简介:摘要:随着素质教育和"双减"政策的深入进行,优质的数学课后服务在提高小学生的学习兴趣,营造良好的学习环境,丰富学生的课后生活等方面发挥着重要作用。然而,对于课后服务的质量评价并未形成一种统一的判断标准。本研究针对小学数学课后服务的质量评价问题,构建了一个包括服务资源、服务过程和服务结果三个维度的评价指标体系。利用量化的调查和访谈等方法,收集了大量实际运行数据,对其进行了深度分析和研究。研究结果表明,这套评价指标体系能够有效地评估课后服务质量,为学校提供改进服务质量的依据。同时,应用这套评价指标体系,也可以发现课后服务中存在的问题,提出相应的解决方案,进一步优化小学数学课后服务质量。这一研究的成果,旨在为实施高效的小学数学课后服务提供理论支持和实践应用指导。
简介:摘要:保障驾驶安全包括内因和外因两个方面的因素,内因是指人们可以控制的内在因素,包括人的思想意识、技术水平、经验等。外因是天气、路况等。从实际发生的安全事故的情况来看大部份都是由人为因素造成的,因此保障驾驶安全首先就是要从内因上来找答案。人为因素又包括保障良好的行车条件、具有先进安全技术的车辆,和驾驶员等几个方面,本文主要对影响驾驶员安全驾驶的因数进行各项指标确认、分析。
简介:摘要:目的:本研究旨在探讨在急诊科中使用快速血液凝固指标对创伤患者的诊断及治疗效果的影响,以期提高创伤患者的生存率和治疗效果。方法:通过前瞻性队列研究,选取2021年至2023年在某大型医院急诊科接受治疗的300名创伤患者。采用快速血液凝固测试(如凝血时间、血小板计数等)作为主要诊断工具,对比分析应用前后的急救响应时间、治疗介入的时效性及患者预后。结果:研究显示,应用快速血液凝固指标的患者中,急救响应时间平均减少了15%,且这些患者的出院后30天内无重大并发症的比例显著增加(从65%提高到85%)。此外,快速诊断组的病死率较对照组低8%。结论:快速血液凝固指标的应用可以显著改善创伤患者的急救效率和治疗成果,降低病死率,是急诊科中对于创伤患者管理的有效工具。建议在急诊科广泛推广该技术,以提高创伤患者的紧急救治成功率。