简介：【摘要】目的：研究综合性护理对学生流行性感冒的应用效果。方法：选取我院2021年9月至2022年9月进行治疗的学生流行性感冒学生82例，根据随机数字表达分为两组，观察组和对照组每组各41例。观察组实施常规护理模式，对照组实施综合性护理模式。结果：在学生护理前，观察组学生的临床症状评分与对照组接近，本次比较不具有统计学意义（P＞0.05）；在学生护理后，观察组学生的临床症状评分小于对照组，本次比较具有统计学意义（P＜0.05）；观察组学生对综合性护理模式的满意度高于对照组对常规护理模式的满意度，本次比较具有统计学意义（P＜0.05）。结论：综合性护理对学生流行性感冒的应用效果比较好，提高学生的治疗效果，改善学生们产生的临床症状，从而获取学生家属的信任，该护理方式值得社会推广与应用。

简介：春夏之交时节是流行感冒高发期。由于流感是病毒性传染病，没有特效的治疗手段，因此预防措施非常重要。主要预防措施包括：（一）保持良好的个人及环境卫生。

简介：“露从今夜白,月是故乡明。”“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”“举杯邀明月,对影成三人。”“江畔何人初见月,江月何年初照人？”……学生们诵读这些诗句,经常问我诗人为什么总写月亮。我总会简单地解说,古代交通不发达,现实生活中经历的生死、聚散太多,而月亮永恒存在,往往寄托着诗人的美好祝愿。漫长的诗歌历史长河里,永恒的事物很多,为何诗人独爱月亮这一意象呢？

简介：

简介：摘要：总结历史会发现历史进程往往会因为一些特殊因素而发生改变，这些特殊因素可能是一场变故，也可能是一个人或者是一场流行性疫病。回顾世界发展史发现在历史发展过程中出现了几次改变历史的流行性疫病，其不仅导致了世界格局的变化，也推动了世界现代化，尤其是医疗现代化发展。文章基于历史学语境对改变人类历史进程的流行性疫病进行分析，旨在了解重大流行性疫病在历史发展中的作用。

简介：

简介：很“荣幸”地，我被感冒俘虏了。我用过许多办法试图消灭它们，可它们就像蟑螂一样难缠，杀也杀不尽，赶也赶不跑。那滋味和考试考砸了一样难受。每天早晨起来，我都是用嘴巴呼吸新鲜空气，糟糕的是每时每刻都要流鼻涕，那鼻涕虫就像没有关紧的水龙头，滴滴答答，有时猛地喷射出来，那场面真难堪。

简介：初中生经常将“感冒”错写成“感冒”。为此，文章对“感冒”之“冒”的写法理据进行了一番探讨，然后考证其出错原因，发现系教师误导所致。

简介：早晨7点，我从梦中醒来，发现感冒先生已经来到我体内“做客”。我惊讶地问：“我没请你来呀？”他懒（lan）洋洋地说：“是雪糕（gao）兄弟约我来的。”我猛然想起，昨天我连吃了三根雪糕……

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简介：肉末海带丝原料:海带丝300克,五花肉200克,胡萝卜50克,青椒50克,料酒、酱油、精盐、白胡椒粉、葱姜蒜末、植物油适量。制作过程:⒈将海带丝洗净,放入开水锅中焯一下,捞出。

简介：怪物感冒发烧了。她睡了一觉,还做了一个美梦,她梦见了什么?一起去看看吧。另外,请同学们留意一下描述梦境用的是什么时态哦。

简介：这天下午，我和爸爸从姑姑家骑摩托车回家。半路上，原本晴朗的好天气突然变了，气温渐渐降了下来，越来越冷，不一会儿，便下起雨来了。风吹进我的衣袖里，凉凉的，冻得我直发抖。

简介：跟一个感冒的人握手是危险的：他的手常常碰到自己的鼻子和面颊，因此40％的感冒者的手上都携带着感冒病菌!喷嚏不怎么危险、因为只有10％的感冒者会把病菌喷到离他们最近的人身上。在感冒流行期间，只有一条谨慎守则：你要离打喷嚏的人远一点，特别是不要跟朋友们握手!

简介：这几天我感冒比较严重．特难受!但我们是毕业班．学习紧张，我就没请假。上课时，总感觉头重脚轻．两只眼睛不听使唤，仿佛在打架。老师的讲课声，如同催眠曲，我听着听着就想睡觉。唉，这感冒真讨厌!

简介：睡觉前喝多了水,一不小心尿了床,我的被子感冒了,我求妈妈用热水给她泡个澡,洗得干干净净,香喷喷,再挂在微风里晒日光浴,能干的太阳医生治好了她,啊,我的被子又恢复健康啦。

简介：冬季到了，同学中的小病号多了起来，其中多数为普通的上呼吸道感染，也就是“感冒”。其实这是一种呼吸道常见病，多发于初冬。

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简介：在学校，我很喜欢运动，但一动起来又特别爱出汗，汗打湿了衣服，很容易感冒。所以我想发明防感冒背心。它具有超强的吸汗能力，而且还能根据我们的体温，调节温度，让我们运动时更舒适，永远甩掉感冒。