简介：习近平总书记在第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的讲话中强调，坚持党要管党、从严治党，推进改革创新，强化党风廉政建设和反腐败斗争统一领导，强化反腐败体制机制创新和制度保障；加强思想政治教育，筑牢廉洁从政思想基础；严明党的纪律，坚决克服组织涣散、纪律松弛现象；深入落实中央八项规定精神，坚持不懈纠正“四风”；加大查办违法违纪案件力度，保持惩治腐败高压态势，形成不想腐、不能腐、不敢腐的有效机制，努力取得人民群众比较满意的进展和成效。

简介：选择合适的专业,是高考志愿填报的重点。本期的三篇文章,分别从参考标准、就业前景、兴趣与专业选择的角度来讨论这个问题,希望能为同学们选报专业提供参考。

简介：一、三大关系1．函数的导数与单调性的关系。函数y=f（x）在某个区间内可导，则：（1）若f＇（x）〉0，则f（x）在这个区间内单调递增；

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简介：3月16日晴《三国演义》一本从小学开始便伴我成长的书籍,如今读起来,却有着不一样的收获。总结一下,这本书大致分为五个部分——黄巾起义,大闹董卓,群雄争霸,三足鼎立,天下归晋。一段真实的历史被改写的栩栩如生,实在是妙,这也就是称之为演义的原因。

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简介：国际电工委员会(IEC)和欧洲电工技术标准化委员会(CENELEC)两个标准化组织,为了提高标准质量,促进国际标准的统一,签订了合作协定。根据协定,当一个组织制修订其标准时,如另一个组织已先走了一步,有了或先修订了相应标准,就以此为基础进行制修订,欧洲电工技术标准化委员会的下列三个EN标准已先走了一步,所以国际电工委员会先后发文,转发了这三个EN标准,作为制修订IEC相应标准的基础。现将这三个EN标准简要介绍如下:

简介：笔者认为，写好英语段落有三个标准可以参考。首先，一个段落必须有一个中心，即主题思想，该中心由主题句特别是其中的题旨来表达。整个段落必须紧扣这个主题（stickorholdtothetopic），这就是段落的统一性（unity）。其次，一个段落必须有若干推展句，使主题思想得到充分展开，从而给读者一个完整的感觉，

简介：企业性质的研究。迄今中国的企业理论研究，尤其是企业性质研究，原创性的少，而跟风性的多。与国外发达国家的企业相比，中国企业在发展上存在巨大的环境差别：一是起点不同。中国的企业发展，现在是站在原点上，就面上的情况和主导性的政策而言，企业的本质

简介：党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》（以下简称《准则》）提出了这样一个要求：“党员、干部特别是高级干部在大是大非面前不能态度暧昧，不能动摇基本政治立场，不能被错误言论所左右。”

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简介：20世纪90年代有两件大事震撼了中华大地,一件是邓小平在90年代初发表了"南方谈话",提出了判断改革成败得失的"三个有利于"标准,另一件是江泽民总书记在90年代末提出了加强和改进党的建设的"三个代表"的要求.邓小平"三个有利于"标准的提出,带来了人们思想的极大解放,开创了一个改革开放的新局面,社会主义新中国开始以一个全新的面貌出现在世界的东方.同样,江泽民总书记"三个代表"要求的提出,再次促进了人们思想的大解放,使世界上最大的执政党--中国共产党的建设开始向纵深发展,中国共产党也以一个崭新形象展现在世人面前.那么邓小平"南方谈话"中提出的"三个有利于"标准与江泽民总书记于世纪末提出的"三个代表"的要求之间有何联系呢?

简介：提问是课堂教学的重要组成部分,也是教师较常用的教学方法之一。有效的课堂提问不仅能及时反馈教学信息,了解学生的学习进展状况,更能激励学生积极参与教学活动,启发学生思维,促进其有效发展。因此,在小学数学教学中,教师需要认真思考与探索课堂提问的有效性问题。

简介：一堂好课,需要具备三个意识：学生意识、学科意识和技能意识。其中,学生意识体现课堂教学的人文性,学科意识体现课堂教学的科学性,技能意识体现课堂教学的艺术性。人文性、科学性和艺术性,是一堂好课最重要的特征,因此也是一堂好课基本的评价标准。下面围绕三个意识展开,谈谈一堂好课的基本评价标准。

简介：习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时指出：要注重加强中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,不断增强道路自信、理论自信、制度自信。把握好＂三个认同＂与＂三个自信＂,对于我们学习掌握中国特色社会主义十分重要。＂三个认同＂是学习掌握中国特色社会主义的前提和基础。认同才能自信,认同才有自信。对中国特色社会主义的思想认同,

简介：<正>邓小平在南巡重要谈话中指出,改革开放迈不出步子,不敢闯,要害是姓“资”还是姓“社”这个问题的困扰。他明确提出,判断改革开放得失成败的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。掌握这三条标准,对于消除一些人在姓“资”姓“社”问题上的困惑,排除“左”

简介：实践标准是检验人的认识是否具有真理性的唯一标准。生产力标准是马克思主义历史唯物主义的基本观点，是实践标准的观点、方法在社会历史领域的推广和应用。“三个有利于”标准是邓小平同志坚持马克思主义实践标准与生产力标准的统一观，在当代中国社会主义建设实践中的具体运用和深化，是邓小平同志对马克思主义创造性的发展。实践标准、生产力标准、“三个有利于”标准，是马克思主义的重要组成部分，三者在马克思主义哲学体系中是辩证的统一。

简介：不同的道德哲学对教师德性作出了不同的诠释。德性伦理从功能论的视角解释了德性的地位。根据这种观念，教师德性内在于教师职业。中国传统师德重视师道尊严，有着强烈的师生等级观念；强调教师的君子人格，发展出成熟的由内而外的自我修养方式。对教育的信仰、对教师职业的敬畏和对学生的人文关怀，是教师德性的核心价值。

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