简介：优质护理服务，建立了床边工作体制，护士人人参与管床，护理记录前移到病房的床边。增进了患者和家属对治病和护理的理解与共鸣，减少了护患纠纷。治病方案根据患者的需求进行评估，评价并及时的进行护理给予患者人性化的帮助。提高了患者对就医治疗的满意度。

简介：作为国务院确定的＂十二五＂必须完成的税改目标,建筑业＂营改增＂后因税制改变而引出一系列经营模式及财务管理的影响之外,也为建筑业规范发展带来契机。本文对＂营改增＂实施后对建筑业产生的财务管理规范积极意义进行探讨。

简介：作为学生个性化的阅读体验，其在课堂上的呈现不全是精彩纷呈、童心荡漾的。对于学生充满童趣童真的话语和见解，我们理所当然不吝自己的喝彩；而当学生受自身阅历、情感、认知等因素的限制，流露出消极理解体验时，作为教师则要冷静分析，迅速作出判断，甚至要巧妙转移，促进学生思想、精神等人文理念与表达分析的和谐向上。

简介：上高一的时候，我们的语文老师是一位刚从省城大学分配下来的本科毕业生。在当时的农村中学，这样的学所是很少见的，这位老师还多才多艺，会吹笛子，喜欢唱歌，讲课时思维活跃，对于一帮在农村长大的孩子来说，他好像为我们打开了一扇窗，通过那一格格的光亮，我们守望着对未来无限的憧憬。

简介：法治可以区分为“积极法治”和“消极法治”两种不同模式。前者是由国家和政府主导并积极推动的实践模式，后者则主张法治发展是一个自生自发秩序的演化进程。在政府推进型法治的当下中国，引入“消极法治”的理念以克制过于极端的积极法治思维，克服法治建设中动力来源单一问题及其产生的干预私域、流于形式主义等弊端，走出一条“积极法治”与“消极法治”并重的“均衡法治”道路，对于促进和保障公民权利这一根本目的尤具助益。

简介：分析了高校图书馆员消极心态的表现和产生原因,并提出解决这一消极原因的对策

简介：网络舆论是一把“双刃剑”。网民在网上的发言虽然不乏理性分析、善意批评与合理化建议，但也有一部分人利用网络宣泄情绪，发表偏激言语和极端意见，甚至散布虚假信息误导网络舆论。网络舆论的非理性是网民极端或畸形的心态与行为，主要表现为“网络媒体审判”、“网络暴力”、“网络牢骚”与“网络谣言”等，其消极影响和社会危害不容小觑。目前各国对互联网的管理主要有三种模式：以德国、新加坡为代表的直接控制型，以英国为代表的间接控制型和以美国为代表的行业自律型。一方面，要保障公民在网络空间的表达自由；另一方面，要通过法律规制、行政监管和技术控制等多种途径，对网络舆论和网络空间实行有效的监管。

简介：

简介：我国正在经历前所未有的城镇化过程，这既是经济发展的必然，又是持续推进的动力。但是，城镇化也是一把“双刃剑”，会带来不可忽视的负面影响，而且在全球化背景下，这种负面影响会更加深刻和广泛。目前我国一方面成就着GDP和国民收入稳步增长的神话；

简介：思维定势是人们按照一种固定思路去考虑问题.它既有积极的一面,同时又有消极的一面.其消极的一面往往表现在思维的惰性、呆板性,妨碍思维的灵活性、广阔性和逻辑性.

简介：长期以来,关心初中生成长的热点大多集中在学生的饮食,身体,学业成绩以及升学等问题上,忽略了与每个初中生发展息息相关的心理健康教育问题,面对时下初中生问题日益增多,初中生心理不健康心理的成因是应引起我们思考的一个课题。

简介：

简介：摘要问题学生是当今教育普遍存在的一种现象。在学校中，只要有学生存在，就有问题学生存在。但如何教育、转化问题学生又是社会、学校、家长十分关注而又十分棘手的问题，教育是平等的，每个学生都有受教育的权利，我们应该善待问题学生，给他们多一份关爱，少一份自责；多一份宽容，多一份鼓励，帮助他们克服自身的不足，发挥他们自身的优势，争创属于自己的辉煌，这些学生才能良性发展，才能健康地向前发展。

简介：教师作为课堂教学的引导者,其情绪状态对学生、课堂教学乃至师生关系具有重要影响。在课堂教学过程中,教师愤怒、悲伤、厌恶等消极情绪通过多种行为方式作用于学生,引起学生的负性情绪体验,阻碍双方的沟通交流,威胁师生关系。良好的师生关系是学生身心健康发展的基础,也是教育教学活动取得成功的重要前提,所以树立教师正确的观念、提高教师觉察和调控自身情绪的意识及能力成为构建和谐师生关系的必要保障。

简介：高校应通过增加大学生职业生涯规划培训,来提高学生对大学课堂知识重要性的认识;经常聘请各界精英来学校进行讲座;树立学生的榜样意识,提高课堂教学的趣味性;寓教于乐,劳逸结合;利用大学中丰富的社团,将大学课程融入大学生活,以学生为主体,加强情感交流等措施解决大学生自我约束力不强;成就动机不高,重社团,轻学习和学业拖延等消极的学业情绪。

简介：晚近共和主义学者所着力阐发的“第三种自由概念”可以恰当地被理解为第二种消极自由概念。这种消极自由概念的恰切含义被阐释为“无支配”或“依赖之缺位”，从而在某些重要方面根本地不同于自由主义式的以退守至私人领域为特征的那种被阐释为“无干涉”的消极自由观。它最初源于罗马式传统在自权人与从权人之间所做的根本性区分，从而体现为一种基于主体而得以界定的自由理论，这又在很大程度上与受启发于运动者不受外在障碍地持续其运动状态的那种基于行动自身而界定的自由理论之间不可公度。尽管共和主义式消极自由概念的独特性常常遭受来自各种学

简介：面对当今大学生学习态度散漫、学习积极性较低的局面,以自我效能感理论为基础,深入剖析大学生学习效能感的形成机理。运用SPSS软件进行因子和回归分析,揭示学习效能感的三个核心构成要素,以此要素进行回归分析,揭示大学生学习行为特征以及消极行为的产生缘由,并据此提出消极学习的改善建议。

简介：55名被试者学习含有形容词的同字同义词、异字同义词和反义词的词表（积极词和消极词均各半）后，对关键诱饵词、学过词和无关词进行再认测验。结果发现：汉语形容词学习中存在错误记忆现象；汉语形容词的真实记忆和错误记忆均存在消极偏向。

简介：本文从分析当前高职生消极心理的具体表现入手，具体阐述了如何挖掘高职生的潜能和提升其幸福感，从而提出从积极心理学基本理念出发摒除高职生消极心理的具体策略。

简介：据“新华视点”微博报道，习近平总书记3月9日在十二届二次全国人代会期间参加安徽代表团审议时表示，发展混合所有制经济，基本政策已明确，关键是细则，成败也在细则。要吸取过去国企改革经验和教训，不能在一片改革声浪中把国有资产变成谋取暴利的机会，改革的关键是公开透明。习近平总书记的讲话尖锐地指出了过去国企改革和企业国有产权交易中存在的严重问题。因此，健全企业国有产权交易监督制度，加强我国企业国有产权交易监管，对于规范国有企业改制，防止和治理企业国有产权转让领域权钱交易、自卖自买、藏匿侵吞国有资产、贱卖国有资产、逃废银行债务、侵犯职工权益等腐败问题，保护国有资产和群众利益，保障企业国有产权公开公平公正交易，维护社会稳定，促进资源优化配置、经济持续健康发展，保障社会公平正义和长治久安具有十分重要的积极意义。