简介：

简介：摘要：根据调度调度、抢修、综合运营、保安等工作内容的重组，对配电业务工作的管理制度、技术标准、职责规范、工作流程等进行了整合，并制定了一系列相关制度、流程和成果评估考核办法，以实现对配电业务工作的管理制度同规范、流程严控制、成果共评价。

简介：摘要：把船体运行过程中，经常会由于各种各样的原因出现船闸闸编的混凝土结构出现裂缝，在混凝土浇筑成型以后，由于水泥化热的大量聚集，会出现早期的升温和后期的降温，由于热胀冷缩，就很容易产生各种各样的裂缝，但是对于这些裂缝并不能放任，需要采取相应的补救措施进行补救，对常采用的方法就是布管压浆的修补。

简介：摘要： 为研究粉胶比变化对沥青胶浆高低温性能的影响规律，制备5个粉胶比的沥青胶浆开展旋转粘度试验、锥入度试验、延度试验及BBR试验，分析各试验指标随粉胶比及温度的变化规律，结果表明：粉胶比变化对沥青胶浆性能影响明显，增大粉胶比可以改善沥青胶浆的高温性能，但是会对沥青胶浆的低温性能产生不利的影响，混合料设计中合理控制粉胶比协调高低温性能的关系。

简介：【摘要】近来，为落实“双减”政策，各中小学在课程教学上不断革新，特别是高效课堂的呼声又高起来。不可否认的是高效课堂的提高了课堂的教学效率，但不可避免地出现一些弊端。在诗词教学中表现得尤为明显。而笔者认为诗词教学应该以园丁式思维进行教学，调动学生自身的情感体验，才能激活学生学习的“经脉”。

简介：摘要：水库工程是一种常见的水利工程，随着水库工程数量不断增多，对水库除险加固工程的质量控制与管理也显得更加必要。大坝凝浆技术施工是水库工程中最为常见的技术类型，科学利用大坝凝浆施工技术，可以大大提升工程施工质量，并促进工程经济效益、社会效益的综合体现。

简介：【摘要】本文根据边界特征总结了带电粒子在边界匀强磁场中运动的临界问题，注重类比分析，总结归纳解题关键点和规律，从而巧妙提高学生分析问题和解决问题的能力。

简介：摘 要：只要掌握恰当的学习方法，就能有效地提高学习成绩。

简介：摘要：通过分析釜式汽提与 塔式汽提的不同，对比釜式汽提和塔式汽提在PVC树脂生产中应用情况，选择较适合的汽提形式。最后根据使用情况对树脂汽提工序进行了优化，不仅提高了树脂产品的质量而且节约了能耗，提高了生产的稳定性。

简介：摘要：

简介：摘要：孔道压浆方法有真空压浆法和惯例压浆法两种，目前广泛应用于我国后张法预应力混凝土构件施工中的惯例压浆法。由于孔道压浆属隐蔽工程，其质量缺陷无法象混凝土外表裂缝一样容易直观发现，因此，为保证孔道压浆的质量，应将孔道压浆材料的工作性能和压浆施工工艺作为检查控制重点。《国的公路桥涵施工技术规范》和《混凝土结构工程施工质量验收规范》均对孔道压浆的施工提出了严格要求，实际施工过程中只要严格执行规范要求，就能够保证压浆的质量。本文就对预应力混凝土构件的孔道压浆问题进行了简要的分析，以供从业人员参考。

简介：摘要：在进行河道护岸工程的施工中,重要的一个环节就是浆砌石护坡的施工技术,在水利工程的建设过程中,浆砌石的应用非常广泛,其主要的作用是为河道的护岸工程施工提供了良好的基础保障。但是在具体的施工中,由于受到各种因素的影响导致出现一些问题,因此必须要采取有效的措施来解决这一难题,保证工程的正常运行。

简介：摘要：浆砌片石边沟是采用砂浆与毛石料砌筑的砌体结构，石料属不规则形状，有时也用块石，因质地强韧、耐久性强、不宜磨坏、来源广、决定了价格低与环保的优势。本文阐述了浆砌片石边沟的施工工艺流程、主要施工要点以及钢筋混凝土盖板的预制，希望能对浆砌片石边沟的施工发展起到促进作用。

简介：摘要：城镇道路建设在基础设施建设行业中扮演着举足轻重的角色。随着施工技术的更迭创新，钻孔灌注桩桩端后压浆技术在工程建设中广泛应用，钻孔灌注桩后压浆技术能够有效提高桩基承载力，减少桩端土体的可压缩型，增强桩基周边土体与桩基的摩檫力，可有效减少桩基设计长度。

简介：摘要：本文根据聚丙烯酰胺生产的工艺流程，装置运行情况，主要经济技术指标的完成情况；从生产数据着手，总结规律，对流程进行优化控制，通过各种提质增效措施在聚丙烯酰胺生产中的应用，达到了节能降耗，提质增效的目的。

简介：【摘要】如何增加作业的魅力，提高作业的效率，使作业的价值最大化？我认为应该从“巧设情境，激活作业：紧扣目的，精选作业：依托教材，整合作业；活用作业，提炼方法”这几个方面入手，去关注作业，全面提升数学作业实效。

简介：【摘 要】教育教学质量是学校的生命线，提高教育教学质量是学校永恒的主题。减轻学生过重课业负担、提升教育教学质量是当前学校面临的一项重大而紧迫的任务。如何在教学中减负提质，可以从常规细节、课堂基本要求、基本规范和基本规程、教学方式等方面强化教学管理，聚焦提升课堂教学质量，提升学生在校学习效率,做到减负更优质。

简介：摘要：“减负提质” 其具体含义是：减轻学生负担，提高教学质量。学校如何做到“减负”又“提质”呢？作者从调研情况着手，从领导重视，措施有力，为减负提质提供有力保障；多条渠道，创新突破，为减负提质提供技术支撑；注重过程督导，落实教学常规，让减负提质落到实处；优化教育资源，完善设施设备，为减负提质提供硬件支持；丰富课外活动，推进素质教育，让减负提质焕发光彩五个方面为我们提供了学校“减负提质”的成功做法，值得大家借鉴学习。

简介：摘要：读是写的基础，写以读为前提。阅读和写作相辅相成、密不可分，是个互补的过程。读写结合，以读促写、以写促读，从而提高学生的语言感悟能力和语言驾驭能力。读写结合的形式有：读中品味语言，扎实写的基础；读中发掘典型，模仿写的形式；有效补白，充盈写的内容；巧妙改写，丰富写的训练。

简介：摘要：在国家经济高速发展过程中，教育事业一直备受重视。近年来，我们深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述，始终坚持教育优先发展，坚持“改善民生从教育突破，发展教育从均衡抓起”的理念，抓投入、破瓶颈、强基础，大力推动城乡教育均衡提质。