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  • 作者: 齐霞
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-01-11
  • 出处:《教育研究与实验》 2013年第1期
  • 机构:[摘要]在歌唱艺术的道路上,基本要求是以情带声、以声传情、声情并茂,原则是情感表达胜于技术表现。歌唱者无论歌唱技巧有多高,都是将词意主动与主导的情感要求下发挥其功效,表达作品的情感才是必须及最高要求目的。获取音乐知识与其相关歌唱技能的同时,将思想性与艺术性有机的结合,爱国主义教育和振兴民族之责,陶冶情操和塑造人格的培养,才能使歌唱者整体素质得到发展,准确理解作品、感受作品、享受作品,使歌声动听、传情、赏心悦目,愉悦身心来感染听众。所以,爱国之情融入歌唱艺术中,思想品德得以培养,情感得以升华,起着事半功倍的作用。
  • 简介:声乐艺术主要体现在对声乐作品声情并茂的演唱,要达到较高的声乐艺术,在每一个声乐作品演唱前,必须做好歌唱前的准备工作,一是对歌唱作品的创作背景、歌词表达的思想感情、旋律结构等的了解和全面分析;二是对演唱的艺术处理,包括歌曲风格的把握,声音色彩的运用以及情感表达的几种常用方法。

  • 标签: 歌唱作品 演唱 艺术表现
  • 简介:"艺"与"技",即"情"与"声",一向是歌唱中血肉相连的两个部分.声乐教学中应使学生做到"情""声"交融,真正掌握声乐之美.

  • 标签: 声乐教学 美感教育