的临床研究提供指导。此标准可用于制定研究方案并对其进行评价、实施研究，以及解释研究结果。标准开发遵循系统的程序，即研究关键方法学问题的范围及其潜在标准，将范围缩小聚焦到最重要的标准上，起草标准初稿，征求同行专家组和广大公众的反馈意见，基于反馈意见确定标准终稿，供PCORI理事会审查并采纳。本文提供了一个例子，说明如何应用这些标准撰写研究计划书。

简介：摘要：目的：建立氟维司群细菌内毒素检查方法。方法：按照《中华人民共和国药典》2020版四部通则1143细菌内毒素凝胶检查法的要求，采用两个厂家的鲎试剂进行细菌内毒素干扰试验，并对样品进行细菌内毒素检查。结果：氟维司群用细菌内毒素检查用水和二甲基亚砜溶解成10mg·ml-1的溶液稀释至80倍时，对细菌内毒素检查无干扰。结论：可采用此法对氟维司群的细菌内毒素进行检查。

简介：

简介：摘要文献综述是护理研究中必不可少的环节。系统、严谨的文献综述可以使已有的初级研究转化为有效指导护理实践的证据，进而促进护理专业化的发展。本文通过介绍系统评价、Meta分析、系统评价再评价、Meta整合、范围综述、整合综述等常见的综述类型，区别不同类型综述的异同点，分析其优点及局限性，以期提高护理实践的科学性和专业化水平，促进循证和护理学科的发展。

简介：

简介：摘要：本文主要采用高效液相色谱法同时对市场上销售的白酒中的甜蜜素进行测定，通过加标实验结果表明白酒中甜蜜素的检出限能够达到GB 5009.97-2016第二法（高效液相色谱法）中检出限≥0.010g/kg的要求，3个浓度的回收率平均值分别为：白酒89.6%，96.7%，101.4%，由此得出结论：高效液相色谱法可以用于白酒和中的甜蜜素的检测，但其检出限明显高于高效液相--质谱联用法的检出限。

简介：摘要：中学阶段，初中、高中的历史课本的内容大体相似，于是有同学进入高中后，对历史学习掉以轻心，结果大意失荆州，导致历史成绩不理想。实际上，高中历史更注重历史的线索和时代特征以及一定的历史理论。决非简单的背背就能顺利过关，也不是下死功夫就可以成功的，掌握科学的学习方法非常重要。

简介：[摘要]本文以“民法学”课程为例，探究如何将思政教育和诊所式教学方法有机融入民法学课程教学之中，建立起该课程思政框架，通过多样的课堂活动，着重培养学生的法学素养与国际视野，而诊所式法律教育正是一种融合多种资源，给予在校学生接触真实法律纠纷机会的一种特殊的实践性教学模式，本文着重指出要加强法学教学的课堂设计环节，加强法学教学的实用性和实效性，为培养高素质法学本科生提供有益的思路。

简介：摘要：随着教育部《中小学书法教育指导纲要》的发布，书法教学重新获得社会各界的重视。作为一名美术教育工作者，在美术课堂中，唤起学生的书法学习热情，正确引导学生开启书法学习的大门，以及弘扬传统书法文化，既是责任又是使命。兴趣是学生最好的老师，在分析当下学生书法学习现状后，笔者认为在美术课堂中，教学内容必须实现拓展，教学方法要生动有趣，教学过程要推陈出新。要在课堂中培养学生对书法学习的兴趣，就需要教师不断创新书法学习的形式并开拓多样化的途径。

简介：摘要 目的：通过西门子Viva-E全自动药物分析仪（Siemens Viva-E）和雅培ARCHITECT i2000SR全自动免疫分析系统（Abbott ARCHITECT i2000SR）对免疫抑制剂他克莫司血药浓度进行检测，分析两种仪器的精密度、准确性、一致性。方法：分别采用Siemens Viva-E（酶免疫增强放大法）和Abbott ARCHITECT i2000SR（化学发光微粒免疫分析方法）分别测定低、中、高3个水平昆莱室内质控品，分析仪器的精密度；分别测定2021卫生部临床检验中心提供的室间质量评价质控品，以液相色谱串联质谱联用仪（LC-MS）测定法为参考方法，分析两种方法与其的相关系数，评价检测结果的准确性；分别测定672份他克莫司谷浓度临床标本，分析不同方法学的一致性。结果：室内质控品在Abbott ARCHITECT i2000SR变异系数较较Siemens Viva-E低，但在低、中浓度水平p>0.05，无统计学差异，在高浓度水平p＜0.05，差别有统计学意义；室间质控品测定结果与参考方法相比相关系数良好，均>0.99；临床标本测定结果显示两种仪器检测数据一致性良好，P＞0.05，没有统计学差异。结论：目前临床实验室常用的Siemens Viva-E和Abbott ARCHITECT i2000SR在测定他克莫司血药浓度水平上没有明显的统计学差异，但是在高浓度室内质控品，Abbott ARCHITECT i2000SR较Siemens Viva-E变异系数小，精密度高。

简介：【摘要】目的：研究分级检验方法学的建立及其在血脂生化检验中的应用效果。方法：筛选在2019年4月-2020年11月期间我院采集的96例血脂生化检验标本作为研究对象，将其随机分为研究组和对照组，每组标本均为48例；研究组标本应用分级检验方法，对照组应用常规拉网检验方法，对比两组标本的漏检率以及阳性检出率。结果：研究组在检验后的HDL-C、TC、TG的阳性检出率与对照组对比，差异较小（P＞0.05）；研究组标本的ApoB、ApoAI以及LDL-C指标的阳性检出率明显高于对照组，组间数据对比，差异显著（P＜0.05）；研究组样本检验后的LDL-C、ApoB以及ApoA等指标漏检率显著低于对照组，组间数据对比，差异较为明显（P＜0.05）。结论：在血脂生化检验中应用分级检验方法进行相关指标检验，有效提高检验结果的准确性和检出率，并且能够大大降低标本漏检的风险。该种检验方式值得在临床上进一步应用和推广。

简介：摘要：目的 建立医院制剂硼酸滴耳液的微生物限度检验方法。方法 按《中国药典》2015年版四部微生物限度检查法规定，采用平皿法对云南省保山市人民医院3个批次的硼酸滴耳液进行微生物限度检查方法适用性试验。结果 本研究建立的检查方法对金黄色葡萄球菌、铜绿假单胞菌、枯草芽孢杆菌、白色念珠菌、黑曲霉五种验证菌株的回收率均在0.5～2；控制菌试验组、阳性对照组都为阳性，供试品对照组、阴性菌对照组、阴性对照组为阴性，试验结果有效。结论 硼酸滴耳液进行微生物限度检查时，可取供试品1:10,1:100的稀释液，采用平皿法检查需氧菌总数、霉菌和酵母菌总数；控制菌采用常规法。可有效的反映药物中微生物的污染情况。

简介：摘要 目的 分析追踪方法学在肛肠科护理管理中的作用。方法：选取2019年6月~2019年12月在我院就诊的肛肠科患者130例，为对照组，对照组采用常规的护理方法进行护理肛肠科的患者。选取2020年1月~2020年6月在我院就诊的肛肠科患者130例，为观察组，观察组则采用的是追踪方法学方案进行护理血管外科的患者。最终对比两组患者对护理质量的满意程度、住院时间、术后并发症的发生率以及护理不良事件的发生率。结果：对照组的130例患者，对护理质量满意的患者有75人，一般的有25人，不满意的有30人，满意度为73.28%，观察组的130例患者，对护理质量满意的患者有121人，一般的有7人，不满意的有2人，满意度为98.28%。对照组患者的平均住院时间为14天，术后并发症的发生率为3.66%，护理不良事件的发生率为2.23%。观察组患者的平均住院时间为8天，术后并发症的发生率为1.63%，护理不良事件的发生率为0.23%。结论：两组数据表明，对照组无论是从患者对护理质量的满意程度，还是住院时间、术后并发症的发生率以及护理不良事件的发生率均要比观察组得出的数据差。足以说明在肛肠科护理管理中实施追踪方法学，可提高患者的满意度，减少患者的住院时间，减低术后并发症和不良事件的发生率，值得临床广泛推广。

简介：【摘要】目的：通过在追踪方法学的基础上对内科护理教学进行应用，随后探究护理教学的效果。方法：选取我院内科锁定重点个案进行护理查房的护理人员62人，每组分为31人。将62名护理人员进行随机分组，其中一组为普通组，另一组为观察组。对于普通组来说采用传统的护理管理，对于观察组来说采用追踪方法学。结果：通过对两组护理人员进行护理管理，观察组的护理人员的知识掌握情况以及实际操作情况明显比对照组水平高。结论：追踪方法学在现阶段的个案护理查房中具有一定的应用价值。

简介：摘 要