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7 个结果
  • 简介:【摘要】思维导图可以让学生在数学学习中提高学习力、记忆力、写作力和思考力。另一方面,画画是所有孩子喜欢的一项活动,思维导图不仅仅可以把学生的想法用图像呈现出来,还能培养学生抽象逻辑思维能力。

  • 标签: 小学数学 思维导图
  • 简介:【摘要】数形结合是我国传统的数学思想方法之一,在数学教学史上占据重要地位。画图法可以帮助学生把抽象的问题直观化、具体化,从而更好地解决目标问题。因此,探寻画图法在小学数学教学中的有效有助于帮助学生答疑解难,帮助老师有效地提高教学质量。

  • 标签: 画图法 有效应用 数形结合
  • 简介:摘 要:数学学科具有较强的综合性和逻辑性,能够提升学生的想象思维和创新思维。小学阶段的学生还处于一种基础性的学习阶段,对学科的性质认识还不够明确,相关的逻辑思维能力、抽象问题应对能力等还较为浅显。所以作为小学数学教师要想提升学生的学习质量,需要将抽象化的事物转化为生动的实物,才能帮助学生更好地解答相关的数学问题。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 培养 学生 操作能力 有效途径
  • 简介:摘要:目的: 研究肠胃外科疾病采用腹腔镜探查的临床使用效果。 方法: 此次参与研究的 对象 为肠胃外科手术 患者,抽取时间段介于 2019 年 2 月 ~ 2019 年 8 月期间,共计 108 例,研究人员需要将该部分患者按照摸球法分为观察组( 54 例)与对照组( 54 )例,对照组肠胃外科疾病患者采用传统剖腹检查,观察组肠胃外科疾病患者运用腹腔镜探查,对比两组患者手术时间、住院时间、术中出血量以及术后并发症发生率等。 结果: 观察组肠胃外科手术患者运用腹腔镜探查术中出血量为( 31.28 ± 7.42 ) ml ,对照组肠胃外科手术患者传统剖腹检查术中出血量为( 55.69 ± 11.23 ) ml ,数据对比存在差异,具有实际统计意义( P < 0.05 )。此外,观察组患者手术时间( 185.25 ± 13.24 ) min ,相较于对照组患者手术时间( 265.36 ± 24.36 ) min ,组间差异显著( P < 0.05 )。 结论 : 肠胃外科疾病采用腹腔镜探查可以有效减少术中出血量,降低并发症发生率,值得临床推广使用。

  • 标签: 腹腔镜探查 肠胃外科 应用
  • 简介:摘要:当前我国的园林工程已然成为了城市内一道亮丽的风景线,无论是哪种园林工程的设计和施工,都应该加大生态理念的融入和应用,积极在施工的过程中注重生态物料和工艺的应用,使得最终的园林工程能够兼顾经济、社会与生态效益,为人们提供良好的园林景观效益。基于此,本文主要探讨了节能型技术在景观项目中的应用

  • 标签: 节能型技术 景观工程 应用
  • 简介:摘要:近年来教育体制的改革,教育方式也在不断深化改革。使用兴趣教学方法在中学艺术教育中不仅可以充分发挥中学课程体系的作用,而且还缩短了师生之间的距离,提高教师和学生之间的沟通和互动,提高教学效果。我们可以采取一些措施来促进兴趣教学法在中学美术教学中的应用,例如明确课程的目的、提高教学效率、鼓励学生积极参与;打破课堂束缚,积极开展课外实践活动等,来充分发挥美术教育对学生的积极作用,加强学生的学习积极性。本文就 兴趣教学法在初中美术教学中的应用展开探讨。

  • 标签: 兴趣教学法 初中美术 应用
  • 简介:摘要随着人工智能(AI)技术的兴起与发展,将AI应用于医疗健康领域正日益受到广泛关注。支气管哮喘(哮喘)是一种以慢性气道炎症和气道高反应性为特征的异质性疾病,其诊治依赖于各类临床数据。目前,AI在哮喘筛查诊断、管理监测、分类评估和治疗等多个方面得到广泛应用,为精准医学提供了新的方法。本文就上述研究进行综述,探讨AI在哮喘领域的应用进展,并为其精准治疗和预后评估提供新思路。

  • 标签: 哮喘 人工智能 机器学习 预测模型