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56 个结果
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  • 作者: 胡鹏
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2010-11-21
  • 出处:《时代英语报》 2010年第11期
  • 机构:美国著名的的语言家Oxford.R.L.曾说:语言学习策略是学习者采用的一种行为或行动,从而使语言学习的过程更为轻松、愉快、自主意识更强,学习更能成功。而英语学习的策略是指学生为了有效地学习英语和使用英语而采取的各种行动和步骤。学习者在学习过程中恰当地应用英语学习的策略,可以极大地提高学习英语的效果。
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  • 简介:<正>一要了解百科全书编纂的流程及其设计,需先了解百科全书这种工具书的特点。百科全书的特点,概要地说有以下7点。1.“全”。无论是专科性还是综合性百科全书,编纂者无不都在“全”字上下功夫。“全”不仅体现在选收条目的众多(综合性百科全书还在知识门类的齐全)上,也体现在释文的广度上。“全”当然也是相对的,它受编纂者所确定读者层次的制约;但读者层次一旦确定,百科全书就应尽量包容

  • 标签: 中国大百科全书 条目 综合性百科全书 撰稿人 知识体系 编纂者
  • 简介:满文是记录和传达满族语言的书写符号,是满族在有清一代曾经使用过的文字。它作为少数民族文字,经历了创制、颁布使用与改进,完善直至衰落等历史过程。本文从满族历史发展进程中,与周边各族人民文化渗透的历史现象,阐明满文创制的历史背景。以官方档案、资料为依据论述额尔德尼、达海奉命创制满文与对老满文的改进,进一步论及满文作为“国书”在清代官文书档案中所起到的作用。全文三部分:一、满文的创制是女真社会交往的需要;二、额尔德尼奉命创制“老满文”;三、老满文的改进与使用。

  • 标签: 努尔哈赤 女真人 蒙古语 皇太极 女真社会 满语
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  • 简介:(一)近年来,对教学进行局部乃至根本上的调整的要求迫切起来。这是社会需求的变化和改革开放以来开阔眼界、解放思想、积极探索的结果。比如对俄语专业基本特点的认识就有了相当大的变化。我们可将这种认识粗略地概括成三点:

  • 标签: 教学效果 俄语专业 综合调控 言语技能 外语专业 教学信息量
  • 简介:本文以国画评论英译的审校为例,探讨艺术评论翻译审校的特点和流程。首先从内容、语言和风格三方面分析了国画评论的文本特点,并结合翻译审校的基本原则和步骤,提出国画评论及其他艺术评论审校需添加“检查翻译目的、文本情感及中国文化的传达"的步骤并需特别检查词汇的表达,最后具体实例分析了操作流程和达到的审校效果。

  • 标签: 艺术评论 文本特点 文本情感 翻译审校 审校流程
  • 简介:摘要小说是受小学生们所喜欢的文学体裁,小学教学也是小学语文教学的重要元素,但目前基础教育中的小说教学并不乐观,存在不少问题,本文基于此类问题提出了一些改进措施,以便促进小学语文小说教学质量的提高。

  • 标签: 小学语文 小说教学 改进方法
  • 简介:近几十年来,外语教学法在国外有了很大发展,七十年代初期交际法的出现,标志着外语教学法的研究进入了一个新的发展阶段。交际法的出现,为改进外语教学提供了新的途径。我们知道,语言是人们思维和交际的工具,人们利用它来互相交际、交流思想、以达到互相了解的目的。由此产生外语教学法的一个重要规律,即必须把外语作为

  • 标签: 外语教学法 课堂教学 笔语 外语思维 词形变化 课堂气氛
  • 简介:随着改革开放的进一步深入,市场经济体制的进一步完善,商业行为、商务活动的愈加规范,人们之间的交往日益频繁、密切,一方面,作为交往、交流必备手段之一的应用写作,其重要性、迫切性日益凸现出来,重视、加强应用写作教学,探讨应用写作教学规律,成了当务之急。另一方面,应用写作又是一个由来已久的“老大难”:教师不愿教,学生不愿学,这种尴尬局面一直难以改观。有人曾将应用写作教学的不成功或失败的责任板子,一古脑儿打在学生的屁股上,有失偏颇。出现这种局面,主要原因恰恰出在教师“教”这一关键环节上:教师在应用写作教学上缺少投入,没有根据学生的心理需求因势利导,加之教学方法的单一等因素,无可避免地导致了上述应用写作教学的尴尬局面,而不能满足学生的心理需求是最为根本的原因。因此,满足学生心理需求,这是应用写作教学的重要一环。那么,如何在应用写作教学中满足学生的心理需求呢?笔者认为,方式主要有如下三种。

  • 标签: 心理需求 应用写作教学 教学方法 高校 语文教学
  • 简介:随着外语学习的深入,中国学生越来越多地选择用英语单语词典来解决学习中出现的问题。单语词典主要在以下几个方面有明显改进,如释义、句法结构、词汇信息、词组与搭配及利用语料库避免学习者犯错误等。这些方面的信息对完成外语学习任务休戚相关。文章最後分析了英语学习词典的发展趋势。

  • 标签: 单语词典 学习词典 编纂趋势
  • 简介:一、语文评价分类及现状教育评价是对教育现象中的人物或事物进行价值判断。教育评价的对象涉及整个教育领域,不仅包括学生、教师、行政人员、校长,还包括学校管理、教育课程、教育计划、教育质量、领导素质、办学条件、办学水平等。

  • 标签: 语文评价 困境 教育评价 办学条件 价值判断 教育现象
  • 简介:在本次国家基础教育课程改革中,新颁布的语文、数学、科学、艺术等多个课程标准,都在'评价建议'部分提倡创建和使用成长记录袋,因而这种评价方式引起了教育者的广泛关注.各实验区都积极地开展了不同程度的实践探索,取得了一些可喜的教育实效,也积累了不少可贵的经验.但必须指出的是,很多教师和研究人员对成长记录袋的基本原理与使用要求还存在着模糊甚至错误的认识,在具体落实的过程中出现了一些偏差,影响了成长记录袋潜在优势与功能的实现.下面结合各实验区的评价改革实践,对成长记录袋应用中出现的各种问题进行反思,并提出相应的改进建议.

  • 标签: 广泛 艺术 反思 科学 颁布 实践探索
  • 简介:测试观念的变革带来写作评分方式的变革。传统的写作评分方式信度低、效率低,且不能为改进写作提供有效的反馈信息。量规的出现正是新型交际测试观的必然要求和体现。它既有评价功能又有促进写作的功能。作为评价工具,它具有构念效度高,信度高,反拨效果好等优点。作为改进学习者的教学工具,它能为学习者提供改进写作的有效信息。本文系统地介绍量规的定义、特征、设计和使用。文章指出,要取得量规的良好效果,必须设计和开发良好的量规,必须正确地使用量规。

  • 标签: 量规 写作 改进 评分方式 信度 学习者
  • 简介:文风问题是一个政治问题,它连着党风,反映思想境界、体现党性修养。机关干部作为领导干部的参谋助手,写好讲话材料是一项重要职责,一定要认真贯彻落实中央领导关于大力改进文风的指示要求,立说立行、付诸行动,持之以恒、常抓不懈,真正见到实效。

  • 标签: 机关干部 文风 实际行动 政治问题 思想境界 党性修养
  • 简介:文章从一个对外汉语教师的角度,对改进汉语水平考试(下称“汉考”)提出几点建议:1.建议编制“汉语词汇和词法等级大纲”及“汉语最低限度词汇表”和“专业汉语词汇表”,编制“汉字知识等级大纲”及“最低限度汉字表”和“专业汉字表”;用这两个大纲和附表代替现行的《汉语水平词汇等级大纲》和《汉字等级大纲》。2.建议汉考目标单纯化,只测定外国学生进入中国高校的汉语能力。为此,建议汉考按专业分为几种试卷。3.为了使汉考更具中国特色,更能针对汉语特点,考试宜简化,但应更有效,使之更加适应学生专业学习的语言要求。文章指出,汉考应该准确定位,并确定一些共同的原则。

  • 标签: 对外汉语教学 汉语水平考试 HSK
  • 简介:摘要在小学英语教学活动中,教师需意识到听说教学的重要性和意义,重点训练学生的听说能力,为学习英语知识奠定良好基础。所以,小学英语教师需全面优化和改进听说教学策略,培养学生的听说兴趣,最终提升其英语综合应用能力。

  • 标签: 小学英语 听说教学 改进策略
  • 简介:能够熟练地进行俄语口语的运用与实践是进行俄语学习的目的。就目前俄语教学的现状来看,学生的口语能力远远不及阅读和应试做题的水平,并不能达到新时代对于培养复合型,实用性人才的要求。因此,需从不同角度提出教学模式的改进及创新的办法。

  • 标签: 俄语专业 口语教学 课堂教学 口语运用
  • 简介:灾难性新闻报道指的是新闻媒体对一些非人为或人为因素引起的灾难事件进行的报道,其中由非人为因素造成的灾难事件,如地震、飓风、洪水、火山爆发等,而由人为因素造成的灾难事件,如火灾、矿难、空难、建筑物倒塌等。灾难事件由于与人类自身的安危有着密切的关系,因而目前越来越受到新闻媒体和民众的广泛关注。然而,在过去很长一段时间里,由于各种社会因素的制约,我国灾难性新闻报道相对滞后,这对广大受众接受这方面的正确、客观、全面的信息造成了一定的负面影响。

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