学科分类
/ 1
7 个结果
  • 简介:摘要:白杨河是克拉玛依市的重要生态廊道,生态环境十分脆弱,驳岸作为河流生态系统的重要组成部分,是连接河流与周边环境的重要纽带。对白杨河驳岸生态环境进行研究,分析其随季节动态流变的环境特点、结合驳岸周边的土壤以及植被情况,有利于对该区域生态环境的进行更好的治理。

  • 标签: 克拉玛依 白杨河峡谷 驳岸 生态环境
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:现代抒情散文是初中语文必学的一类文章,这种文章没有引人入胜的情节,没有跌宕起伏的剧情,但是在这类文章中,作者总是能以自己细腻的情感去捕捉生活中的种种细节,并通过文字将其传递给读者,从而与读者实现灵魂上的共鸣。也就是说,现代抒情散文并不像某些人说的那样一无是处,恰恰相反,现代抒情散文有自己独特的意义和价值。换句话说,在初中生的情感教育上,现代抒情散文不可或缺,我们应该通过现代抒情散文让学生树立一个良好的精神世界。基于此,接下来本文将以《白杨礼赞》为例,浅析现代抒情散文的价值。

  • 标签: 现代散文 抒情散文 散文价值
  • 简介:摘要:铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作的主线,民族团结进步创建工作是新时代民族工作的重要抓手,“小白杨”戍边文化纪念馆纪念馆牢固树立民族家国情怀,高举民族团结进步旗帜,筑牢中华民族共同体意识,依托丰富的红色文化资源,开展了促进民族团结进步的有力实践,2021年荣获州级民族团结进步教育基地。

  • 标签: 小白杨 民族团结
  • 简介:摘要:共情视域下的托物言志散文的教学,以共情理论搭建学生与文本之间桥梁,尊重学生的心理的认知规律,在感受、认知中把握时机,营造情境,让学生发挥想象和联想,激发共情体验。借助合适的语文教学活动设计,实现文本的深入解读。

  • 标签: 共情 教学设计 托物言志散文
  • 简介:摘要:初中学生语文核心素养主要表现在:语言建构与运用达标;思维发展与提升达标;审美鉴赏与创造达标;文化传承与理解达标。培养学生的自主先学能力,不仅是新课改提出的要求,更是学生自我完善、提升的有效渠道之一。信息技术与初中语文教学的有效融合,能够强化教学互动的效果,让学生在互动过程中深入挖掘和探究知识,对知识形成深刻的把握和记忆,从而优化学生的整体学习实效。

  • 标签: 初中语文 核心素养 信息技术 有效融合