简介：摘要：十八大以来，习近平多次强调坚持“以人民为中心的发展思想”就是要解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题，在新时代“五位一体”总布局具体实践中更加突出了“以人民为中心”的价值主线。“以人民为中心”既是坚持和发展中国特色社会主义的核心要求，也是中国共产党执政价值追求的内在基础。习近平以人民为中心的发展思想有着坚实的理论基础和丰富的科学内涵，接下来我将从理论依据和科学内涵阐述。

简介：摘要：十八大以来，习近平多次强调坚持“以人民为中心的发展思想”就是要解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题，在新时代“五位一体”总布局具体实践中更加突出了“以人民为中心”的价值主线。“以人民为中心”既是坚持和发展中国特色社会主义的核心要求，也是中国共产党执政价值追求的内在基础。习近平以人民为中心的发展思想有着坚实的理论基础和丰富的科学内涵，接下来我将从理论依据和科学内涵阐述。

简介：摘要：任务型教学法（Task-based Language Teaching,TBLT）是交际教学法之一，在世界有较大影响。本文介绍了它的形成过程、相关理论和早期实践。

简介：

简介：摘要：信息技术的不断发展给教育带来了新的挑战，也给教育设施增添了新的筹码，图书馆作为教育业中十分重要的教育资源，其中广阔的书籍资源与有限的实体空间之间的矛盾一直是大众讨论的焦点。时代给图书馆空间创新管理带来了全新机遇和挑战，合理的空间创新能够提供培养高质量人才和建设新型科研服务高质量教育场所，改善传统图书馆有限空间管理的弊端。因此基于信息时代对图书馆空间进行创新服务的研究是十分必要的，本文就图书馆创新的理论依据以及相关空闲服务的实践提出相匹配的对策，帮助图书馆基于互联网技术进行划时代的空间创新和服务变迁，更好的为教育服务、为科学献身并开辟空间创新的新道路和新模式。

简介：【摘要】近些年来我国经济文化软实力逐步提升，医疗康复事业和特殊教育迅猛发展。针对特殊儿童的教育康复，得到了社会各界人士的广泛关注，孤独症儿童逐渐走入人们的视野。为了更好地服务于孤独症儿童，特教学校的教师需要肩负更重的责任，尊重特殊儿童的生理、心理发展，给予特殊儿童特殊的关爱，让其享受与其他孩子一样的发展权和受教育权。孤独症儿童在生理、心理方面存在缺陷，教师需要强化对孤独症儿童的心理干预，利用心理学原理和方法对孤独症儿童的行为、心理、社会功能进行发展性康复促进，康复过程包括情绪干预、行为干预、认知干预以及心理干预。教师要通过对孤独症儿童的心理进行研究，分析特殊儿童的心理特点，应用心理理论原理设计干预方案，积极对孤独症儿童进行康复矫正，给孤独症儿童带来希望。本文基于艺术疗法之一绘画，对孤独症儿童的心理问题进行疏导，结合学生实际绘画疗法，处理孤独症儿童的情绪和心理创伤问题，使孤独症儿童的自尊、自我概念、社交技能得到提升，进一步完善及语言能力和认知功能，提升特殊儿童的语言交流能力。

简介：摘要：随着我国教育改革的不断深入，创新教学方法，适应时代需求，成为了小学道德与法治教学中的首要任务。道德与法治是一门综合性、实践性的课程，除了多学科的融合之外，每一篇课文都有副版小绘本，言简意赅的文字、活泼明快的内容富有童趣，能有效启迪小学生的智慧，使其在知识欢乐世界畅想的同时，充分调动学习的积极性，确保他们真正理解、掌握教师的教学内容，促进自身全面综合素质的发展。因此，科学合理的教学方法是道德与法治教学的关键因素，而培养创新思维是道德与法治教学的最终目标。本文主要从小学思政课堂“3+9步”创新教学法的理论依据入手，对其现状与策略进行深入地探讨。

简介：摘要：借助主持省级课题《初高中知识衔接及教学方式差异性研究》研究的机会，全面梳理了国内外对该问题的研究现状，开展了大量的课堂教学实践，经过反复对比和完善，切实体会到：落实 “初高中知识衔接”首先要帮助全体教师明确理论依据，提高认识；其次就是要帮助老师们找到可以借鉴的具体案例，切实克服畏难情绪。经过多年的探索，初步总结出了四点浅显易懂的“理论依据”和七个具体可行的“操作办法”。

简介：摘要:大中小思政课一体化建设是党和国家根据新发展阶段的国情提出的育人体系，其中蕴含着丰富的马克思主义哲学思想。本文着眼于大中小思政课一体化建设的马克思主义基础，文中主要阐述了唯物辩证法的联系观和发展观；马克思主义关于认识的辩证过程；马克思主义关于人的全面发展的观点等，为思政课大中小一体化建设寻求马克思主义理论依据。

简介：

简介：摘要：篮球运动是一项锻炼学生的体能、团结合作能力的运动，对学生的身体素质的培养有着重要作用，而且国家现在提倡培养更多的技能人才，中职学校十分重视对学生篮球教学的培养。现在随着人们生活水平的不断提高，互联网的全面覆盖，导致许多学生沉迷于网络游戏，对篮球运动的兴趣也逐渐减弱，也使学生的运动能力逐渐弱化。本文将以"快乐体育"理论为依据，对中职学校的教学进行探究。

简介：摘要：“快乐体育”理论的提出，为各阶段学校的体育教学指明了改革方向。在体育教学过程中必须融合“快乐体育”理论的要求，使得学生真正所有所获。本文以中职篮球教学为对象，探讨了“快乐体育”背景下的教学思路。

简介：摘要：书法作为中国特色文化形式，发展到今天仍然具有突出的活力，伴随着历史的更迭，有些不断变化的风格特点。大多数的书法大师都是在总结前人作品基础上，融合自身的理解，形成自己的独特风格，让书法展现出汉字与众不同的美。作为我国传统艺术发展5000年来最有标志的民族符号。书法在大多数情况下会注重表现形式，书写的内容仅作为代替和参考对象，书法的形式和内容之间联系性非常有限，把理论和书法创作的融合作为切入点，了解书法家在书法创作过程中的实践经验，对当前书法的深度认知有着突出的作用。因此文章基于风格特色认知书法创作与书法理论的融合，对书法有更深入的认知，让书法家们将书法的理论理性思考，结合自己的实践创作，形成自己独特的艺术风格，经得起时间和历史的检验。

简介：摘要：习近平法治思想中的宪法理论系统的阐述了宪法的政治原则、法制地位、独特优势、实施机制，是新时代的宪法理论体系，丰富和发展了中国特色社会主义宪法理论与实践，标志着全党全国对于宪法的认识达到一个新高度。本文归纳总结习近平法治思想中宪法理论的内容，提炼其时代价值，并对以习近平法治思想指导宪法实施进行探讨。

简介：摘要：随着城市发展和建设技术的提升，建筑基础逐渐加深，地下结构多涉及抗浮问题。结构浮力计算多按照静水条件进行计算，而当地下水水位急剧变化，地基周围渗流场变得复杂，复杂的渗流场极可能引发结构抗浮失效等工程事故。本文考虑水位变动对地下结构浮力产生的影响，结合太沙基一维固结原理对河渠间地下结构浮力计算方法理论进行探究。推导了同等条件下土体孔隙水压力计算公式和变水位条件下地下结构浮力计算公式。理论结果表明土体任一点孔隙水压力与相对位置及水位变化相对时间有关，其数值受土体性质及水位变化速率影响。

简介：

简介：摘要：本文采用文献资料法、问卷调查法与数据分析法。以CDSF恰恰一级组合技术技法为主题进行研究，并结合在新疆新天地教育培训机构少儿拉丁舞者中的实践应用效果进行分析。结论：该机构关于CDSF恰恰舞一级技术技法的理论与实践应用还有进一步提升的空间。课后练习情况是影响该机构技术技法应用效果的主要原因，该机构线上线下混合式教学方法还有待改进。建议：把握教学大纲，在现有教学大纲上继续改进，提升教学质量，提高拉丁舞的普及。督促学员课下进行反复练习，实现技术技法的规范化。积极创新教学方式方法和手段，改进和调整线上教学模式出现的问题。设置教学任务、教学目标时，注重培养学员多元化发展。旨在促进新天地教育培训机构的少儿拉丁舞学者舞蹈技术的精进和教师对教学方法深层次的研究，使拉丁舞技术技法在实践中不断规范，为培养专业人才奠定基础。

简介：摘要：在疫情背景下的学情，增加了很多高职新生加对自身的境遇不满，或在自身心理观念方面存在消极、激进的情况；对于新生群体来说，运用“叙事疗法”能够让高职新生为积极预防、减缓和尽量控制疫情的心理社会影响；来对具备个性化的生命历程进行编排，不断发现自身所潜藏的积极能力，可以有效地帮助高职新生逐步脱离心理困境，构建学习和生活的价值，起到积极有效的作用。

简介：摘要：教育家们指出，教学方法一旦触及学生的情绪、情感和个人意志的教育，就会在满足学生的精神需求方面发挥高效的教学作用。在小学体育课堂教学中，情境教学的应用不仅能激发小学生的学习兴趣，还能大大提高小学体育教学的效率，优化教学方法，让小学生在还原真实教学情境的过程中真正感受到“情、智、美”。在课程改革的背景下，快乐体育教学模式能有效缓解学生平时的学习压力，让学生享受轻松愉快的运动，摆脱因过重的学习任务而产生的心理焦虑，潜移默化地缓解学习负担，也让学生对体育锻炼保持着高涨的热情。

简介：摘要：经济法责任一直是经济法学界关注的重要议题,曾多次开会对经济法责任的独立性、理论及责任形式进行探讨研究，凸显了经济法责任在经济法研究中的重要地位。经济法责任之所以备受关注，不仅是因为它本身具有理论重要性，而且在于学界曾将责任理论作为经济法部门法独立性的重要论据。在经济法的独立性确定后，学界开始更加关注经济法责任理论本身，针对经济法责任的特征、归责基础、构成要件、实现机制、责任形式等予以深入拓掘。本文主要分析经济法责任转向经济法后果的规范依据与理论基础。