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  • 简介:国际区域贸易兴起于二战之后,是全球经济一体化突显的现象.中韩先后加入三个不同形式的区域经贸合作组织,如何通过区域合作赢得最大的利益是目前中韩比较关注的课题.本文通过分析论述中韩国际区域经贸合作现状和存在问题,对中韩国际区域经贸合作模式进行深入探究.

  • 标签: 中韩 国际区域经贸 合作模式
  • 简介:浙江大学立足浙江省,积极开展面向浙商的继续教育,促进浙江省由“中小企业大省”向“中小企业强省”转型,同时依托区域优势,大力开展校地、校企、政企合作,为全国各地特别是西部地区党政管理者、企业管理者开展继续教育,拓展境外培训项目,建设国家级培训基地,对我国经济发展发挥了较为积极的作用。

  • 标签: 继续教育 民营经济 区域优势
  • 简介:区域性教育期刊是我国期刊体系中重要的一部分,也是非常特殊的一部分。随着出版单位体制改革逐步推进和教师阅读渠道日渐多元化,区域性教育期刊面·临诸多生存困境。本文试图在分析区域性教育期刊生存困境的前提下,探讨区域性教育期刊的改革之道。

  • 标签: 区域性教育期刊 品牌经营 终端建设
  • 简介:文章从四个方面研究高职院校推动西部区域经济发展的策略:首先,培养基层人才,填补西部经济发展技术技能型人才的空缺;其次,“产学研’,A作,服务地方经济发展;再次,高职院校服务社会,践行在国家可持续发展中承担的重要历史使命。最后,“文化搭台,经济唱戏”,繁荣西部特色文化推动区域经济发展。

  • 标签: 高职院校 西部 区域经济 对策
  • 简介:社会网络分析法在网络教研、CSCL中日趋受到重视,文献调研发现,以往研究主要集中在社会网络的1-模网络分析。首先综合应用1-模网络和2-模网络分析,对来自安徽省肥西县10所不同学校的33位二年级语文教师在学习元上开展的协同备课数据进行社会网络分析,对其网络结构图、中心性、凝聚子群、"核心-边缘"与"分派"展开分析,立体化展示了协同备课过程中教师群体和个人层次的参与特点,并重点从教师个体角度,分析其参与度、协作知识建构阶段和关注主题的分布情况及特征。最后基于分析结果,提出了后续网络备课和区域教研中应注意的问题。

  • 标签: 协同备课 网络教研 社会网络分析 网络交互 学习元 协同知识建构
  • 简介:总结了在企业跨区域、跨行业、跨所有制发展过程中人才建设工作的经验,分析了当前及今后人才建设工作存在的问题,立足全员素质提升,提出了问题解决方案。

  • 标签: 企业 人才建设