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  • 简介:本文介绍了如何充分利用现有设备资源,进行电子中心的硬件建设,改革实验室管理制度,进行师资建设,培养具有工程素质和创新能力的学生.

  • 标签: 电子实验中心 开放式实验室 创新能力
  • 简介:应用EWB软件可对电路进行仿真实验.它有利于提高学生对实验课的兴趣,培养学生的能力,使电子教学得到优化.

  • 标签: EWB Spice分析 计算机辅助实验
  • 简介:本文阐述了自动化系各专业电工电子改革的必要性和教改思路,从内容、手段、方式和考核等方面提出了一些设想和注意事项。

  • 标签: 电工电子 实验 改革
  • 简介:实验中出现的误差主要有系统误差,偶然误差和过失误差三类。学生在电子过程中必须按操作规程同,善于使用量表,选择最佳测试方法,并学会善于判断误差原因,才能将实验误差降低到最低点。

  • 标签: 操作规程 测试方法 实验教学 万用表 电子实验 误差分析
  • 简介:高等职业教育是高等教育的重要组成部分,高职实践教学的目的是培养学的技术应用能力,本文概述了对高等职业教育认识深化和发展所经历的三个阶段,论述了高职实训教学是高职实践教学的重要组成部分,是高职实践教学的重要形式之,介绍了我院电工电子训教学的实施情况,并对改进实训教学进行了探讨。

  • 标签: 高等职业教育 实践教学 实训教学 技术应用能力 电工电子教学
  • 简介:电子技能是电气专业学生动手能力的重要方面。通过实验可以培养学生正确选择、使用仪表和仪器设备,按图连接电路并完成实验内容,观察实验现象、分析实验结果以及编写实验报告的能力,从而可以促进学生全面素质的提高。为了在实验中培养学生的动手能力,应从下面几个方面入手。一、要重视实验课前的预习在实验课中,有些实验组进展顺利,实验线路一次连接成功,实验步骤清楚,测试准确。但有些实验组,实验线路反复几次连接错误,有的学生是对照老师给出的实验步骤,看一步做一步,测

  • 标签: 中应 实验课中 应重视
  • 简介:工科教学中,实验教学和理论教学是相辅相存的.实验教学是整个教学环节中不可缺少的重要环节,学生做实验的目的,是为了巩固理论教学中所学的知识,同时提高自己分析问题解决问题的能力和实际动手能力.如何提高实验实验数据的准确度和实验教学效果,是值得探讨的一个问题,下面我结合近几年电子教学实践谈几点看法:一、学生必须遵循实验操作规程实验是手脑并用,理论联系实际,并在理论指导下有所创新的过程.整个实验必须在理论指导下进行,使实验带有明确的目的性.所以,学生实验前必须做好预习工作,弄懂实验原理中的有关理论知识,初步了解实验中所测的实验数据及其测试方法,掌握实验中用到的所有仪器的使用方法.一般使用电子测量仪器应注意下列几点:1.使用前应阅读技术说明书或夫于仪器使用方法的资料,切忌盲目乱用.2.接通电源前应先检查仪器的量程、功能、频段、衰减、增益等旋钮及开关,是否有松脱及滑位错位等现象,

  • 标签: 电子实验 测量误差 实验教学效果 测试方法 电子测量仪器 输入电阻
  • 简介:本文介绍了多媒体《电子》计算机辅助教学(EEMCAI)课件的系统结构和功能特点,分析了CAI课件使用对实验课教学带来的积极意义。

  • 标签: 多媒体CAI 实验教学 仪器仪表 仿真
  • 简介:针对“ZH-12”的合理应用,在仪器配置、通用与专用的关系、学生能力培养、实验内容选择、误差分析、规范管理以及效益发挥等方面,阐述了具有实用价值的建设性见解。

  • 标签: 《通用电子实验室设备》 学校 实验室 仪器配置
  • 简介:贯彻、落实国家的高校办学方针和政策,使实验教学与理论教学改革。提高实验教学质量,加强实验教学的管理。培养的学生能够满足随着科学技术不断发展和广泛应用的需要,成为社会各行各业所需求的高素质、技术技能较强、具有创新能力的人才。

  • 标签: 学分制 改革 应用 能力 技术
  • 简介:任务驱动教学法是建构主义理论应用于实际教学的一种新型模式,其基本特征是“以任务为主线,以教师为主导、学生为主体”。将任务驱动法应用于电子训教学中能更好地挖掘学生的动手能力和创新精神,培养学生独立思考、探索和自我开拓的能力。

  • 标签: 任务驱动法 电子实训 半导体收音机
  • 简介:使用EWB进行仿真实验可以帮助我们节省大量的时间,从而让我们把所有的精力都用在指导学生怎样进行实验以及分析处理数据,还可以模拟仿真一些在实际中难以进行的实验,从而让学生有机会去认识掌握更多的知识。

  • 标签: 电子实验室 虚拟 教学 EWB
  • 简介:技工学校是培养技术工人的摇篮,如何培养学生成为有德有才的技术工人,关键在于“教”与“学”的紧密配合及有机结合。教学方式方法是多样的,正确运用实验课作为教学辅助手段正是有效的方式方法之一。目前,各技工学校开办的专业不尽相同,但电工类专业及课程大体接近。电工实验课对“教”与“学”起着很好的促进作用。作者通过多年的教学实践,提出实验在教学中作用的几点再认识:即实验可以培养学生学习兴趣,学习过程中集中注意力;实验可以加深对理论的理解,从而巩固已学过的知识;实验可以培养学生严谨治学的态度。

  • 标签: 电工实验课 “教”与“学” 控制电器 培养学生 集中注意力 学习兴趣
  • 简介:本书是一本关于电工电子技术基础的入门教材。书中较全面地介绍了电工电子元器件的基本理论知识。内容包括电阻器、电容器、电感元件、开关和接插件、晶体二极管、晶体三极管、场效应管、晶闸管、电声元件、光电器件、半导体集成电路、显示器件、编程器、防雷元件、接地元件、灯具知识、电度表和绝缘材料等。特别是将电工电子技术中经常用到的电阻器、电容器、电感元件、开关与接插件和半导体器件融合在一起讲授。

  • 标签: 电工与电子技术 电子技术基础 电子元器件 半导体集成电路 电感元件 晶体二极管
  • 简介:电工实验课是我院《舰用电工技术基础》理论课的一个重要实践环节,他对扩展学员的知识面,提高学员的动手能力和创新能力,深化学员对理论知识的理解,培养学员对该门课程的浓厚兴趣都有着积极的引导和启发作用。现结合近几年的工作实践,就深化电工实验教学改革,加强学员综合能力培养等方面进行探讨。

  • 标签: 电工实验课 海军大连舰艇学院 动手能力 创新能力 教学改革 教学方法
  • 简介:实验经济学是经济学界关注的热点,经济管理类实验教学是教育界研究的课题,电子商务实验教学以鲜明的实践性和理论联系实际被越来越多的学校所重视。文章以实验教学为背景,分析了电子商务实验教学的产生、作用和意义;以珠海城市职业技术学院为对象,探讨了电子商务实验教学内容的设计。

  • 标签: 实验教学 电子商务 职业技术学院 实验经济学 联系实际 教学内容