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简介：摘要：学生阅读理解能力的提升在小学语文教学中具有重要意义。基于此，接下来本文通过总结现有研究成果，提出了一些有效的教学策略，包括培养阅读兴趣、拓展阅读材料、引导阅读思维、等方面，旨在为实际教育工作提供一定的帮助，培养学生的阅读理解能力。

简介：摘要：由于《建筑与市政工程抗震通用规范》某些条文的文字描述与《建筑抗震设计规范》存在差异，在实施过程中难免会遇到理解上的疑问与偏差，本文就结构考虑扭转效应的影响做相关的理解与阐述。

简介：摘要：准确理解发明是客观公正审查的基础。本文从两个实际案例出发，探讨如何借助检索现有技术以及申请人的意见陈述来准确理解发明。

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简介：摘要：每个来职高的孩子或多或少心理上会有一点问题，或者家庭有问题，这就要求我们老师要尊重每个孩子，善于倾听孩子的困惑，耐心与孩子沟通交流，能给予他们家人朋友般的关心和爱护，要因人施教，因材施教，让孩子信任你，有安全感，从而更好的发挥学生的优点，让孩子成才。

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简介：摘要:改革开放至今，已经走过了四十多个春秋，我们国家的发展可以用“日新月异”和“突飞猛进”八个字来形容，尤其在新时代的大背景之下，越来越多的行业获得了长足的发展，越来越多的企业在不断的更新当中，其中最具代表性的当属钢铁企业。当钢铁企业在发展的过程当中，烧结设备在其中扮演着重要的角色和占据关键的位置，加大烧结设备管理和维修的力度，是保证专业烧结设备有序、顺利运行的关键。因此，本篇文章主要对于烧结设备维修管理进行认真的分析和研究，希望能够为相关工作人员起到一些参考与帮助。

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简介：摘要：职权法定原则是我国行政机关依法行政的主要原则，下面我将从通过对公权力的来源、公权力与私权利的边界和法治国家建设的要求等角度阐述一下，我对职权法定原则的理解。

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简介：【摘要】在新课标的指引下，我们教师要转变传统教学观念，将知识本位转向素养本位，通过开放的、体验的、真实的情境引导学生解决真实问题。本文从寻求探究式课堂目的出发，以学生为中心，基于学科素养目标，明确项目评价标准，创造真实学习情境，开展了项目式学习教学。在项目实施过程中，从任务驱动到方案设计，再到完成任务，最后到评价反思，将评价先行。整个设计的思路是以终为始，逆向设计。

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简介：摘要：时间是马克思主义哲学的重要范畴,是人发展的基础空间。本文对理解时间的维度进行综述。通过对时间相关的文献研究，发现大多学者从自然时间、社会时间角度去理解时间，因此，笔者对自然时间、社会时间的概念简单综述。自然时间与社会时间并不可以截然割裂，只是便于理解的情况下，作此划分。对理解时间的维度的文献进行综述，为后期对时间的相关研究打下基础。

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