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  • 简介:昌乐县高级技工学校根据专业特点,创设了'厂'企合作模式,为学生提供'真岗位、真生产、真产品、真市场',使教学更接近企业生产实际,便于学生将理论知识运用到生产实践,实现了学生技能与企业需求'零距离'对接,有效地提高了学生的专业技能水平,为学生顺利就业打下了良好基础。建设'厂'企合作模式目标昌乐县高级技工学校专业建设过程要求落实'定准位、跳出去、请进来'的原则。宝玉石加工与营销专业既

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  • 简介:家长是很重要的教育资源,家长对教育的理解和家庭的教育氛围可能决定孩子一生的发展,这也是家沟通的必要性所在。

  • 标签: 合作 教育资源 教育氛围 家长
  • 简介:斯坦福大学《StanfordBusiness》斯坦福大学商学院的一项研究显示,商业竞争,刚开始处于领先的人,一定要调整心态,应关注付出的行动,以保持持续竞争的优势。

  • 标签: BUSINESS 斯坦福大学 商业竞争
  • 简介:牛津大学《Cherwell》悲催了,牛津同学据索迪斯(Sodexo)公司的一项调查,近22%的牛津学子后悔申请牛津,而对手剑桥仅有11%。牛津学子守纪律,56%的受访者表示,他们在大学期间从未缺过课,这远远高于剑桥41%的满勤率。为什么会缺课?65%的牛津学子说是缺觉。

  • 标签: 牛津大学 图片 校园文化 建筑
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  • 简介:当前,随着社会的迅速发展,教育面临着巨大挑战,这就需要学校教育内容和教育手段的创新。在新时期,构建家共同体能够为学校发展提供新鲜血液。华南理工大学附属实验学校通过凝练办学理念、制订家合作章程来确保家合作的有序开展。同时,学校融合高校丰富的科学资源和人文资源,以自愿参与的形式成立家长委员会,联系热心家长组建校本课程开发小组;构建家共同体,共同促进家教育,最终形成家合作特色教育品牌。

  • 标签: 资源整合 高校资源 家校共同体
  • 简介:在新学期开始之前,我们必须要经历一件事,堪称所有学生的大事,那就是——期末考试。但这一次考试,对我来说意义非凡。不仅仅因为我是学校里唯一的男生。还因为……我有一项特殊的任务。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:本文为校勘《尚书注疏》割记之赓续,所版本包括敦煌写本、唐石经本、宋刊单疏本、宋刊八行本、宋刊经注本、宋刊纂图互注本、宋刊魏县尉宅本、蒙古平水刻本、元刊明修十行本、明永乐刻本、明嘉靖李元阳刻本、明万历北监本、明崇祯毛晋汲古阁刻本、清乾隆武英殿刻本、清嘉庆阮元刻本等,分为五十题,主要讨论各本校雠改字及讹、脱、衍、误,各本特点及源流递嬗关系。对日本山井鼎、清儒浦镗、卢文招、阮元、近人张钧衡等校勘之得失多有论辩。

  • 标签: 尚书注疏 版本 校勘
  • 简介:当前场馆与学校的联系还停留在偶然性的场馆参观和随意性的校内展览,亟待寻得一种科学、便捷、可行的馆合作模式。馆协同教学是以"一般学习结果理论"的五维价值为核心的,场馆资源系统与学校教学系统可协同运作的合作模式和理论体系,其包括知识与理解,技能,态度与价值观,娱乐性、启发性和创新性,活动、行为和成长五方面内容。同时,馆协同教学还表现出目的性、开放性和民主性三方面的教育规定性。活动范式上,它又包括物理参与、情感参与、智识参与和社交参与四种类型。

  • 标签: 场馆 馆校合作 馆校协同教学 一般学习结果理论
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  • 简介:国务院总理李克强在今年《政府工作报告》中指出,持续推进大众创业、万众创新。“双创”是以创业创新带动就业的有效方式,是推动新旧动能转换和经济结构升级的重要力量,是促进机会公平和社会纵向流动的现实渠道,要不断引向深入,并强化创新引领及新动能快速成长。“双创”已成共识,相关人才培养也日渐成风。

  • 标签: 《政府工作报告》 创业创新 协同 校企 经济结构升级 国务院总理
  • 简介:刚才在外面看到我参加第一届CSR论坛时的照片,今天穿的还是同一件衣服。做基金会这四年多,我和我太太基本没有买过新衣服,不是说做公益穷得衣服买不起,而是真的我们的观念开始变了,我觉得过去我们每个人对物质的占有太多。

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  • 简介:1人生在世,总会遇到不如意的事情,与其纠结,倒不如试着改变自己的心态。只要改变了心态,你或许会发现,原来,一直让自己郁郁寡欢的事情,说到底也不过如此。

  • 标签: 女生 心态 中等教育 语文 阅读 理解
  • 简介:学校教育离不开家长的支持,很多学校因此成立了"家委会",但如何正面引导,让家长成为参与学校教育的正能量?这就需要确定家长与学校的权利边界。青岛四十七中在厘清家权利、达到教育上的共识与互补,形成育人合力方面做出了一些探索,希望能够给大家带来一定的启发。三级家长委员会——界定家长权利边界家合作中经常存在一些问题,比如个别家长委员自身定位不强,缺乏大局观,凡事站在自己孩子和班级角度考虑问题,出现越位现象。针对这些问题,

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  • 简介:随着网络的普及,QQ、微信、博客等技术越来越成为必需品时,我们的教育也在发生着变化,许多老师都喜欢'有事群里说'。然而很多时候,在群里进行的家沟通并不能达到让全部家长产生共识的作用,所描述的内容也比较零碎,且不具有长时的效果,班级存在的问题也不能得到解决。疑惑之时,我想起认识的几位老师每周都会给家长们写一封信,讲述一周来孩子们的成长,这样的方式或许能达到一定的教育效果。于是,我开始了我的'每周一信'。

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  • 简介:【问题绿起】李钟(化名)本是一个成绩优异的孩子,初一上学期的期中考试,他还考了班级第四名。当时我想:这孩子有希望考上我们县里的示范高中。哪曾想他父母在外打工,对他失去监管。他初二开始就迷上了网络。为了上网,爷爷奶奶的钱,他发现多少就拿多少,就连姑姑来家留宿,身上的钱晚上也被他“席卷一空”。

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  • 简介:恐怖的校园怪谈不知道何时又盛行了起来。据说,当夜晚来临时,我们学校的走廊深处,就会传出阵阵凄·惨的哭声……记得上回传言有人看到了鬼影,结果是美术老师搬运石膏像造成的误会,所以怪谈这种事100%都是假的,听完就算了,根本没有当真的必要。

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  • 简介:近年来,中古近代汉语研究硕果累累,在各类文献语料中,道教文献是独具特色的一块内容,但学界对道教文献的利用还远远不够。道教文献的理是一个重要的基础性工作,有了这个基础,才能更好地发挥道教文献在汉语史研究的作用。对那些在汉语史上研究价值较大的道经进行标点、注释、翻译,可为道教文献语言研究提供可靠的文本依据。杜光庭(850—933),唐末五代著名道教学者,其所撰《道教灵验记》记述了宫观灵

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